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    人教版信息技术六年级下册 1.认识海龟小画家 教案
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    人教版信息技术六年级下册 1.认识海龟小画家 教案01
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    人教版六年级下册第1课 认识海龟小画家教案

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    这是一份人教版六年级下册第1课 认识海龟小画家教案,共1页。

    备课人:
    教学目标:1.认识Lg fr windws 系统的窗口组合。
    2.掌握CS、DRAW、BYE命令的功能和用法。
    3.掌握FD和BK命令的功能和用法。
    4.掌握RT和LT命令的功能和用法。
    教学重点:认识Lg系统,了解系统的功能与窗口组成。
    教学难点:利用Lg语言画一些简单的图形。
    教学准备:1.调试每台计算机。2.打开计算机并由教师控制。
    教学课时:一课时
    教师活动
    学生活动
    设计意图及
    修改记录
    1.在学习计算机知识的过程中,同学们使用过许许多多计算机软件,这些软件都是用“计算机语言”编制的。计算机 语言就是计算机和人都能“听”懂的语言,现在已经有各种各样的计算机语言,LOGO语言就是其中的一种。
    2.从今天开始,我们就来学习LOGO语言。
    3.介绍LOGO语言的基本知识。
    学生倾听。
    4.讲解两种启动PC LOGO的方法。
    5.简要介绍PC Lg fr Windws 软件的界面。
    6.特别介绍"标准化窗口"按钮;介绍小海龟画画的Graphics窗口。
    7.介绍书写命令的Listener窗口。
    8.向学生演示并讲解向前、向后移动或者向左、向右转弯命令。
    学生操作:分别用两种方法启动PC LOGO 软件。
    学生倾听;学生操作:体会"标准化窗口"按钮的作用。
    学生操作并熟练掌握命令格式。
    板书设计: 第1课
    1.启动Lg系统
    2.认识Lg 系统的一些简单命令
    3.退出Lg系统
    教学反思:
    Lg语言是一种非常接近自然语言的编程语言,它通过“绘图”的方式来学习编程,有利于对少年儿童进行寓教于乐的编程教学。
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    小学人教版第1课 认识海龟小画家教学设计: 这是一份小学人教版第1课 认识海龟小画家教学设计,共4页。

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