语文人教统编版2 烛之武退秦师图片ppt课件

这是一份语文人教统编版2 烛之武退秦师图片ppt课件，共47页。PPT课件主要包含了知识链接，作品简介，初读感知，文意通释，越国以鄙远，站在秦国角度，灵魂拷问五连，烛之武·言辞艺术，烛之武退秦师之后，人物形象等内容，欢迎下载使用。
左丘明。春秋末年鲁国人，史学家、文学家。曾任鲁国史官，晚年患眼疾，辞官还乡后，开始编纂《左传》、《国语》。后世尊称其为“文宗史圣”、“经臣史祖”等，史学界推左丘明为中国史学的开山鼻祖，是中国传统史学的创始人。
左丘失明，厥有《国语》——司马迁
《左传》又叫《春秋左氏传》、《左氏春秋》，是中国古代第一部叙事完备的编年体史书。与《春秋公羊传》、《春秋谷梁传》合称“春秋三传”。《春秋》与《左传》《左传》的“传”是解说的意思，是用来解说《春秋》的。《春秋》：“晋人、秦人围郑”《左传》对这条记载的历史事实进行解说，因而将其扩充为396字的叙事详尽、过程完整的历史散文。《烛之武退秦师》的标题是《古文观止》编者所加。
汜南 佚之狐 夜缒而出 共其乏困
fányìzhuìgōng
阙秦 秦伯说 杞子 逢孙
quēyuèqǐpáng
　 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
晋文公、秦穆公联合围攻郑国，因为郑国曾对晋文公无礼，并且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在汜南。
以其无礼于晋，且贰于楚也
晋文公当年逃亡经过郑国时，郑国没有以礼相待。
公元前 632 年晋楚之战中，郑国出兵助楚国，结果城濮之战以楚国失败告终。后郑国虽然即派人出使晋国，与晋结好，但最终没有感化晋国。
根本原因：晋秦两国联合围攻郑国，是因为晋秦都要向外扩张。
（重耳）过郑，郑文公弗礼。（《史记·晋世家》）
（郑文公）四十一年，助楚击晋。（《史记·晋郑世家》）
孟子曰：“春秋无义战”
文中是如何交代秦晋围郑的原因及形势的？这与整个故事的发展有何关系？
文章第一段用“无礼于晋”“且贰于楚也”交代秦晋围郑的原因，又用“晋军函陵”“秦军氾南”说明攻方的态势，暗示郑国已经危在旦夕。这点明了烛之武游说秦伯的背景，为故事发展做了铺垫。与故事发展的关系：秦晋围郑的两个原因，直接关系到郑国，而与秦国无关，为烛之武说服秦伯提供了可能性，为故事的发展埋下伏笔。秦晋两军，一在函陵，一在氾南，两军分驻，互不接触，为烛之武说服秦伯的秘密活动增加了有利条件。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。
佚之狐对郑文公说：“国家危险了，假如派烛之武去见秦穆公，秦国的军队一定会撤退。”郑文公听从了佚之狐的话。
辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”
助词，主谓之间,取消句子独立性,不翻译
（烛之武）推辞说：“我壮年的时候，尚且不如别人；现在老了，不能干什么了（不能有什么作为了）。”
公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。
寡德之人，古代诸侯王的谦称
郑文公说：“我没有及早重用您，现在由于情况危急因而求您，这是我的过错。然而郑国灭亡了，对您也不利啊！”烛之武答应了这件事。
郑文公、烛之武的性格？
烛之武，即烛武，烛地叫武的人，是三朝老臣，但始终得不到升官，在郑国一直担任“圉正”（yǔ 养马的长官），大概相当于《西游记》里所说的“弼马温”吧。被举荐使秦时，已年过七十，须发皆白，身子伛偻，步履蹒跚。
郑文公作为国君，虽然不善用人，但在关键时刻，能接受规谏，诚恳负责，体现他政治上的精明。烛之武是一个不受重用的老臣，他对郑文公先辞后许，但他的推辞并不是真正的拒绝，而是为了发发牢骚，委婉地批评郑文公没有重用自己。他以国家利益为重，不计较个人恩怨，临危受命，最终还是答应了郑文公的请求。--深明大义的爱国志士。
