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    大象版五年级下册科学5.4《防震原理研究》(课件+练习)
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    小学科学大象版 (2017)五年级下册4 防震原理研究备课课件ppt

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    这是一份小学科学大象版 (2017)五年级下册4 防震原理研究备课课件ppt,文件包含54《防震原理研究》课件pptx、54《防震原理研究》课堂练习题pptx、空投mp4、翅果mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。

    观察并说一说空投包被投放过程中经历了哪些过程?
    生物降落时的三种防震保护原理:
    先一起来研究下这些防震原理和它们的防震保护效果
    我们可以到大自然中去寻找答案和老师
    请来了这些老师,哪些可以帮助防震设计呢?
    小组讨论,在活动记录单上填写,说理由。
    蒲公英、猫爪、椰果外壳的防震原理!我们需要通过实验来验证它们的效果。
    在一次性杯子中放上一小块橡皮泥,这就是我们的“模拟空投包”
    用有模型保护的和不用模型保护的作对比
    对比时,需要做到什么?
    需要和没有加防震措施的“模拟空投包”进行对比。
    请每个小组选择一种模型进行制作,并且进行对比实验,根据实验结果分析防震保护效果。
    自然界的老师,有着各不相同本领。如为了减缓下降速度,飞得更远,蒲公英有降落伞一样的“翅膀”。有种植物的种子却长了另外一种翅膀。
    1. 按照翅果原型的样子制出模板,大小约是原物的2~3 倍,在中线位置钉上4 个订书钉。
    2. 把模型放在桌子边上按压,使模型上的中线与桌子边线垂直,仿造出最贴近翅果种子的拱形结构。
    3. 用拇指、中指和食指抓住模型的棱角,轻轻地将它推出,使其水平滑向地面。如果模型在滑翔过程中不稳定,可以调整弧度或添加订书钉……
    制作翅果模型,大家的想法?
    生物减缓下降的方法不止一种,增加缓冲、增强保护方法也不止一种。要养成多观察、多思考的习惯,尝试用多种方式来解决问题,并且从中选出最好的方式。
    我们向大自然学到了这么多防震方法,验证了它们的防震保护效果,请说一说你最感兴趣的方法,分析它的优点及不足。
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