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    2021-2022学年广东省东莞市虎门汇英校中考数学考试模拟冲刺卷含解析
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    2021-2022学年广东省东莞市虎门汇英校中考数学考试模拟冲刺卷含解析

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    这是一份2021-2022学年广东省东莞市虎门汇英校中考数学考试模拟冲刺卷含解析,共28页。试卷主要包含了已知点A等内容,欢迎下载使用。

    1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
    2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
    3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是( )
    A.B.C.D.
    2.二次函数(a≠0)的图象如图所示,则下列命题中正确的是( )
    A.a >b>c
    B.一次函数y=ax +c的图象不经第四象限
    C.m(am+b)+b<a(m是任意实数)
    D.3b+2c>0
    3.在平面直角坐标系xOy中,将一块含有45°角的直角三角板如图放置,直角顶点C的坐标为(1,0),顶点A的坐标为(0,2),顶点B恰好落在第一象限的双曲线上,现将直角三角板沿x轴正方向平移,当顶点A恰好落在该双曲线上时停止运动,则此时点C的对应点C′的坐标为( )
    A.(,0)B.(2,0)C.(,0)D.(3,0)
    4.如图,直线AB∥CD,∠A=70°,∠C=40°,则∠E等于()
    A.30°B.40°
    C.60°D.70°
    5.世界上最小的鸟是生活在古巴的吸蜜蜂鸟,它的质量约为0.056盎司.将0.056用科学记数法表示为( )
    A.5.6×10﹣1B.5.6×10﹣2C.5.6×10﹣3D.0.56×10﹣1
    6.已知两点都在反比例函数图象上,当时, ,则的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    7.据统计,某住宅楼30户居民五月份最后一周每天实行垃圾分类的户数依次是:27,30,29,25,26,28,29,那么这组数据的中位数和众数分别是( )
    A.25和30B.25和29C.28和30D.28和29
    8.已知点A(0,﹣4),B(8,0)和C(a,﹣a),若过点C的圆的圆心是线段AB的中点,则这个圆的半径的最小值是( )
    A.B.C.D.2
    9.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=1,与x轴的一个交点坐标为(-1,0),其部分图象如图所示,下列结论:①4ac<b2;②方程ax2+bx+c=0的两个根是x1=-1,x2=3;③3a+c>0;④当y>0时,x的取值范围是-1≤x<3;⑤当x<0时,y随x增大而增大.其中结论正确的个数是( )
    A.4个B.3个C.2个D.1个
    10.如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=4,连接BD,∠DBC的角平分线BE交DC于点E,现把△BCE绕点B逆时针旋转,记旋转后的△BCE为△BC′E′.当线段BE′和线段BC′都与线段AD相交时,设交点分别为F,G.若△BFD为等腰三角形,则线段DG长为( )
    A.B.C.D.
    11.已知二次函数y=(x+a)(x﹣a﹣1),点P(x0,m),点Q(1,n)都在该函数图象上,若m<n,则x0的取值范围是( )
    A.0≤x0≤1B.0<x0<1且x0≠
    C.x0<0或x0>1D.0<x0<1
    12.如图,l1∥l2,AF:FB=3:5,BC:CD=3:2,则AE:EC=( )
    A.5:2B.4:3C.2:1D.3:2
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.如图,从一个直径为1m的圆形铁片中剪出一个圆心角为90°的扇形,再将剪下的扇形围成一个圆锥,则圆锥的底面半径为_____m.
    14.如图所示,矩形ABCD的顶点D在反比例函数(x<0)的图象上,顶点B,C在x轴上,对角线AC的延长线交y轴于点E,连接BE,△BCE的面积是6,则k=_____.
    15.如图,在□ABCD中,AC与BD交于点M,点F在AD上,AF=6cm,BF=12cm,∠FBM=∠CBM,点E是BC的中点,若点P以1cm/秒的速度从点A出发,沿AD向点F运动;点Q同时以2cm/秒的速度从点C出发,沿CB向点B运动.点P运动到F点时停止运动,点Q也同时停止运动.当点P运动_____秒时,以点P、Q、E、F为顶点的四边形是平行四边形.
