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    北京课改版三年级数学下册《5-5 练习八》课堂教学课件PPT

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    小学数学北京版三年级下册2.长方形和正方形的面积教学ppt课件

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    这是一份小学数学北京版三年级下册2.长方形和正方形的面积教学ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了复习旧知,1方法一,巩固练习,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
    求下面图形的面积。(图中单位:厘米)
    长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长。
    22×8=176(cm²)16×16=256(cm²) 30×17=510(cm²)
    洒水车每分钟行驶60米,洒水的宽度是8米。 洒水车行驶5分钟,被洒湿的地面的面积是 多少平方米?
    是一个长方形, 长为洒水车的 行驶距离。
    60×5=300(米)
    300×8=2400(平方米)
    答:被洒湿的地面的面积是2400平方米。
    用12个1厘米²的小正方形拼成不同的长方形图形。(1)拼成的图形中,周长最大是多少?最小是多少?
    (2)它们的面积相等吗?为什么?
    (6+2)×2=16(厘米)
    (4+3)×2=14(厘米)
    1厘米(12+1)×2=26(厘米)答:拼得的长方形周长最大是26 厘米,周长最小是14厘米。
    (2)它们的面积相等吗?为什么?(1)方法三:12厘米
    用12个1厘米²的小正方形拼成不同的长方形图形。拼成的图形中,周长最大是多少?最小是多少?它们的面积相等吗?为什么?(2)答:它们的面积相等,因为这几个长方 形都是由12个面积为1厘米²的小正方形 拼成,面积都是12厘米²。
    把两张长80厘米,宽40厘米的长方形餐桌拼 成一个正方形餐桌。这个正方形餐桌的面积
    答:这个正方形餐桌的面积是6400平方厘米。
    40厘米80×80=6400(平方厘米)
    一块长方形菜地种了不同品种的蔬菜,分别计 算出每种蔬菜的种植面积。(图中单位:米)
    10+14=24(米)24×24=576(平方米)白菜:26×14=364(平方米) 黄瓜:26×10=260(平方米)
    周长是16分米的一个正方形水池,它的占 地面积是多少?
    根据正方形周 长=边长×4求 出正方形边长。
    答:它的占地面积是16平方分米。
    16÷4=4(分米)4×4=16(平方分米)
    (4)一支铅笔长约是18()。
    填空,在括号里填上相应的单位。一根跳绳长约2(米)。一间卧室地面的面积约为20( 平方米 )。课桌面的面积是36(平方分米)。
    (5)一张100元人民币的面积约是110( 平方厘米)。
    小兰家的客厅地面是一个长7米,宽4米的长 方形,要在客厅地面上铺木板,如果每平方 米木板98元,这些木板应花多少元?7×4=28(平方米)98×28=2744(元)答:这些木板应花2744元。
    一个长方形的宽是5分米,比长短3分米,它 的面积是多少?5+3=8(分米)8×5=40(平方分米)答:它的面积是40平方分米。
    长方形的面积=长×宽。
    正方形的面积=边长×边长。

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