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    青岛版六下数学 2.3.2圆锥的体积 课件

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    小学数学青岛版 (六三制)六年级下册二 冰淇淋盒有多大——圆柱和圆锥说课课件ppt

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    这是一份小学数学青岛版 (六三制)六年级下册二 冰淇淋盒有多大——圆柱和圆锥说课课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了实验记录单,填一填等内容,欢迎下载使用。
    问题:哪一个才是冠军的奖品呢?
    哪一个圆锥的体积最大?
    圆锥和圆柱的体积之间是否存在关系?存在怎样的关系?
    1.各小组分工合作,两人做实验,一人记录,一人汇报,一人整理学具。2.根据记录单的要求做实验。3.实验完成后,认真填写记录单。
    实验记录单
    实验一:拿出1号学具,在空圆锥里装满沙子倒入圆柱里( )次倒满。实验二:拿出2号学具,在空圆锥里装满沙子倒入圆柱里( )次倒满。
    实验要求:交换相邻组的1号学具继续做实验 实验结论:在空圆锥里装满沙子倒入圆柱里,( )次倒满;再把圆柱里的沙子倒入空圆锥里,( )次倒完。
    结论: 等底等高的圆柱和圆锥, 圆柱的体积是圆锥体积的三倍; 圆锥的体积是圆柱体积的
    1.一个圆柱的体积是30立方米,与它等底等高的圆锥的体积是(   )立方米。2.一个圆锥的体积是30立方米,与它等底等高的圆柱的体积是(   )立方米。
    (1)圆锥的体积等于圆柱体积的三分之一。 ( )(2)圆柱的体积一定比和它等底等高的圆锥的体积大。 ( ) (3)一个圆锥与一个圆柱等底等高,已知圆锥的体积是8立方米,圆柱的体积是24立方米。( )
    问题:哪一个才是冠军的奖品呢?
    d=4cmh=12cm
    解决问题: 工地上有一堆沙子,近似于一个圆锥,(如下图),这堆沙子的体积大约是多少?

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