    16.如图,在矩形ABCD中,点E是CD的中点,点F是BC上一点,且FC=2BF,连接AE,EF.若AB=2,AD=3,则tan∠AEF的值是_____.
    17.两个反比例函数和在第一象限内的图象如图所示,点P在的图象上,PC⊥x轴于点C,交的图象于点A,PD⊥y轴于点D,交的图象于点B,当点P在的图象上运动时,以下结论:①△ODB与△OCA的面积相等;②四边形PAOB的面积不会发生变化;③PA与PB始终相等;④当点A是PC的中点时,点B一定是PD的中点.其中一定正确的是__ .
    18.若一次函数y=﹣x+b(b为常数)的图象经过点(1,2),则b的值为_____.
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)某校对六至九年级学生围绕“每天30分钟的大课间,你最喜欢的体育活动项目是什么?(只写一项)”的问题,对在校学生进行随机抽样调查,从而得到一组数据.如图是根据这组数据绘制的条形统计图,请结合统计图回答下列问题:该校对多少学生进行了抽样调查?本次抽样调查中,最喜欢篮球活动的有多少?占被调查人数的百分比是多少?若该校九年级共有200名学生,如图是根据各年级学生人数占全校学生总人数的百分比绘制的扇形统计图,请估计全校六至九年级学生中最喜欢跳绳活动的人数约为多少?
    20.(6分)如图,建筑物AB的高为6cm,在其正东方向有个通信塔CD,在它们之间的地面点M(B,M,D三点在一条直线上)处测得建筑物顶端A、塔项C的仰角分别为37°和60°,在A处测得塔顶C的仰角为30°,则通信塔CD的高度.(sin37°≈0.60,cs37°≈0.80,tan37°≈0.75,=1.73,精确到0.1m)
    21.(6分)
    22.(8分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=x+4与x轴、y轴分别交于A、B两点,抛物线y=-x2+bx+c经过A、B两点,并与x轴交于另一点C(点C点A的右侧),点P是抛物线上一动点.
    (1)求抛物线的解析式及点C的坐标;
    (2)若点P在第二象限内,过点P作PD⊥轴于D,交AB于点E.当点P运动到什么位置时,线段PE最长?此时PE等于多少?
    (3)如果平行于x轴的动直线l与抛物线交于点Q,与直线AB交于点N,点M为OA的中点,那么是否存在这样的直线l,使得△MON是等腰三角形?若存在,请求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
    23.(8分)计算: .
    24.(10分)如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于C,D两点,与x,y轴交于B,A两点,且,,,作轴于E点.
    求一次函数的解析式和反比例函数的解析式;
    求的面积;
    根据图象直接写出一次函数的值大于反比例函数的值时,自变量x的取值范围.
    25.(10分)如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,∠ABC的平分线交⊙O于点D,DE⊥BC于点E.试判断DE与⊙O的位置关系,并说明理由;过点D作DF⊥AB于点F,若BE=3,DF=3,求图中阴影部分的面积.
    26.(12分)均衡化验收以来,乐陵每个学校都高楼林立,校园环境美如画,软件、硬件等设施齐全,小明想要测量学校食堂和食堂正前方一棵树的高度,他从食堂楼底M处出发,向前走6 米到达A处,测得树顶端E的仰角为30°,他又继续走下台阶到达C处,测得树的顶端的仰角是60°,再继续向前走到大树底D处,测得食堂楼顶N的仰角为45°,已如A点离地面的高度AB=4米,∠BCA=30°,且B、C、D 三点在同一直线上.
    (1)求树DE的高度;
    (2)求食堂MN的高度.
    27.(12分)如图,矩形OABC中,点O为原点,点A的坐标为(0,8),点C的坐标为(6,0).抛物线经过A、C两点,与AB边交于点D.
    (1)求抛物线的函数表达式;
    (2)点P为线段BC上一个动点(不与点C重合),点Q为线段AC上一个动点,AQ=CP,连接PQ,设CP=m,△CPQ的面积为S.
