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    小学信息技术川教版(2019)四年级上册第1节 网络信息辨真伪评课ppt课件

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    这是一份小学信息技术川教版(2019)四年级上册第1节 网络信息辨真伪评课ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了分清信息类型,辨别信息来源,寻找信息佐证,判断信息逻辑,利用工具判断,小提示,互帮互助做一做等内容,欢迎下载使用。

    如何辨别信息真伪?如何保护个人信息不泄露?这些问题已经成为全社会关注的焦点。信息安全主要指信息的真实性、完整性、保密性以及可用性等。信息安全本身包括的范围很大,包括国家、企事业单位和个人的信息安全等。
    2020年1月,新型冠状病毒肺炎疫情全面爆发,对人们的生产生活产生了非常大的影响。疫情期间,欢欢在自己的微信上看到了则信息。
    网络传播的信息多种多样,既有国内外的新闻、个人观点的信息、专业领域的信息,也有一些网友的爆料。对待不同类型的信息,我们一定要使用不同的判断方法。
    看信息来源是否可靠,是否为官方媒体发布,是否有权威解释。信息源的权威性将会影响信息的可信度。如果是官方媒体发布,则可以相信。如果是非官方媒体发布,我们就要谨慎对待,切忌不经核实就随意转发和传播!信息源越权威,信息的可信度也就越高。
    任何一则信息都不是孤立的,都是与其他信息相联系的。在判断信息真伪的过程中,我们需要查询相关的信息,如果其他信息能够佐证这则信息,或者与这则信息相互关联,那么这则信息的可信度就较高。
    信息是存在一定逻辑性的。那些前后矛盾、不符合常理、与科学相违背、有明显的逻辑问题的信息,就是虚假信息。我们可以通过逻辑性,来初步辨别信息真伪。
    爸爸妈妈从表2-1-1所示几方面对网传开学信息的真伪进行了分析,得出的结论是该消息为假消息。
    对于真假信息的辨别,除了通过一些主观方法判断以外,我们还可以借助一些工具软件来辅助判断。
    “360诈骗信息查询”工具可以查询电话、网址、QQ是否为诈骗信息,还有一些防骗提示,还能通过“猎网举报”举报一些 诈骗信息。
    《中华人民共和国网络安全法》第十二条规定,任何个人和组织不得利用网络从事编造、传播虚假信息扰乱经济秩序和社会秩序,以及侵害他人名誉、隐私、知识产权和其他合法权益等活动。
    随着互联网、移动终端技术的进步,快递、外卖等网购行业飞速发展,个人信息安全越来越重要。在我们的日常生活中,因信息泄露造成财产损失的案例有很多。
    案例一:骗子冒充老师潜入班级群,以“疫情”为由诈骗学费。2020年2月7日,家住吴江开发区的李先生,在QQ家长群里,收到了“班主任老师”发布的一个收费通知:“因为疫情影响,接教育部门通知,现开始预收学费。”接着,这个“老师”在群里发付款二维码,让家长们用微信或支付宝扫描支付1300元。李先生没有仔细查看,很快通过微信支付的方式付了款。然而,当他电话联系学校老师确认相关事项时,才发现孩子所在的幼儿园根本没有收取该项费用。而在QQ群里要求缴费的“班主任老师”是骗子假冒的,他的QQ头像和名字都和群里老师的完全相同。发现被骗后,李先生立刻报了警。
    遇到这种情况,我们应该怎么办?
    我们应该首先打电话向老师确认事情的真伪。在微信和QQ等社交平台上,与亲朋好友谈到付款、转账、身份信息等敏感话题时,需要打电话向本人确认,不要让骗子得逞。
    你和你的家人、朋友有没有遇到过类似的情况?你们是怎样应对的呢?跟同学讨论一下,填写在表2-1-2中
    发微信朋友圈是很多人平时经常做的一件事,能让我们足不出户就向亲人、朋友展示自己的生活情况。但是如果使用方式不正确,也会让不法分子有可乘之机,造成我们生命、财产的损失。
    案例二:朋友圈晒娃,导致孩子失踪。一位3岁 女儿的妈妈,经常在朋友圈发一些自己和女儿的互动照片。一天,妈妈带着女儿到小区楼下玩,妈妈去买水,返回时却发现女儿不见了。妈妈第一时间向公安部门报警。通过小区的监控录像,警方也顺利地将失踪的女儿找了回来。这其实是因为妈妈过多地在网络上晒出孩子的信息,才导致了女儿失踪的事情发生。据这位妈妈的描述,孩子之所以会跟陌生男子走,就是因为那位陌生男子通过朋友圈知道了女儿的名字。3岁的孩子并没有对危险的识别能力,所以就跟着陌生男子走了。
    很多人喜欢在朋友圈里记录自己的生活,这其实无意之中曝光了自己和家人的隐私。微信中需要进行一些必要的安全性设置。
    同学们,你和你的家人平时是怎样使用微信的呢?你的家人有没有一些使用微信的不良习惯?跟同学讨论一下,填写在表2-1-3中。
    你还知道哪些设置能增加微信软件的安全性?请与同学分享。
    1.在微信通过“设置”“隐私”一“ 添加我的方式”操作,防止陌生人随意加我为好友。2.通过“支付”一“钱包”一“安全保障”操作,开启“安全锁”,保障支付安全。3.在微信里通过“设置”一“隐私”操作,关闭“允许陌生人查看十条朋友圈”,防止陌生人看我的朋友圈,增加微信的安全性。
    案例三:电话手表真的安全吗?2019年3月2日,市民邱某收到儿子电话手表发来的信息说自己在学校摔断了腿,要他立即打500块钱到老师账户上,还发了一个账号。邱某不放心就给儿子的老师打了个电话,发现这果然是个骗局。2019年5月26日,市民陈某到学校门口接孙子放学。孙子看见陈某后表示自己下午收到了妈妈的短信,称让他放学后直接去学校旁边的一个地方等她。于是陈某带孙子前往,却并未发现孩子母亲。陈某电话联系其母亲后发现其母亲并没有给孩子发过类似信息。幸好当时陈某在场,不然后果不堪设想。
    我们要尽量选择一些知名的、信得过的品牌,并且通过正规渠道去购买。这些品牌的后台服务器都安排了专业人员去定期维护,一般不会发生类似情形。
    ( 1 )现实生活中有哪些行为容易造成个人信息、集体信息,甚至国家信息的泄露?(2)如何保护自己的个人信息不泄露?
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