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信息技术七年级下册第11节 分析数据教案设计
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这是一份信息技术七年级下册第11节 分析数据教案设计，共1页。
第二单元 数据统计与分析
第九节 分析数据
三维目标：
知识与技能：学习运用公式和函数进行数据分析。
过程与方法：掌握常用的函数。
情感态度与价值观：运用现有数据预测未来的发展趋势。
教学过程：
知识点 | 教师指导 | 学生学习 |
认识公式和函数： 1、公式是工作表中对数值进行计算的等式，公式要以等号开始。 2、函数是预先编写的公式。 3、运算符是指定表达式内执行的计算类型。 | 讲述 | 了解 |
完成“视力不良率统计表”的各种数据计算 | 指导 | 实践操作 |
设计数据分析表 以调查“本校七年级学生的睡眠情况”为例，设计数据统计表 | 巡回视察 | 自主设计 |
知识点 | 教师指导 | 学生学习 |
对数据进行汇总和分析 1、计算相关数据，完成“数据分析”工作表中的相关计算 2、根据数据分析结果，得出初步结论。 3、统计表格 | 创建公式常见错误：见P54 | 自主操作完成 |
思考与阅读：
Excel中常用的函数P55
教学后记：
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