    ①求S关于m的函数表达式,并求出m为何值时,S取得最大值;
    ②当S最大时,在抛物线的对称轴l上若存在点F,使△FDQ为直角三角形,请直接写出所有符合条件的F的坐标;若不存在,请说明理由.
    参考答案
    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、A
    【解析】
    根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.
    【详解】
    解:从正面看第一层是三个小正方形,第二层中间有一个小正方形,
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.
    2、D
    【解析】
    解:A.由二次函数的图象开口向上可得a>0,由抛物线与y轴交于x轴下方可得c<0,由x=﹣1,得出=﹣1,故b>0,b=2a,则b>a>c,故此选项错误;
    B.∵a>0,c<0,∴一次函数y=ax+c的图象经一、三、四象限,故此选项错误;
    C.当x=﹣1时,y最小,即a﹣b﹣c最小,故a﹣b﹣c<am2+bm+c,即m(am+b)+b>a,故此选项错误;
    D.由图象可知x=1,a+b+c>0①,∵对称轴x=﹣1,当x=1,y>0,∴当x=﹣3时,y>0,即9a﹣3b+c>0②
    ①+②得10a﹣2b+2c>0,∵b=2a,∴得出3b+2c>0,故选项正确;
    故选D.
    点睛:此题主要考查了图象与二次函数系数之间的关系,二次函数与方程之间的转换,会利用特殊值代入法求得特殊的式子,如:y=a+b+c,然后根据图象判断其值.
    3、C
    【解析】
    过点B作BD⊥x轴于点D,易证△ACO≌△BCD(AAS),从而可求出B的坐标,进而可求出反比例函数的解析式,根据解析式与A的坐标即可得知平移的单位长度,从而求出C的对应点.
    【详解】
    解:过点B作BD⊥x轴于点D,
    ∵∠ACO+∠BCD=90°,
    ∠OAC+∠ACO=90°,
    ∴∠OAC=∠BCD,
    在△ACO与△BCD中,
    ∴△ACO≌△BCD(AAS)
    ∴OC=BD,OA=CD,
    ∵A(0,2),C(1,0)
    ∴OD=3,BD=1,
    ∴B(3,1),
    ∴设反比例函数的解析式为y=,
    将B(3,1)代入y=,
    ∴k=3,
    ∴y=,
    ∴把y=2代入y=,
    ∴x=,
    当顶点A恰好落在该双曲线上时,
    此时点A移动了个单位长度,
    ∴C也移动了个单位长度,
    此时点C的对应点C′的坐标为(,0)
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查反比例函数的综合问题,涉及全等三角形的性质与判定,反比例函数的解析式,平移的性质等知识,综合程度较高,属于中等题型.
    4、A
    【解析】
    ∵AB∥CD,∠A=70°,
    ∴∠1=∠A=70°,
    ∵∠1=∠C+∠E,∠C=40°,
    ∴∠E=∠1﹣∠C=70°﹣40°=30°.
    故选A.
    5、B
    【解析】
    0.056用科学记数法表示为:0.056=,故选B.
    6、B
    【解析】
    根据反比例函数的性质判断即可.
    【详解】
    解:∵当x1<x2<0时,y1<y2,
    ∴在每个象限y随x的增大而增大,
    ∴k<0,
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了反比例函数的性质,解题的关键是熟练掌握反比例函数的性质.
    7、D
    【解析】
    【分析】根据中位数和众数的定义进行求解即可得答案.
    【详解】对这组数据重新排列顺序得,25,26,27,28,29,29,30,
    处于最中间是数是28,
    ∴这组数据的中位数是28,
    在这组数据中,29出现的次数最多,
    ∴这组数据的众数是29,
    故选D.
    【点睛】本题考查了中位数和众数的概念,熟练掌握众数和中位数的概念是解题的关键.一组数据中出现次数最多的数据叫做众数,一组数据按从小到大(或从大到小)排序后,位于最中间的数(或中间两数的平均数)是这组数据的中位数.
    8、B
    【解析】
    首先求得AB的中点D的坐标,然后求得经过点D且垂直于直线y=-x的直线的解析式,然后求得与y=-x的交点坐标,再求得交点与D之间的距离即可.
