小学数学青岛版 (六三制)二年级下册八 休闲假日——解决问题教学课件ppt
展开观察右图,你能 得到什么信息?
观察情境图,你能发现哪些信息? 1.9人一组,已经分了4个组。还剩5人。小汽车有3排,每排7辆。大汽车有9辆。
根据上面的信息,解决下面的问题。
旅游团一共有多少人?小汽车比大汽车多几辆?
(1)旅游团一共有多少人?
先计算已分组的 人数。
4个组的人数 列 式 : 9×4=36(人)
旅游团一共的人数 就是已分组的总人 数加上剩下的人数。
9×4=36(人)36+5=41(人)答:旅游团一共有 41人。
(1)旅游团一共有多少人?
(2)小汽车比大汽车多多少辆?
应先计算小汽车的数量哦!
就是求3个7是多少,可 列式:7×3=21(辆)
(2)小汽车比大汽车多多少辆?
减去大汽车的 数量就是所求 结果。
7×3=21(辆)21-9=12(辆)答:小汽车比大汽 车多12辆。
一共有多少个轮子?先求已经用了 的轮子的数量。
已经用了轮子数量就是 求9个4是多少,列式为: 9×4=36(辆)
没装成小汽车 的还有50个轮 子。
已用的轮子+剩 下的轮子就是 所求结果。
9×4=36(个)36+50=86(个)答:一共有86个轮子。
买3瓶可乐比买一个面包多花多少元钱?
先计算3瓶可乐 的钱数。
求3个5是多少,列式: 5×3=15(元)。
面包的单价即为 所求结果。
5×3=15(元)15-6=9(元)答:买3瓶可乐比买一 个面包多花9元钱。
这节课你们都学会了哪些知识?用乘法和加法两步计算解决问题的方法:理清题中的数 量关系,先求几个几,用乘法计算,再加多出的数就是 总数。用乘法和减法两步计算解决问题的方法:理清题中的数 量关系,先求几个几,用乘法计算,再求两个数相差多 少,用减法计算。
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