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
第一步：欲扬先抑，以退为进。
若亡郑而有益于君，敢以烦执事。假如灭掉郑国对您有好处，怎敢冒昧地用（亡郑这件事情）来麻烦您。
越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
翻译：越过别国而把远方的郑国作为边邑，您知道这是困难的，为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢？邻国的势力雄厚了，您秦国的势力也就相对削弱了。如果您放弃围攻郑国而把它当作东方道路上招待过客的主人，秦国使者往来，郑国可以随时供给他们缺乏的东西，对您来说，也没有什么害处。
飞地，一种特殊的人文地理现象，指隶属于某一行政区管辖但不与本区毗连的土地。如果某一行政主体拥有一块飞地，那么它无法取道自己的行政区域到达该地，只能“飞”过其他行政主体的属地，才能到达自己的飞地。
且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”
秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
秦伯感到高兴，就与郑国签订了盟约。（秦伯）派遣杞子、逢孙、杨孙戍守郑国，之后就回国了。
1.秦晋围郑，郑既知亡矣。2.若亡郑而有益于君，敢以烦执事 。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。3.若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。4.且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。 5.夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。
烛之武怎么一步步说服秦穆公的？
烛之武为了说服秦穆公退师，采取了高超的攻心战术，烛之武抓住对方心理层层推进，大体说来分为五步：
①以退为进（郑既知亡矣）
②点出弊端（邻之厚，君之薄也）
③以利相诱（君亦无所害）
④引史为例，挑拨秦晋（君之所知也）
⑤推测未来，劝秦谨慎（唯君图之）
第三步：分析过去（晋国—晋惠公过河拆桥，言而无信）、预测未来（晋国必定贪得无厌）
第二步：点明弊端、以利相诱（分析利弊）
“天下熙熙,皆为利来； 天下攘攘,皆为利往” ——司马迁
模拟真实情境：某日，因班上课纪律太差，语文老师很生气，布置了大量作业，这些作业同学们根本无法准时完成，大家抱怨连连。请你参考《烛之武退秦师》中烛之武的游说步骤，说服语文老师收回超额的语文作业。
①欲扬先抑，积极认错，放低姿态
②阐明超额作业利弊，动摇其心
③站在老师角度考虑问题
④举实例，陈说班级情况
⑤畅想师生和谐美好蓝图，劝说老师
子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
翻译： 晋国大夫子犯请求出兵攻击秦军。晋文公说：“不行！没有那个人的力量，我是到不了这个地位的。依靠别人的力量，又反过来损害他，这是不仁义的；失掉自己的同盟者，这是不明智的；用混乱相攻取代联合一致，是不符合武德的。我们还是回去吧！”晋军也撤离了郑国。
（一）文言文句式总结1、倒装句—状语后置句、宾语前置句；2、省略句3、判断句
1、倒装句：（1）以其无礼于晋 状语后置 于晋无礼 （2）佚之狐言于郑伯曰 状语后置 于郑伯言（3）夫晋，何厌之有？ 宾语前置，“有何厌” ， 之：宾语前置标志
2、省略句（1）敢以烦执事--敢以（之）烦执事（2）若舍郑以为东道主--若舍郑以（郑）为东道主 3、判断句 是寡人之过也
词类活用—名词用作动词
1.晋军函陵，秦军氾南2.越国以鄙远3.既东封郑名词用作动词，驻军，驻扎名词用作动词，以……为鄙，把……当作边邑名词用作动词，使……成为疆界
