初中3 大气压与人类生活课文内容课件ppt

这是一份初中3 大气压与人类生活课文内容课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了是什么力托住了纸片，对纸片进行受力分析，感知大气压的存在，活动1体验大气压，改变杯口的方向呢，本节小结，大气压的变化，托里拆利实验，马德堡半球实验等内容，欢迎下载使用。

吹吹的气球！请同学思考！是什么影响你吹气球？
我们生活在地球上，周围被厚厚的空气层包围着，包围地球的空气层又叫大气层，我们就生活在大气层的底层。大气对内部的物体产生的压强叫做大气压强，简称大气压.
A、杯中的水为什么不外流
三、证明大气压存在：马德堡半球实验
托里拆利(1608—1647) 托里拆利是意大利的物理学家和数学家。请同学们观看托里拆利实验的
P0=P =  g h = 13.6×10 3㎏/m3×9.8 N/㎏×0.76m =
计算760毫米高汞柱产生的压强就可以知道此时大气压强的值。
1.013× 10 5 Pa
托里拆利实验是最早测出大气压值的实验，这个实验测得水银柱的高度为760mm，我们把这个大小的大气压叫做标准大气压。
1标准大气压(1atm)= 1.013×105pa
根据液体压强公式P =ρgh，如果外界大气压P=1.01×105Pa换成纯水ρ= 13.6×10 3㎏/m3做实验，水被大气压压上的高度h为多少呢？ 我们如果把试管再加长，看看大气压到底能够支持多高的水柱？我们的教室不够高，有人替我们做了这个实验，请同学们看
托里拆利给我们人类做出了很大的贡献，生活中已经普遍采用托里拆利实验原理做出了测量大气压的仪器，我们把测量气压的仪器叫做气压计。
请同学们思考一个问题！很多货车开进青藏高原就容易出现车轮爆胎情况呢，是什么原因导致的呢？
1、大气压与海拔高度的关系
①大气压随高度上升而减小
一 、大气压强：大气对内部的物体产生的压强叫做大气压强,简称大气压。
二 、大气压的产生原因：由于大气受到重力作用,同时又具有流动性。
三 、马德堡半球实验：证明了大气压的存在,
四 、托里拆利实验:大气压强等于760mm水银柱高度产生的压强P=1.01×105Pa
②液面上的气压越高，液体的沸点越高；反之，气压越低，液体的沸点越低。
七、体验性知识应用课堂练习
请同学挤挤桌面上的吸盘，看能不能吸住桌面，思考并回答是什么原因能吸住？
请同学们说说B管有什么用途？
1、证明了大气压的存在：2、测出大气压值实验：