比例整理和复习 课件PPT

这是一份比例整理和复习 课件PPT，共19页。PPT课件主要包含了比例的意义，比例的基本性质，比和比例，解比例，正比例和反比例，比例尺，用比例解决问题，图形的放大与缩小等内容，欢迎下载使用。

两个数相除又叫做两个数的比。
表示两个比相等的式子叫做比例。
1、比的基本性质是什么？
比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。
2、比例的基本性质是什么？
在比例里，两个内项的积等于两个外项的积。
3、比和比例有什么区别和联系？
0.9∶0.6 ＝ 1.5
5 ∶ 6 ＝ 20∶24
比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外）,比值不变。
一种量变化，另一种量也随着变化。
如果这两种量中相对应的两个数的比值（也就是商）一定，
这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系．
如果这两种量中相对应的两个数的积一定，
这两种量就叫做成反比例的量，
它们的关系叫做反比例关系。
什么叫正比例关系？什么叫反比例关系？
正、反比例的相同点和不同点
一种量扩大或缩小，另一种量也扩大或缩小。
两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化。
一种量扩大（缩小），另一种量反而缩小（扩大）。
正比例的图像是一条直线
反比例的图像是一条曲线
（积一定）
一幅图的图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。
解:设甲乙两地相距X千米。
答：甲乙两地相距150km。
解：设返回时用了X小时。
答：返回时用了2.5小时。
在一幅地图上，用2厘米表示实际距离12千米，这张地图的比例尺是多少?
2cm:12km
= 2cm:1200000cm
= 2:1200000
答：这张地图的比例尺是1:600000 。
在比例尺是1：2000000的地图上，量得A、B两地的距离是5.5厘米，在另一幅比例尺是1:5000000 的地图上，这条公路的图上距离是多少?
1、图形的放大与缩小的特点是： 形状相同，大小不同。2、图形的放大或缩小的方法： 一看，二算，三画。
二、填空。1、如果a=—,那么当（ ）一定时，（ ）和（ ）成正比例。当（ ）一定时，（ ）和（ ）成反比例。2、小圆的半径是2厘米，大圆的半径是3厘米，大圆和小圆的周长比是（ ）。 3、甲、乙两数的比是5 :3，乙数是60，甲数是（ ）。
4、若A×5=B×6，则A:B=（ ）:（ ）。5、9:3=36:12如果第三项减去12，等号左边不变，那么第四项应减去（ ）。6、用5、2、15、6四个数组成两个比例: （ ）=（ ） （ ）=（ ）。