1. 夜缒而出 2.既东封郑 --名词作状语，在夜里--名词作状语，在东边
词类活用—形容词活用作名词
1.共其乏困2.越国以鄙远--形容词活用作名词，缺少的资粮--形容词活用作名词，远地
①灭亡郑国，秦国获益多还是对晋国获益多？②晋国壮大后对秦国是好事还是坏事？③保住郑国对秦国又好处还是对晋国有好处？④晋国以前对秦国是好是坏？⑤晋国到底是秦国的队友还是对手？
烛之武说退秦师后，动摇秦晋联盟。两年后秦攻打郑国，郑早做准备，秦无功而返。在回师的路上，晋国对其进行了伏击，秦军大败，秦将被俘获，这就是历史上有名的“崤（xiá）之战”。
夜缒而出 只身赴敌营
长期得不到重用，满腹的委屈和牢骚
人物塑造有血有肉真实性
国难当头深明大义的爱国志士
机智善辩 心思缜密 不卑不亢侃侃而谈 胸有成竹 洞若观火
“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”
充满信心，对未来局势的精准预判
置身事外、保全自身的狡黠
②“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。”
③“然郑亡，子亦有不利焉！”
自我检讨，放低姿态，使用敬辞，态度诚恳
公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
头脑清醒，随机应变，能够理智判断一代霸主的胸怀和谋略
在盟友临阵背约的情况下：
1、第一段写到秦晋围郑，郑危在旦夕，烛之武临危受命，在全文中起到什么作用？
结构上：描述故事背景，为下文作了铺垫。①这次围郑，晋国为了报复郑国，与秦国没有多大利害关系，为烛之武退秦师埋下伏笔。②两国军队没有驻扎在一起，也就为烛之武的说服分化提供了有利条件。
内容上：凸显人物性格形象。①体现烛之武在国难当头不计前嫌，深明大义的爱国志士形象。为后文烛之武辩士形象的塑造做铺垫。
2、第二段对话简洁，内容丰富，言者话中有话，你能说说他们的弦外之音吗？
明确：“师必退”表现了佚之狐对烛之武的了解与信任，使读者未见其人，先知其才，从侧面表现了烛之武的才能。当郑伯准备使烛之武见秦君时，却遭到拒绝：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”鲜明地流露出对年轻时未被重用而产生的牢骚与不满。而郑伯则表现得大度宽容而不卑不亢。“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”先屈尊自责，动之以情；后以国家大义警之，晓之以理。于是，烛之武只得“许之”。
小彩蛋：《左传》的隐藏情节
初，郑公子兰出奔晋，从于晋侯。伐郑，请无与围郑。许之，使待命于东。郑石甲父、侯宣多逆以为大子，以求成于晋，晋人许之。
翻译：当初，郑国的公子兰逃亡到晋国，跟随晋文公攻打郑国，请求不要参加对郑都的包围。晋文公答应了，让他在东部边境等候命令。郑国的石甲父、侯宣多把他接回来做太子，向晋国讲和，晋国允许了。
补叙：发生在秦晋围郑之前
初，郑文公有三夫人，宠子五人，皆以罪蚤死。公怒，溉逐群公子。子兰奔晋，从晋文公围郑。时兰事晋文公甚谨，爱幸之，乃私於晋，以求入郑为太子。晋於是欲得叔詹为僇……（詹）乃自杀。郑人以詹尸与晋。晋文公曰：“必欲一见郑君，辱之而去。”郑人患之，乃使人私于秦曰：“破郑益晋，非秦之利也。”秦兵罢。晋文公欲入兰为太子，以告郑……遂许晋，与盟，而卒立子兰为太子，晋兵乃罢去。
翻译:当初，郑文公有三位夫人,五个宠爱的儿子,都因罪早死。郑文公发怒，赶走了其他公子。公子兰逃到晋国,跟从晋文公包围郑都。当时公子兰事奉晋文公很恭敬,晋文公十分宠幸他。他在晋暗中活动,借机要求回郑做太子。晋国这时想得到叔詹并杀死他。于是叔詹自杀了。郑人把叔詹尸首送给晋国。郑国派人私下对秦国说: "打败了郑国对晋国有好处,并非对秦国有利。”秦军听后才撤军。晋文公想送公子兰到郑国做太子,通报了郑国。于是郑国答应了晋国,与晋国订立盟约,终于立子兰为太子,晋军才撤走。