初中生物冀教版七年级下册第四节 合理用脑教学演示ppt课件

这是一份初中生物冀教版七年级下册第四节 合理用脑教学演示ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了第四节合理用脑，探究竟•资料分析，善用脑，勤用脑，认真听课，读写结合，图4-11遗忘曲线，合理安排作息制度，适当休息和充足睡眠，考试成绩不理想等内容，欢迎下载使用。

一台精密的机床，长久不用， 会生锈损坏；若无休止地使用，也会磨损甚至烧坏零件。
我们的大脑也是一样，不爱用脑的人，脑子不灵；若持续不停地使大脑工作，人就会疲劳，甚至神经衰弱。因此，合理地用大脑，是提高脑力劳动效率最重要的因素。
⒈分析下面的资料，想一想，要做到强身健脑，我们应该怎样做呢？
让一些健康的人连续72～90小时不睡觉，结果他们先后都出现了“精神异常”，可是，停止试
一般人从感受外界刺激（光、声音）到经过大脑皮层而形成的反射活动，往往需要0.3～0.5秒，而一个优秀的乒乓球运动员只需要0.1秒。
验，让他们睡上几个小时后，这些异常现象便消失了。
科学合理地用脑，能够提高神经系统的兴奋性，达到高效学习的目的。
要善用脑。学习时要精力高度集中，讲究方法，有劳有逸，提高学习效率。
要勤用脑。大脑皮层的信息贮存量是巨大的。学习要积极主动，勤于思考；遇事要多想多问，不要懒于动脑。这样就能充分地发挥大脑皮层的功能，使人思维敏捷、记忆力增强，获得的知识和技能更加灵活和牢固。
2.分析图4-11，想一想，所学的新知识什么时间遗忘得最快？我们应怎样科学记忆，防止遗忘？
根据遗忘曲线特点，科学合理的安排学习计划。
根据遗忘曲线的特点，应科学合理地安排学习计划。平时的学习要循序渐进，对每天学习的新知识，要及时复习、巩固。在以后的学习过程中，还要对旧知识不断地复习强化。
如何才能做到合理用脑呢？请仔细看一看下面的几张图片。
制定并遵守合理的作息制度，使孩子得到充分的休息和睡眠，是保证孩子精力充沛地从事各项活动的条件。
体育运动和体力劳动，可以改善神经系统的兴奋性和灵活性，增进调节功能。组卷网
积极参加体育运动和体力劳动
睡眠可以使脑的功能得到很好的恢复。特别是儿童和青少年，神经系统还在发育过程中，一定要保证每天睡眠在8～9小时以上。
青少年要树立正确的人生价值，使自己成为勤奋学习、积极进取、有所作为的人，体现出自己人生的价值。要多为他人、集体和国家着想。待人处事心胸宽广。这样，使大脑的兴奋和抑制保持平衡，有助于神经系统的健康和调节功能的增强。