2022年中考物理二轮复习练习功和机械能

这是一份2022年中考物理二轮复习练习功和机械能，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，计算题，简答，综合等内容，欢迎下载使用。
功和机械能一、选择题：（每题2分，共计28分）1．小明将掉在地面上的物理书捡起来放在课桌上，他对课本所做功最接近于（　 　）A．0.02 J   B．0.2 J     C．2 J      D．20 J2．举重运动员在比赛时，第一阶段把杠铃拿起并举过头顶，第二阶段使杠铃在空中静止3 s。关于运动员对杠铃做功的情况，下列说法中正确的是（　 　）A．在第一阶段内做了功          B．在第二阶段内做了功C．在两个阶段内一直都在做功    D．在两个阶段内一直都没有做功3．甲、乙两个完全相同的物体在同一水平面上做匀速直线运动，且v甲＞v乙，若不计较空气阻力，则它们所受的拉力F甲和F乙及两拉力在相同时间内所做的功W甲和W乙之间的关系是（　 　）A．F甲＞F乙      B．F甲＜F乙     C．W甲＞W乙      D．W甲＜W乙4．关于做功和功率的说法中正确的是（　 　）A．有力作用在物体上，力—定对物体做功B．在光滑水平面上做匀速直线运动的物体，没有力做功C．物体受到的作用力越大，力对物体做功就越多D．力对物体做功越多，功率就越大5．如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态。如果两侧各去掉一个钩码，下列说法正确的是（　 　）A． 左端下沉      B． 右端下沉C． 仍然平衡      D． 无法判断6．园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这样做的目的是为了（　 　）A．增大阻力臂，减小动力移动的距离B．减小动力臂，减小动力移动的距离C．增大动力臂，省力D．减小阻力臂，省力7．用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s—t图象如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相同时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是（　 　）A．F1＞F2  W1＞W2    B．F1＝F2  W1＞W2C．F1＝F2  W1＜W2    D．F1＜F2  W1＜W28．如图所示，有轻质木板（质量可忽略不计）长为L，右端放一重为G的物块，并用一竖直向上的力F拉着，左端可绕O点转动。当物块向左做匀速滑动时，木板始终在水平位置保持静止，则下图所示的拉力F与阻力臂l的关系图中，正确的是（　 　）   A     B     C     D9． 用相同的滑轮和绳子分别组成甲、乙两个滑轮组，如图，把相同的重物匀速提升相同的高度，绳自由端的拉力分别为F甲和F乙，不计绳重和摩擦，则下列说法正确的是（　 　）A．F乙是F甲的1.5倍B．两绳自由端移动的距离相等C．W甲大于W乙D．两滑轮组的机械效率相等  10．如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，力F在这个过程中（　 　）A．变大B．变小C．不变D．先变大后变小11．在粗糙程度相同的水平面上，手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置；松手后，木块最终静止在图乙所示位置．下列说法中正确的是（　 　）A．弹簧恢复原状过程中，弹簧的弹性势能增大B．木块离开弹簧后最终会停下，说明物体的运动需要力来维持C．木块离开弹簧后减速运动过程中，水平面对木块的阻力不变D．图乙中，木块受到的重力和木块对水平面的压力是一对平衡力12．2021年4月13日，中国女足淘汰韩国女足，晋级东京奥运会。如图所示为一队员传球的情景，下列分析正确的是（　 　）A．足球上升到最高点时受平衡力的作用 B．足球下降过程中动能转化为重力势能 C．足球由于惯性离开脚后继续向前运动 D．假如正在向前运动的足球所受的力全部消失，它将会静止13．踢毽子是一种传统的健身活动，当踢出的毽子上升时，毽子的（　 　）A．动能增大，重力势能增大    B．动能减小，重力势能减小 C．动能减小，重力势能增大    D．动能增大，重力势能减小14． 如图甲所示，轻弹簧竖直固定在水平面上。t＝0时刻，将一重为G的金属小球从弹簧正上方某一高度处静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后被弹簧弹起，上升到一定高度后再下落，如此反复。通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图象如图乙所示。则（　 　）  A．t1时刻小球的动能最大 B．t1时刻小球的重力势能最大 C．t2 时刻小球的机械能等于t1时刻小球的机械能 D．从开始下落到第一次到达最低点，小球内能的增加量小于这两个时刻小球机械能的减少量 注：12-13题是多选题15．如图所示，小球由弧形轨道上的P点释放，到达左侧的最高点Q，O点是小球运动的最低点，M点与Q点等高。则小球（　 　）A．在O点的速度等于在M点的速度B．在M点的机械能大于在Q点的机械能C．