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鲁教版九年级下册到实验室去：探究酸和碱的化学性质多媒体教学ppt课件
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这是一份鲁教版九年级下册到实验室去：探究酸和碱的化学性质多媒体教学ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了会猜想，合作探究，能力提升，静思梳理，方法能力，实战演练等内容，欢迎下载使用。
现有一袋露置于空气中很长时间的“米老头”食品的干燥剂（主要成分：生石灰）。
若已变质，根据你的猜想，变质后固体中可能有___________________
联系生活实际，提出_____猜想,便于探究。
CaO、Ca(OH)2 、CaCO3
探究1：纸袋中的物质是否含有CaO？
取一定量小纸袋中的物质加入小烧杯中，加入适量水，搅拌，触摸烧杯壁
依据物质_____，设计实验方案。
【反思评价】你认为该实验方案是否合理？你的理由是什么？
不合理，氧化钙和水反应也会生成氢氧化钙。
探究2：若已变质，小纸袋中的物质中是否含有Ca(OH)2？
取少量固体物质于试管中，加水溶解，在上层清液中，滴加酚酞试液。
固体物质中含有Ca(OH)2
在CaO和Ca(OH)2的混合物中检验Ca(OH)2时，要排除CaO和H2O反应产生的干扰。
设计实验方案时，要_________。
经过反思，小丁同学利用以下实验完成了探究：
已知：干燥剂中的其他杂质均不溶于水。
取干燥剂样品（1.6g）
思考：小丁同学利用以上方案，实验并计算后得出含有Ca(OH)2的结论，合理吗？请通过计算给出合理解释？
设计实验方案，要写明试剂的______。
取一定量小纸袋中的物质加入试管中，滴加稀盐酸
探究3：若已变质，小纸袋中的物质中是否还含有CaCO3 ？
固体物质中有CaCO3
取一定量小纸袋中的物质加入试管中，滴加足量的稀盐酸
（2017菏泽中考题改编）实验室有一瓶标签残缺并且瓶盖没有完全密封好的无色溶液（如图甲所示），化学小组的同学经过询问老师后只知道是NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一种或已部分变质。 为确认原瓶中是何种溶质并判断其是否变质，他们设计并进行了如下探究活动：
【猜想与假设】猜想1：原溶质是NaCl；猜想2：原溶质是NaOH；猜想3：原溶质是Na2CO3；猜想4：原溶质是NaHCO3。
【探究过程】如图乙所示，在操作①后可确定溶质不是NaCl，则其实验现象应是____________________；在进行操作②时有无色无味的气体产生，由此可知现在溶液中含有______________。
【资料查阅】上述四种物质的相关信息如下：
Na2CO3或NaHCO3
[分析]从物质的相关信息可知，原溶液的溶质一定不是NaHCO3，因为____________________________________________
常温下，碳酸氢钠溶液的溶质质量分数最大也达不到10%。
做题时要合理利用__________________。
（2017菏泽中考题改编）实验室有一瓶标签残缺并且瓶盖没有完全密封好的无色溶液（如图甲所示），化学小组的同学经过询问老师后只知道是NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一种或已部分变质。 未确认原瓶中是何种溶质并判断其是否变质，他们设计并进行了如下探究活动：
根据以上探究，小芳同学立即得出原瓶中溶质为Na2CO3的结论。合理吗？
不合理，有可能氢氧化钠部分变质。
请同学们完成以下实验过程证明是否是氢氧化钠部分变质：
【获得结论】实验完成后，最终得到的结论：原瓶中的溶质是________,且已部分变质。
1.为了检验长期暴露在空气中的氢氧化钠固体是否变质，下列方法正确的（ ） A.放入水中，看是否全部溶解 B.滴加稀盐酸，看是否有气泡产生C.滴加酚酞，看是否变色 D.用手接触，看是否有滑腻感
2.下列变化，与空气的成分无关的是（ ） A. 敞口放置的石灰水表面出现一层白膜 B. 敞口放置的浓盐酸变稀C. 酥脆的饼干置于空气中变软 D. 菜刀放在潮湿的空气中生锈
3.实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和固体NaOH的混合物，极易与空气中水蒸汽和CO2反应而变质。某同学对一瓶久置的“碱石灰”作了如下探究：
(1)【猜想】猜想Ⅰ：没有变质，“碱石灰”只含有CaO、固体NaOH；猜想Ⅱ：已完全变质，“碱石灰”全部变成了CaCO3和Na2CO3。则CaO与水反应的反应方程式为_______________________。
(2)【实验】如下图所示：
CaO + H2O== Ca(OH)2
(3)【判断】a.若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不会放热，则由操作②现象判断：猜想Ⅱ_________(填：成立、不成立)b.操作④发生化学反应的方程式为_____________________________________；由操作⑤⑥的现象判断：滤液中含有_________(写化学式)；由此判断猜想Ⅰ__________(填：成立、不成立)。c.综合a和b的结论，判断该样品变质情况为__________。(4)【拓展】由上述实验说明，实验室中“碱石灰”应______保存；操作③中玻棒的作用是 ____。
