2020-2021学年0的认识评课ppt课件
展开1.体会10的基本含义,会读、写10以内的数,会比较10以内数的大小,掌握10的组成。2.经历认数的过程,通过观察、操作等丰富的活动,初步建立数感。3.培养学生对数学的积极情感,感受学习数学的乐趣。
1.理解10的含义,会比较10以内数的大小及掌握10的组成。2.掌握10的组成。
图中有什么?请你数一数。
再加1个老师,一共有10个人。
数出你喜欢的10个学具,摆一摆。
添上1颗是( )颗。
10和一个数比大小,方框里可以填几?
先用 摆一摆,再填数。
哪两个数合起来是10?
通过今天的学习,你们有哪些新的收获?
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