在P点的重力势能大于在Q点的重力势能D．从P点到O点过程，重力势能全部转化为动能16．如图所示，重为400 N的物体在30 N的水平拉力F的作用下，以0.1 m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10 s，滑轮组的机械效率为80 %，则在此过程中，下列说法正确的是（　 　）A．绳子自由端移动的距离为3 mB．有用功为400 JC．拉力F的功率为9 WD．物体与地面间的滑动摩擦力为72 N17．如图所示，在表面粗糙的斜面上，物块从A点静止释放下滑到B点的过程中，下列说法正确（　 　）A．物块的动能不一定增加B．物块的重力势能一定减小C．物块的重力势能减少量等于动能的增加量D．物块的重力势能减少量大于动能的增加量18．（多选）如图所示，粗糙水平面AB与光滑斜面BC平滑连接，并固定不动，轻弹簧左端固定，小木块紧靠在弹簧右端并压缩弹簧，静止释放后，小木块被压缩的弹簧弹出在水平面上滑行后，冲上斜面BC，斜面足够长，不计空气阻力，下列说法正确的是（　 　）A．在弹簧恢复原长的过程中，弹簧的弹性势能全部转化为小木块的动能 B．小木块离开弹簧后在粗糙水平面上滑行过程中，机械能守恒 C．小木块在斜面上运动过程中，机械能守恒 D．小木块运动到斜面最高点时，重力势能最大19．（多选）在一次沿竖直杆滑降训练中，消防员从5 m高处滑到离地面20 cm处悬停，先后经历了a、b、c、d四个阶段（每个阶段经历的时间相同）。整个训练过程，速度随时间变化的规律如图所示，下列说法正确的是（　 　）A．消防员的重力在 b 阶段做功最多 B．只有 b 阶段，消防员处于平衡状态 C．消防员四个阶段都在克服摩擦力做功 D．a 阶段，滑竿受到的摩擦力小于消防员的重力二、填空题：（每空1分，共计19分）15．如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，甲、乙两名搬运工人分别用竖直向上的力F甲、F乙使其一端抬离地面。则F甲＝      G，F甲         F乙（填“＜”“＞”或“＝”） 16．如图所示，斜面长1 m，高0.4 m，用大小为5 N沿斜面向上的拉力F，将重10 N的铁块从底端匀速拉到顶端，斜面的机械效率为　    　；若仅使倾角θ逐渐增大，沿斜面向上的拉力将逐渐　    　（选填“增大”、“不变”或“减小”） 17．体重60 kg的王健做引体向上，在1 min时间内完成了10个，每次上拉，身体重心上升30 cm，则他每完成一次引体向上做功        J，1 min内的平均功率是        W。（g取10 N/kg）18．图是皮球落地后弹起过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片。由图可知，离开地面上升的过程中，动能        ，皮球运动过程中的机械能        。（均选填“增大”、“减小”或“不变”）19．实验中，在杠杆上的A点挂四个重均为0.5 N的钩码，用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点，使杠杆水平平衡，如图所示，测力计的示数是        N；如果将测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数将        （填“变大”“不变”或“变小”）。      20．使用动滑轮能省　    　（选填“力”、“功”或“距离”）。用重为2 N的动滑轮匀速提升一个重物时，动滑轮的机械效率为75 %，若改用重为1.5 N的动滑轮匀速提升同一重物，此动滑轮的机械效率为　   　%（不计绳重和摩擦）。21．如图所示，分别用定滑轮、动滑轮把重力相同的甲、乙两物体在相同时间内匀速提升相同的高度（不计机械自重和摩擦），则所用拉力F甲　   　F乙（选填“＞”、“＜”或“＝”），拉力做功的功率P甲　  　P乙（选填“＞”、“＜”或“＝”）． 22．用图甲所示的滑轮组运送货物上楼，每件货物重100N，每次运送的量不定，图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图象，由图可知动滑轮重为　    　N，当某次运送4件货物时，绳子的拉力F是　    　N，滑轮组的机械效率为　    　。（不考虑绳重和摩擦）23．如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂一重G＝60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则F＝　    　N；保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中，力F将　    　（填“变大”、“不变”或“变小”）。     24．如图所示，旋翼无人机正在喷洒农药，当无人机水平匀速飞行时，无人机处于        （选填“平衡”或“非平衡”）状态，喷洒过程中无人机的动能        （选填“增大”、“减小”或“不变”）。25．如图所示，质量不同的A、B两小球分别用细线悬挂在等高的悬点O1、O2处，将两球拉至与悬点同一高度，使细线水平伸直，由静止释放，不计空气阻力，A球向下摆动的过程中，动能        ，机械能        （前两空选填“变大”“变小”或“不变”），已知LA＞LB，两球运动到最低点时测得A球动能小于B球动能，则mA        （选填“大于”“小于”或“等于”）mB。