    【详解】
    AB的中点D的坐标是(4,-2),
    ∵C(a,-a)在一次函数y=-x上,
    ∴设过D且与直线y=-x垂直的直线的解析式是y=x+b,
    把(4,-2)代入解析式得:4+b=-2,
    解得:b=-1,
    则函数解析式是y=x-1.
    根据题意得:,
    解得:,
    则交点的坐标是(3,-3).
    则这个圆的半径的最小值是:=.
    故选:B
    【点睛】
    本题考查了待定系数法求函数的解析式,以及两直线垂直的条件,正确理解C(a,-a),一定在直线y=-x上,是关键.
    9、B
    【解析】
    解:∵抛物线与x轴有2个交点,∴b2﹣4ac>0,所以①正确;
    ∵抛物线的对称轴为直线x=1,而点(﹣1,0)关于直线x=1的对称点的坐标为(3,0),∴方程ax2+bx+c=0的两个根是x1=﹣1,x2=3,所以②正确;
    ∵x=﹣=1,即b=﹣2a,而x=﹣1时,y=0,即a﹣b+c=0,∴a+2a+c=0,所以③错误;
    ∵抛物线与x轴的两点坐标为(﹣1,0),(3,0),∴当﹣1<x<3时,y>0,所以④错误;
    ∵抛物线的对称轴为直线x=1,∴当x<1时,y随x增大而增大,所以⑤正确.
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小:当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点位置:抛物线与y轴交于(0,c);抛物线与x轴交点个数由△决定:△=b2﹣4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2﹣4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2﹣4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.
    10、A
    【解析】
    先在Rt△ABD中利用勾股定理求出BD=5,在Rt△ABF中利用勾股定理求出BF=,则AF=4-=.再过G作GH∥BF,交BD于H,证明GH=GD,BH=GH,设DG=GH=BH=x,则FG=FD-GD=-x,HD=5-x,由GH∥FB,得出=,即可求解.
    【详解】
    解:在Rt△ABD中,∵∠A=90°,AB=3,AD=4,
    ∴BD=5,
    在Rt△ABF中,∵∠A=90°,AB=3,AF=4-DF=4-BF,
    ∴BF2=32+(4-BF)2,
    解得BF=,
    ∴AF=4-=.
    过G作GH∥BF,交BD于H,
    ∴∠FBD=∠GHD,∠BGH=∠FBG,
    ∵FB=FD,
    ∴∠FBD=∠FDB,
    ∴∠FDB=∠GHD,
    ∴GH=GD,
    ∵∠FBG=∠EBC=∠DBC=∠ADB=∠FBD,
    又∵∠FBG=∠BGH,∠FBG=∠GBH,
    ∴BH=GH,
    设DG=GH=BH=x,则FG=FD-GD=-x,HD=5-x,
    ∵GH∥FB,
    ∴ =,即=,
    解得x=.
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了旋转的性质,矩形的性质,等腰三角形的性质,勾股定理,平行线分线段成比例定理,准确作出辅助线是解题关键.
    11、D
    【解析】
    分析:先求出二次函数的对称轴,然后再分两种情况讨论,即可解答.
    详解:二次函数y=(x+a)(x﹣a﹣1),当y=0时,x1=﹣a,x2=a+1,∴对称轴为:x==
    当P在对称轴的左侧(含顶点)时,y随x的增大而减小,由m<n,得:0<x0≤;
    当P在对称轴的右侧时,y随x的增大而增大,由m<n,得:<x0<1.
    综上所述:m<n,所求x0的取值范围0<x0<1.
    故选D.
    点睛:本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,解决本题的关键是利用二次函数的性质,要分类讨论,以防遗漏.
    12、D
    【解析】
    依据平行线分线段成比例定理,即可得到AG=3x,BD=5x,CD=BD=2x,再根据平行线分线段成比例定理,即可得出AE与EC的比值.
