初中化学鲁教版 (五四制)九年级全册第四单元 金属3 钢铁的锈蚀与防护课文配套ppt课件

这是一份初中化学鲁教版 (五四制)九年级全册第四单元 金属3 钢铁的锈蚀与防护课文配套ppt课件，共31页。PPT课件主要包含了保持洁净干燥，不锈钢，废旧金属回收利用等内容，欢迎下载使用。

1、通过实验，了解导致钢铁锈蚀的条件2、能根据生锈的条件，提出减缓钢铁锈蚀的方法。3、知道废旧金属的危害,认识回收利用废旧金属的意义。4、通过对钢铁锈蚀条件的探究，掌握“对照实验”的设计方法。
你认为钢铁锈蚀与哪些因素有关呢？
设计一个对照实验，验证钢铁生锈与水是否有关。
仪器及药品：试管，橡皮塞，铁钉，水
铁锈疏松多孔，易于吸收水蒸气和空气，使铁制品进一步锈蚀
有人说铁锈可以像铝锈一样对内部的金属起到保护作用，是这样吗？
1、保持铁制品表面的洁净干燥；
2、在铁制品表面涂保护层（涂油、油漆，覆盖搪瓷、塑料）；
3、镀上一层金属或“烤蓝”等方法形成致密保护层；
改变内部的组成和结构（如制成合金）
全世界每年因腐蚀报废的钢铁相当于年产量的30%。
一节钮扣电池，污染600m3水相当于一个人一生的用水量
扔了就是垃圾回收就是资源
1、下列地区中金属相对容易生锈的是 （ ）A．上海 B．青岛 C．吐鲁番盆地 D．海南岛
2、下列家庭钢铁物品防锈措施无效的是（ ）A 、菜刀上撒盐水B、铁栅栏刷油漆C、自行车链条涂油D、保持铁锅表面干燥
3、铜在潮湿的空气中，能跟氧气及空气中的另外两种物质相互反应生成铜绿[化学式为Cu2（OH）2CO3]．请你推测题中“空气中另外两种物质”是______、______，铜生成铜绿的化学方程式为--------------------------------------
4、下列家庭小实验中铁钉被腐蚀速度最慢的是（　　）
2Cu+O2+H2O+CO2=Cu2(OH)2CO3