初中美术桂美版九年级下册3 走进动漫世界图片ppt课件
展开一.引导 1. 同学们我们先来欣赏一些人物图片,看看这些人你们都认识吗?
2. 提问:你们觉得这些图片怎么样? 好看吗? 跟平常的画像有什么区别? 主要突出了什么?
3.总结回答: 幽默 ,夸张 , 变形。
二.交流(一).漫画的概念:是卡通画的一种,它是一种具有强烈的讽刺,或幽默性的绘画。它是用一种艺术的夸张与变形手法来突出人的个性特点。
(二).出示课题: 有趣的人物肖像漫画
(三).教学目标: 1.体验漫画艺术的魅力,知道漫画源于生活。 2.尝试运用夸张和变形手法设计一个自己喜欢的人物肖像漫画。 3.培养学生的生活能力,能用正确眼光分析漫画作品,学习肖像漫画夸张和变形的表现手法。
(四).讨论1.提问:请同学们说一说你们还知道那些印象较深的漫画人物?
2.印象较深的漫画人物:
3.讨论: 肖像漫画和我们现实人物头像有何区别? 结论: 鼻子大,头发乱,耳朵大,嘴巴大, 身体小等等。 这是因为夸张了人物的某一特征,整个比例就发生了变化,这就是运用了变形手法。这也是我们本堂课所要学习的重点:肖像漫画夸张和变形的表现手法。 那么抓住人物特征进行夸张变形也成了本堂课的。(难点)
三.教师示范:1.脸型:方脸,圆脸,瓜子脸,倒三角脸。2.五官的变化: 喜,怒 , 哀 , 乐!
四.作业布置:画一画吧! 给你印象最深的人设计一幅肖像漫画。 要求:幽默,夸张,突出个性。
五.同学们的漫画展: 大家一起来 谈一谈,论一论,评一评,笑一笑。六.课堂小结:
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