

所属成套资源:中考生物一轮复习课时练习(含答案)
中考生物一轮复习课时练习《动物在生物圈中的作用》(含答案)
展开这是一份中考生物一轮复习课时练习《动物在生物圈中的作用》(含答案),共4页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
中考生物一轮复习课时练习
《动物在生物圈中的作用》
一、选择题
1.下列关于动物在自然界中作用的例子,叙述不正确的是( )
A.蚯蚓以枯枝落叶为食,可以促进生态系统的物质循环
B.蜜蜂采蜜,可以帮助植物传粉
C.青蛙捕捉害虫
D.可以提高草原生态系统的稳定性
2.油菜花开常引来成群的蜜蜂,蜜蜂对油菜的作用是( )
A.提供养料 B.防治害虫 C.延长花期 D.帮助传粉
3.江南某地区历来是粮食高产区.但近十几年来,有人为了赚取小利二大量捕杀青蛙,致使该地区水稻产量大幅度下降.造成水稻减产的主要原因是这个生态系统中( )
A.食物链遭到严重破坏
B.植被受到了严重破坏
C.环境受到严重的污染
D.发生了严重的地质灾害
4.动物通过呼吸将体内的部分有机物分解成无机物,体现了动物在自然界中的作用是( )
A.维持生态平衡
B.促进生态系统中的物质循环
C.帮助植物传粉
D.帮助植物传播种子
5.下列关于动物在生物圈中作用的叙述,不正确的叙述是( )
A.动物能为植物传播花粉和种子
B.动物在维持生态平衡中起着重要作用
C.动物能促进生态系统的物质循环
D.动物破坏了生态平衡
6.下列关于动物在自然界中的作用的说法不正确的是( )
A.帮助植物传粉、传播种子
B.用于观赏
C.促进生态系统的物质循环
D.维持生态平衡
7.你认为动物在自然界中的作用不应包括下列哪一项?( )
A.在维持生态平衡中起着重要作用
B.促进了生态系统中的物质循环
C.能帮助植物传粉,传播果实的种子
D.能够净化空气
8.下列关于动物在生物圈中的作用,叙述不正确的是( )
A.能制造有机物
B.维持生态平衡
C.促进物质循环
D.帮助植物传粉
9.当人在草丛中行走时,裤角上常被沾上一些鬼针草带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是( )
A.毁坏了鬼针草
B.帮助鬼针草传播种子
C.便于携带
D.所有生物及其栖息环境
10.自然条件下,生态系统能够在较长时间内维持相对稳定,如图体现了生态系统各成分间的相互关系.有关分析不正确的是( )
A.①表示光合作用,②表示呼吸作用
B.乙固定能量的多少决定丙、丁的数量多少
C.乙、丙、丁构成的食物链是乙→丙→丁
D.能量沿食物链流动,在丁这一级积累最多
11.关于动物能够促进生态系统物质循环,错误的是( )
A.动物可以帮助植物传粉和传播种子,有利于扩大植物的分布范围
B.进入动物体内的食物经过分解释放能量,同时产生二氧化碳、尿素等物质
C. 动物的遗体或粪便经过分解者分解,产生的物质可以被生产者利用
D.动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收组成自身物质
12.动物作为生物圈中的消费者,其作用主要体现在( )
A.在维持生态平衡中起重要作用
B.促进生态系统的物质循环
C.帮植物传粉和传播种子
D.以上三项都正确
13.下列有关动物在自然界中的作用,不正确的是( )
A.动物在维持生态平衡中起重要作用
B.动物能促进生态系统的物质循环
C.动物能帮助植物传粉和传播种子
D.动物能自己制造有机物
14.有一种名为鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤脚上常沾上一些带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是 ( )
A.人对鬼针草不会产生作用
B.人毁坏了鬼针草
C.人帮助鬼针草传播种子、果实
D.以上三项都不正确
15.苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上,这说明动物在自然界中的作用是( )
A.维持生态平衡
B.对植物生活造成危害
C.扩大植物的分布范围
D.促进生态系统的物质循环
16.北京2008奥运会主会场的建筑被称为“鸟巢建筑”,下列关于“鸟巢建筑”的说法中,正确的是( )
A.“鸟巢建筑”是一种生物反应器
B.“鸟巢建筑”利用了仿生学的原理
C.“鸟巢建筑”美观但是不够耐用
D.“鸟巢建筑”为危险建筑
二、非选择题:
17.下图是一个生态系统的示意图,请据图回答问题:
(1)此生态系统中数量最多的生物是 (填字母)。能量的最终来源是_________。
(2)图中共有_____条食物链,请列出此图中最长的食物链: 。
(3)若人类在此生态系统中使用DDT杀灭蝗虫,则最终_________(填序号)体内DDT含量最高。
(4)生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做 。
(5)C类与蚯蚓结构相同之处是身体都由_________构成,它们在分类上都属于_________(脊椎/无脊椎)动物。
(6)E、G类多能飞翔,其特征:身体呈流线型,前肢变为_______,体表被覆羽毛,羽毛分为 和 。
(7)B、F类特有的生殖发育特点是__________________。
(8)有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物,但弃食果实中的硬核,这对植物的意义在于 。
0.参考答案
1.答案为:D;
2.答案为:D;
3.答案为:A;
4.答案为:B;
5.答案为:D;
6.答案为:B;
7.答案为:D;
8.答案为:A;
9.答案为:B;
10.答案为:D;
11.答案为:A;
12.答案为:D;
13.答案为:D;
14.答案为:C;
15.答案为:C;
16.答案为:B;
17.答案为:(1)A 太阳(阳光)
(2)9 绿色植物→蝗虫→臭鼬(食虫鸟)→蛇→鹰
(3)鹰
(4)生态平衡
(5)体节 无脊椎
(6)翼 正羽 绒羽
(7)胎生哺乳
(8)传播种子