CaCO3+ 2HCl == CaCl2+ H2O + CO2↑
现有一袋露置于空气中很长时间的“米老头”食品的干燥剂（主要成分：生石灰）。
若已变质，根据你的猜想，变质后固体中可能有___________________
联系生活实际，提出_____猜想,便于探究。
CaO、Ca(OH)2 、CaCO3
探究1：纸袋中的物质是否含有CaO？
取一定量小纸袋中的物质加入小烧杯中，加入适量水，搅拌，触摸烧杯壁
依据物质_____，设计实验方案。
【反思评价】你认为该实验方案是否合理？你的理由是什么？
不合理，氧化钙和水反应也会生成氢氧化钙。
探究2：若已变质，小纸袋中的物质中是否含有Ca(OH)2？
取少量固体物质于试管中，加水溶解，在上层清液中，滴加酚酞试液。
固体物质中含有Ca(OH)2
在CaO和Ca(OH)2的混合物中检验Ca(OH)2时，要排除CaO和H2O反应产生的干扰。
设计实验方案时，要_________。
经过反思，小丁同学利用以下实验完成了探究：
已知：干燥剂中的其他杂质均不溶于水。
取干燥剂样品（1.6g）
思考：小丁同学利用以上方案，实验并计算后得出含有Ca(OH)2的结论，合理吗？请通过计算给出合理解释？
设计实验方案，要写明试剂的______。
取一定量小纸袋中的物质加入试管中，滴加稀盐酸
探究3：若已变质，小纸袋中的物质中是否还含有CaCO3 ？
固体物质中有CaCO3
取一定量小纸袋中的物质加入试管中，滴加足量的稀盐酸
（2017菏泽中考题改编）实验室有一瓶标签残缺并且瓶盖没有完全密封好的无色溶液（如图甲所示），化学小组的同学经过询问老师后只知道是NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一种或已部分变质。 为确认原瓶中是何种溶质并判断其是否变质，他们设计并进行了如下探究活动：
【猜想与假设】猜想1：原溶质是NaCl；猜想2：原溶质是NaOH；猜想3：原溶质是Na2CO3；猜想4：原溶质是NaHCO3。
【探究过程】如图乙所示，在操作①后可确定溶质不是NaCl，则其实验现象应是____________________；在进行操作②时有无色无味的气体产生，由此可知现在溶液中含有______________。
【资料查阅】上述四种物质的相关信息如下：
Na2CO3或NaHCO3
[分析]从物质的相关信息可知，原溶液的溶质一定不是NaHCO3，因为____________________________________________
常温下，碳酸氢钠溶液的溶质质量分数最大也达不到10%。
做题时要合理利用__________________。
（2017菏泽中考题改编）实验室有一瓶标签残缺并且瓶盖没有完全密封好的无色溶液（如图甲所示），化学小组的同学经过询问老师后只知道是NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一种或已部分变质。 未确认原瓶中是何种溶质并判断其是否变质，他们设计并进行了如下探究活动：
根据以上探究，小芳同学立即得出原瓶中溶质为Na2CO3的结论。合理吗？
不合理，有可能氢氧化钠部分变质。
请同学们完成以下实验过程证明是否是氢氧化钠部分变质：
【获得结论】实验完成后，最终得到的结论：原瓶中的溶质是________,且已部分变质。
1.为了检验长期暴露在空气中的氢氧化钠固体是否变质，下列方法正确的（ ） A.放入水中，看是否全部溶解 B.滴加稀盐酸，看是否有气泡产生C.滴加酚酞，看是否变色 D.用手接触，看是否有滑腻感
2.下列变化，与空气的成分无关的是（ ） A. 敞口放置的石灰水表面出现一层白膜 B. 敞口放置的浓盐酸变稀C. 酥脆的饼干置于空气中变软 D. 菜刀放在潮湿的空气中生锈
3.实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和固体NaOH的混合物，极易与空气中水蒸汽和CO2反应而变质。某同学对一瓶久置的“碱石灰”作了如下探究：
(1)【猜想】猜想Ⅰ：没有变质，“碱石灰”只含有CaO、固体NaOH；猜想Ⅱ：已完全变质，“碱石灰”全部变成了CaCO3和Na2CO3。则CaO与水反应的反应方程式为_______________________。
(2)【实验】如下图所示：
CaO + H2O== Ca(OH)2
(3)【判断】a.若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不会放热，则由操作②现象判断：猜想Ⅱ_________(填：成立、不成立)b.操作④发生化学反应的方程式为_____________________________________；由操作⑤⑥的现象判断：滤液中含有_________(写化学式)；由此判断猜想Ⅰ__________(填：成立、不成立)。c.综合a和b的结论，判断该样品变质情况为__________。(4)【拓展】由上述实验说明，实验室中“碱石灰”应______保存；操作③中玻棒的作用是 ____。
CaCO3+ 2HCl == CaCl2+ H2O + CO2↑
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