    【详解】
    ∵l1∥l2,
    ∴,
    设AG=3x,BD=5x,
    ∵BC:CD=3:2,
    ∴CD=BD=2x,
    ∵AG∥CD,
    ∴.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了平行线分线段成比例:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.平行于三角形的一边,并且和其他两边(或两边的延长线)相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形的三边对应成比例.
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、m.
    【解析】
    利用勾股定理易得扇形的半径,那么就能求得扇形的弧长,除以2π即为圆锥的底面半径.
    【详解】
    解:易得扇形的圆心角所对的弦是直径,
    ∴扇形的半径为: m,
    ∴扇形的弧长为: =πm,
    ∴圆锥的底面半径为:π÷2π=m.
    【点睛】
    本题考查:90度的圆周角所对的弦是直径;圆锥的侧面展开图的弧长等于圆锥的底面周长,解题关键是弧长公式.
    14、-1
    【解析】
    先设D(a,b),得出CO=-a,CD=AB=b,k=ab,再根据△BCE的面积是6,得出BC×OE=1,最后根据AB∥OE,得出,即BC•EO=AB•CO,求得ab的值即可.
    【详解】
    设D(a,b),则CO=-a,CD=AB=b,
    ∵矩形ABCD的顶点D在反比例函数y=(x<0)的图象上,
    ∴k=ab,
    ∵△BCE的面积是6,
    ∴×BC×OE=6,即BC×OE=1,
    ∵AB∥OE,
    ∴,即BC•EO=AB•CO,
    ∴1=b×(-a),即ab=-1,
    ∴k=-1,
    故答案为-1.
    【点睛】
    本题主要考查了反比例函数系数k的几何意义,矩形的性质以及平行线分线段成比例定理的综合应用,能很好地考核学生分析问题,解决问题的能力.解题的关键是将△BCE的面积与点D的坐标联系在一起,体现了数形结合的思想方法.
    15、3或1
    【解析】
    由四边形ABCD是平行四边形得出:AD∥BC,AD=BC,∠ADB=∠CBD,又由∠FBM=∠CBM,即可证得FB=FD,求出AD的长,得出CE的长,设当点P运动t秒时,点P、Q、E、F为顶点的四边形是平行四边形,根据题意列出方程并解方程即可得出结果.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD∥BC,AD=BC,
    ∴∠ADB=∠CBD,
    ∵∠FBM=∠CBM,
    ∴∠FBD=∠FDB,
    ∴FB=FD=12cm,
    ∵AF=6cm,
    ∴AD=18cm,
    ∵点E是BC的中点,
    ∴CE=BC=AD=9cm,
    要使点P、Q、E、F为顶点的四边形是平行四边形,则PF=EQ即可,
    设当点P运动t秒时,点P、Q、E、F为顶点的四边形是平行四边形,
    根据题意得:6-t=9-2t或6-t=2t-9,
    解得:t=3或t=1.
    故答案为3或1.
    【点睛】
    本题考查了平行四边形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质以及一元一次方程的应用等知识.注意掌握分类讨论思想的应用是解此题的关键.
    16、1.
    【解析】
    连接AF,由E是CD的中点、FC=2BF以及AB=2、AD=3可知AB=FC,BF=CE,则可证△ABF≌△FCE,进一步可得到△AFE是等腰直角三角形,则∠AEF=45°.
    【详解】
    解:连接AF,
    ∵E是CD的中点,
    ∴CE=,AB=2,
    ∵FC=2BF,AD=3,
    ∴BF=1,CF=2,
    ∴BF=CE,FC=AB,
    ∵∠B=∠C=90°,
    ∴△ABF≌△FCE,
    ∴AF=EF,∠BAF=∠CFE,∠AFB=∠FEC,
    ∴∠AFE=90°,
    ∴△AFE是等腰直角三角形,
    ∴∠AEF=45°,
    ∴tan∠AEF=1.
    故答案为:1.
    【点睛】
    本题结合三角形全等考查了三角函数的知识.
    17、①②④.
    【解析】
    ①△ODB与△OCA的面积相等;正确,由于A、B在同一反比例函数图象上,则两三角形面积相等,都为.
    ②四边形PAOB的面积不会发生变化;正确,由于矩形OCPD、三角形ODB、三角形OCA为定值,则四边形PAOB的面积不会发生变化.
