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小学数学沪教版 (五四制)二年级下册六、 几何小实践角授课课件ppt
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这是一份小学数学沪教版 (五四制)二年级下册六、 几何小实践角授课课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了我是小老师，我是小专家，我是小问号，秀秀我的本领，我们来整理和回顾等内容，欢迎下载使用。
角的大小和它两边张开的程度有关
钝角一定比锐角大 。 （ ）
所有的钝角都一样大 。 （ ）
我是小老师（我来判断和解释）
（1）把一张长方形纸片上下对折，再左右对折，展开后这两条折痕能组成（ ）个直角。 A．1 B.2 C.3 D.4
我是小专家（我来选择和演示）
（2）画在黑板上的直角与你三角尺的直角比，结果是（ ） A.黑板上的直角大 B. 三角尺的直角大 C.一样大 D.无法比较
（3）当钟面显示三时半时，时针和分针组成的较小的角是（ ） A.直角 B.锐角 C.钝角 D.无法确定
我是小问号（我来拼图和动脑）
游戏要求： 同桌两人各准备一套三角尺，任意组合，两人合作将三角尺上的两个角拼一拼，你能拼出什么角？
角的大小和它两边张开的程度有关
钝角一定比锐角大 。 （ ）
所有的钝角都一样大 。 （ ）
我是小老师（我来判断和解释）
（1）把一张长方形纸片上下对折，再左右对折，展开后这两条折痕能组成（ ）个直角。 A．1 B.2 C.3 D.4
我是小专家（我来选择和演示）
（2）画在黑板上的直角与你三角尺的直角比，结果是（ ） A.黑板上的直角大 B. 三角尺的直角大 C.一样大 D.无法比较
（3）当钟面显示三时半时，时针和分针组成的较小的角是（ ） A.直角 B.锐角 C.钝角 D.无法确定
我是小问号（我来拼图和动脑）
游戏要求： 同桌两人各准备一套三角尺，任意组合，两人合作将三角尺上的两个角拼一拼，你能拼出什么角？
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