2020-2021学年5 草船借箭同步达标检测题

这是一份2020-2021学年5 草船借箭同步达标检测题，共5页。试卷主要包含了读拼音，根据语境写词语，阅读课文片段，完成练习等内容，欢迎下载使用。

（1）周瑜dù jì 诸葛亮的才干。
（2）dū du 周瑜委托诸葛亮赶造十万支箭。
（3）大战在即，各自军队的士兵都拼命léi gǔ nà hǎn 。
2.下面加点字的读音有误的一项是（ ）。
A．弓弩（nǔ） 遮（zhē）盖
B．曹（cá）操 丞（chén）相
C．瑜（yú）伽 翎（líng）毛
D．布幔（màn） 水寨（zhài）
3．阅读课文片段，完成练习。
草船借箭（节选）
有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战了。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说□对□先生跟我想的一样□现在军中缺箭□想请先生负责赶造十万支□这是公事□希望先生不要推却□诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天算起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
（1）从片段中找出下列词语的反义词。
接受——（_____） 奖赏——（______）
（2）在片段中“□”里填上合适的标点符号。
（3）联系上下文揣摩片段中人物的心理，选择合适的词语填在括号里。
步步紧逼 明知故问 胸有成竹 正中下怀
①“我们就要跟曹军交战了。水上交战，用什么兵器最好？”周瑜这是（______）
②“用弓箭最好。——对于周瑜来说、诸葛亮这样的回答是（_______）
③“十天造得好吗？“先生预计几天可以造好？”周瑜对诸葛亮（______）
④“只要三天。”此时诸葛亮（______）
课外阅读。
空城计（节选）
①孔明分拨已定，先引五千兵退去西城县搬运粮草。忽然十余次飞马报到，说：“司马懿引大军十五万，望西城蜂拥而来!”时孔明身边别无大将，只有一斑文官，所引五千军，已分一半先运粮草去了，只剩二千五百军在城中。众官听得这个消息，尽皆失色。
②孔明登城望之，果然尘土冲天，魏兵分两路望西城县杀来。孔明传令，教“将旌旗尽皆隐匿；诸军各守城铺，如有妄行出入，及高言大语者，斩之!大开四门，每一门用二十军士，扮作百姓，洒扫街道。如魏兵到时，不可擅动，吾自有计。”孔明乃披鹤氅，戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴。
③却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧宝剑；右有一童子，手执麈尾。城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，傍若无人。
④懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。次子司马昭曰：“莫非诸葛亮无军，故作此态？父亲何故便退兵？”懿曰：“亮平生谨慎，不曾弄险，今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈岂知？宜速退。”
⑤于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去，抚掌而笑。众官无不骇然，乃问孔明日：“司马懿乃魏之名将，今统十五万精兵到此，见了丞相，便速退去，何也?”孔明曰：“此人料吾生平谨慎，必不弄险；见如此模样，疑有伏兵，所以退去。吾非行险，盖因不得已而用之。此人必引军投山北小路去也。吾已令兴、苞二人在彼等候。”
⑥众皆惊服曰：“丞相之机，神鬼莫测。若某等之见，必弃城而走矣。”孔明曰：“吾兵止有二千五百，若弃城而走，必不能远遁。得不为司马懿所擒乎？”言讫，拍手大笑，曰：“吾若为司马懿，必不便退也。”
（1）孔明登城看到，尘土冲天，魏兵分两路望西城县杀来后，是怎么做的？




（2）司马懿看到城上的状况后为什么带领魏军退去了？




参考答案
1.（1）妒忌 （2）都督 （3）擂鼓呐喊
2．B
3.（1）推却 重罚
（2）：“ ， 。 ， 。 ， 。”
（3）明知故问 正中下怀 步步紧逼
胸有成竹
4.（1）孔明传令，教“将旌旗尽皆隐匿；诸军各守城铺，如有妄行出入，及高言大语者，斩之!大开四门，每一门用二十军士，扮作百姓，洒扫街道。如魏兵到时，不可擅动，吾自有计。”孔明乃披鹤氅，戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴。
（2）司马懿认为“亮平生谨慎，不曾弄险，今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈岂知？宜速退。”