    ③PA与PB始终相等;错误,不一定,只有当四边形OCPD为正方形时满足PA=PB.
    ④当点A是PC的中点时,点B一定是PD的中点.正确,当点A是PC的中点时,k=2,则此时点B也一定是PD的中点.
    故一定正确的是①②④
    18、3
    【解析】
    把点(1,2)代入解析式解答即可.
    【详解】
    解:把点(1,2)代入解析式y=-x+b,可得:2=-1+b,
    解得:b=3,
    故答案为3
    【点睛】
    本题考查的是一次函数的图象点的关系,关键是把点(1,2)代入解析式解答.
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、(1)50(2)36%(3)160
    【解析】
    (1)根据条形图的意义,将各组人数依次相加即可得到答案;(2)根据条形图可直接得到最喜欢篮球活动的人数,除以(1)中的调查总人数即可得出其所占的百分比;(3)用样本估计总体,先求出九年级占全校总人数的百分比,然后求出全校的总人数;再根据最喜欢跳绳活动的学生所占的百分比,继而可估计出全校学生中最喜欢跳绳活动的人数.
    【详解】
    (1)该校对名学生进行了抽样调查.
    本次调查中,最喜欢篮球活动的有人,

    ∴最喜欢篮球活动的人数占被调查人数的.
    (3),
    人,
    人.
    答:估计全校学生中最喜欢跳绳活动的人数约为人.
    【点睛】
    本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图中各部分占总体的百分比之和为1,直接反映部分占总体的百分比大小.
    20、通信塔CD的高度约为15.9cm.
    【解析】
    过点A作AE⊥CD于E,设CE=xm,解直角三角形求出AE,解直角三角形求出BM、DM,即可得出关于x的方程,求出方程的解即可.
    【详解】
    过点A作AE⊥CD于E,
    则四边形ABDE是矩形,
    设CE=xcm,
    在Rt△AEC中,∠AEC=90°,∠CAE=30°,
    所以AE=xcm,
    在Rt△CDM中,CD=CE+DE=CE+AB=(x+6)cm,
    DM=cm,
    在Rt△ABM中,BM=cm,
    ∵AE=BD,
    ∴,
    解得:x=+3,
    ∴CD=CE+ED=+9≈15.9(cm),
    答:通信塔CD的高度约为15.9cm.
    【点睛】
    本题考查了解直角三角形,能通过解直角三角形求出AE、BM的长度是解此题的关键.
    21、﹣2<x<2.
    【解析】
    分别解不等式,进而得出不等式组的解集.
    【详解】
    解①得:x<2
    解②得:x>﹣2.
    故不等式组的解集为:﹣2<x<2.
    【点睛】
    本题主要考查了解一元一次不等式组,正确掌握不等式组的解法是解题的关键.
    22、(1)y=-x2-2x+1,C(1,0)(2)当t=-2时,线段PE的长度有最大值1,此时P(-2,6)(2)存在这样的直线l,使得△MON为等腰三角形.所求Q点的坐标为
    (,2)或(,2)或(,2)或(,2)
    【解析】
    解:(1)∵直线y=x+1与x轴、y轴分别交于A、B两点,∴A(-1,0),B(0,1).
    ∵抛物线y=-x2+bx+c经过A、B两点,
    ∴,解得.
    ∴抛物线解析式为y=-x2-2x+1.
    令y=0,得-x2-2x+1=0,解得x1=-1,x2=1,
    ∴C(1,0).
    (2)如图1,
    设D(t,0).
    ∵OA=OB,∴∠BAO=15°.
    ∴E(t,t+1),P(t,-t2-2t+1).
    PE=yP-yE=-t2-2t+1-t-1=-t2-1t=-(t+2)2+1.
    ∴当t=-2时,线段PE的长度有最大值1,此时P(-2,6).
    (2)存在.如图2,过N点作NH⊥x轴于点H.
    设OH=m(m>0),∵OA=OB,∴∠BAO=15°.
    ∴NH=AH=1-m,∴yQ=1-m.
