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小学数学北京版五年级下册四 分数的意义和基本性质教学ppt课件
展开� × ��� × �
分数的分子和分母同时 乘或除以相同的数(0除 外),分数的大小不变 。� × � = �� × �=�
� ÷ ��� ÷ �
� ÷ �= �� ÷ �=�
在()里填上适当的数。
2 =2 × ( 7 )(14 )
24 =24 ÷ ( 8 )=
5 =5 × ( 5 ) =
15 =15 ÷ ( 5 ) = ( 3 )4040 ÷ ( 5 )8
下面的算式正确吗?对的画“√”,错的画“✕”,如果有 错,错在哪里?
4545 ÷ 5955 × 0
5 = 5 + 4 = 9
15 = 15 ÷ 53
分子分母不能同时乘0,
因为分数的大小改变了。
5 == 5(4 = 4 × 0 = 0 (× )
3030 ÷ 5 = (√ )6
分子与分母同时加上一个数,
在里填上“=”或“≠”。
请写出4个与36 相等的分数。
)8( 16 )( 24 )===
把下面的分数化成分母是12而大小不变的分数
这节课你们都学会了哪些知识?应用分数的基本性质时,一定要注意分子 和分母要同时乘或除以相同的数(0除外)。
从教材课后习题中选取;从课时练中选取。
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