    又M为OA中点,∴MH=2-m.
    当△MON为等腰三角形时:
    ①若MN=ON,则H为底边OM的中点,
    ∴m=1,∴yQ=1-m=2.
    由-xQ2-2xQ+1=2,解得.
    ∴点Q坐标为(,2)或(,2).
    ②若MN=OM=2,则在Rt△MNH中,
    根据勾股定理得:MN2=NH2+MH2,即22=(1-m)2+(2-m)2,
    化简得m2-6m+8=0,解得:m1=2,m2=1(不合题意,舍去).
    ∴yQ=2,由-xQ2-2xQ+1=2,解得.
    ∴点Q坐标为(,2)或(,2).
    ③若ON=OM=2,则在Rt△NOH中,
    根据勾股定理得:ON2=NH2+OH2,即22=(1-m)2+m2,
    化简得m2-1m+6=0,∵△=-8<0,
    ∴此时不存在这样的直线l,使得△MON为等腰三角形.
    综上所述,存在这样的直线l,使得△MON为等腰三角形.所求Q点的坐标为
    (,2)或(,2)或(,2)或(,2).
    (1)首先求得A、B点的坐标,然后利用待定系数法求抛物线的解析式,并求出抛物线与x轴另一交点C的坐标.
    (2)求出线段PE长度的表达式,设D点横坐标为t,则可以将PE表示为关于t的二次函数,利用二次函数求极值的方法求出PE长度的最大值.
    (2)根据等腰三角形的性质和勾股定理,将直线l的存在性问题转化为一元二次方程问题,通过一元二次方程的判别式可知直线l是否存在,并求出相应Q点的坐标. “△MON是等腰三角形”,其中包含三种情况:MN=ON,MN=OM,ON=OM,逐一讨论求解.
    23、
    【解析】
    根据绝对值的性质、零指数幂的性质、特殊角的三角函数值、负整数指数幂的性质、二次根式的性质及乘方的定义分别计算后,再合并即可
    【详解】
    原式
    .
    【点睛】
    此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.
    24、(1),;(2)8;(3)或.
    【解析】
    试题分析:(1)根据已知条件求出A、B、C点坐标,用待定系数法求出直线AB和反比例函数的解析式;
    (2)联立一次函数的解析式和反比例的函数解析式可得交点D的坐标,从而根据三角形面积公式求解;
    (3)根据函数的图象和交点坐标即可求解.
    试题解析:解:(1)∵OB=4,OE=2,∴BE=2+4=1.
    ∵CE⊥x轴于点E,tan∠ABO==,∴OA=2,CE=3,∴点A的坐标为(0,2)、点B的坐标为C(4,0)、点C的坐标为(﹣2,3).
    ∵一次函数y=ax+b的图象与x,y轴交于B,A两点,∴,解得:.
    故直线AB的解析式为.
    ∵反比例函数的图象过C,∴3=,∴k=﹣1,∴该反比例函数的解析式为;
    (2)联立反比例函数的解析式和直线AB的解析式可得:,可得交点D的坐标为(1,﹣1),则△BOD的面积=4×1÷2=2,△BOC的面积=4×3÷2=1,故△OCD的面积为2+1=8;
    (3)由图象得,一次函数的值大于反比例函数的值时x的取值范围:x<﹣2或0<x<1.
    点睛:本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,方程组无解,则两者无交点.
    25、(1)DE与⊙O相切,理由见解析;(2)阴影部分的面积为2π﹣.
    【解析】
    (1)直接利用角平分线的定义结合平行线的判定与性质得出∠DEB=∠EDO=90°,进而得出答案;
    (2)利用勾股定理结合扇形面积求法分别分析得出答案.
    【详解】
    (1)DE与⊙O相切,
    理由:连接DO,
    ∵DO=BO,
    ∴∠ODB=∠OBD,
    ∵∠ABC的平分线交⊙O于点D,
    ∴∠EBD=∠DBO,
    ∴∠EBD=∠BDO,
    ∴DO∥BE,
    ∵DE⊥BC,
    ∴∠DEB=∠EDO=90°,
    ∴DE与⊙O相切;
    (2)∵∠ABC的平分线交⊙O于点D,DE⊥BE,DF⊥AB,
    ∴DE=DF=3,
    ∵BE=3,
    ∴BD==6,
    ∵sin∠DBF=,
    ∴∠DBA=30°,
    ∴∠DOF=60°,
    ∴sin60°=,
    ∴DO=2,
    则FO=,
    故图中阴影部分的面积为:.
    【点睛】
    此题主要考查了切线的判定方法以及扇形面积求法等知识,正确得出DO的长是解题关键.
    26、(1)12米;(2)(2+8)米
    【解析】
    (1)设DE=x,先证明△ACE是直角三角形,∠CAE=60°,∠AEC=30°,得到AE=16,根据EF=8求出x的值得到答案;
    (2)延长NM交DB延长线于点P,先分别求出PB、CD得到PD,利用∠NDP=45°得到NP,即可求出MN.
    【详解】
    (1)如图,设DE=x,
    ∵AB=DF=4,∠ACB=30°,
    ∴AC=8,
    ∵∠ECD=60°,
    ∴△ACE是直角三角形,
    ∵AF∥BD,
    ∴∠CAF=30°,
    ∴∠CAE=60°,∠AEC=30°,
    ∴AE=16,
    ∴Rt△AEF中,EF=8,
    即x﹣4=8,
    解得x=12,
    ∴树DE的高度为12米;
    (2)延长NM交DB延长线于点P,则AM=BP=6,
    由(1)知CD=CE=×AC=4,BC=4,
    ∴PD=BP+BC+CD=6+4+4=6+8,
    ∵∠NDP=45°,且∠NPD=90°,
    ∴NP=PD=6+8,
    ∴NM=NP﹣MP=6+8﹣4=2+8,
    ∴食堂MN的高度为(2+8)米.
    【点睛】
    此题是解直角三角形的实际应用,考查直角三角形的性质,30°角所对的直角边等于斜边的一半,锐角三角函数,将已知的线段及角放在相应的直角三角形中利用三角函数解题,由此做相应的辅助线是解题的关键.
    27、(1);(2)①,当m=5时,S取最大值;②满足条件的点F共有四个,坐标分别为,,,,
    【解析】
    (1)将A、C两点坐标代入抛物线y=-x2+bx+c,即可求得抛物线的解析式;
    (2)①先用m表示出QE的长度,进而求出三角形的面积S关于m的函数;
    ②直接写出满足条件的F点的坐标即可,注意不要漏写.
    【详解】
    解:(1)将A、C两点坐标代入抛物线,得 ,
    解得: ,
    ∴抛物线的解析式为y=﹣x2+x+8;
    (2)①∵OA=8,OC=6,
    ∴AC= =10,
    过点Q作QE⊥BC与E点,则sin∠ACB = = =,
    ∴ =,
    ∴QE=(10﹣m),
    ∴S=•CP•QE=m×(10﹣m)=﹣m2+3m;
    ②∵S=•CP•QE=m×(10﹣m)=﹣m2+3m=﹣(m﹣5)2+,
    ∴当m=5时,S取最大值;
    在抛物线对称轴l上存在点F,使△FDQ为直角三角形,
    ∵抛物线的解析式为y=﹣x2+x+8的对称轴为x=,
    D的坐标为(3,8),Q(3,4),
    当∠FDQ=90°时,F1(,8),
    当∠FQD=90°时,则F2(,4),
    当∠DFQ=90°时,设F(,n),
    则FD2+FQ2=DQ2,
    即+(8﹣n)2++(n﹣4)2=16,
    解得:n=6± ,
    ∴F3(,6+),F4(,6﹣),
    满足条件的点F共有四个,坐标分别为
    F1(,8),F2(,4),F3(,6+),F4(,6﹣).
    【点睛】
    本题考查二次函数的综合应用能力,其中涉及到的知识点有抛物线的解析式的求法抛物线的最值等知识点,是各地中考的热点和难点,解题时注意数形结合数学思想的运用,同学们要加强训练,属于中档题.
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