26．科技改变生活，某餐馆用智能送菜机器人（如图）替代人工送菜。（1）该机器人以1 m/s的速度运行30 m将菜送到客人桌前，用时        s；（2）若机器人工作时牵引力恒为50 N，完成本次送菜，牵引力做功        J。    三、计算题24．（7分）工人用如图所示的滑轮组提升建材，工人的重力是700 N，双脚与地面的接触面积是500 cm2。他将540 N的建材匀速提升了3 m，滑轮组的机械效率是90 %。试求：（1）提升建材所做的有用功是多少？（2）工人对绳子的拉力是多少？（3）提升建材时，工人对地面的压强是多少？      四、简答（共计3分）25．如图所示，小球在A点由静止开始释放，向右侧摆动。B点是小球摆动的最低点，C点是小球摆到右侧最高点，由于空气阻力，右侧最高点的高度小于左侧最高点的高度（hC＜hA），请用学过的功和能的知识分析说明hC＜hA的原因。  五、综合（共计13分）26．（9分）在探究“斜面的机械效率”实验中，所用的器材是木块、木板斜面、弹簧测力计等，如图所示。某探究小组猜想“斜面的机械效率与斜面的倾斜角度和粗糙程度有关”。 （1）在探究“斜面的机械效率与斜面倾斜角度的关系”时，保持斜面的粗糙程度不变。多次改变斜面的倾斜角度，分别在斜面上匀速拉木块，获得的实验数据如下表。 ①据表中数据，在方格纸上画出斜面的机械效率η与斜面的倾斜角度θ的关系图象。②根据所面的图象，可得出斜面的机械效率η与斜面的倾斜角度θ的关系是：                                                                            。③得到这个结论的理由：                                                      。（2）在探究“斜面的机械效率与粗糙程度的关系”实验中，设计实验表格。     （3）如果拉弹簧测力计时用力较大，使物体运动的速度越来越大了，则测得的滑轮组的机械效率将        。（填“偏大”“偏小”或“不变”）27．（4分）相关资料表明，大部分重大交通事故都是因为汽车超载超速造成的。兴趣小组决定对超载超速问题进行一次模拟探究，经过讨论后认为，可以用小球作为理想模型，代替汽车作为研究对象。如图，将小球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离S后停下来。完成甲、乙、丙三次实验，其中h1＝h3＞h2，mA＝mB＜mC。（1）把小球放在同一高度由静止开始沿斜面滚下是为了控制　    　相同；小球质量/克高度/厘米木块移动距离/厘米A10510B20518C30529D101038E101586（2）实验中超载超速带来的危害程度用　    　表示；（3）研究超载带来的危害时，选择甲、乙、丙三次实验中的　    　进行比较；（4）为比较超载超速带来的危害程度，兴趣小组利用上述器材进行定量研究。得到数据如下表：请根据上表数据分析，货车超载20 %与超速20 %两者相比，潜在危害较大的是　    　。        28．某同学猜想重力势能的大小与物体的质量和高度有关，在探究“重力势能的大小与高度是否有关”时，所用的实验器材有：金属球、尖桌腿的小桌、细沙和塑料盆。实验装置如图甲所示。（1）该实验可以通过判断　    　来判断出金属球重力势能的大小。依据是：金属球对小桌　    　越多，金属球具有的重力势能就越大。（2）请设计出记录实验数据的表格，表中要有必要的信息。     （3）实验时，该同学发现：由于金属球的撞击点偏离桌面中央较大，使小桌倾斜较大，甚至被撞翻。于是他改进了实验装置，如图乙所示，较好地解决了这个问题。他的主要操作是：每次实验时，先拉起金属球，将沙面抹平；　    　　    　　    　　    　；由静止开始释放金属球，观察实验现象。
答案一、选择题（每题2分）1~5．CACBB   6~10．DBCDA   11~14．CCCD15．BC  16．ACD  17．BD  18．CD  19．AD二、填空题（每空1分）15．1/2，＝  16．80%；增大  17．180；30  18．减小；减小    19．1；变大  20．力；80   21．＞；＝  22．100；250；80 % 23．30 N；不变 24．平衡；减小  25．变大；不变；小于  26．30；1500三、计算：    24．解：（1）W＝Fs       （1分）W有＝Gh＝540 N×3 m＝1 620 J   （1分）（2）η＝W有/W总W总＝W有/η＝1620 J/90 %＝1 800 J   （1分）s＝nh＝2×3 m＝6 mF＝W总/s＝1 800 J/6 m＝300 N   （1分） （3）F压＝G入－F＝700 N－300 N＝400 N （1分）p＝F/S         （1分）p＝F压/S＝400 N/0.05 m2＝8 000 Pa   （1分）四、简答 25．答：小球从A点摆动到C点的过程中，克服空气阻力做功，机械能转化为内能，小球的机械能总量变小。（1分）小球在A和C点时，速度为零，小球的重力势能等于此时小球的机械能。（1分）小球在C点的重力势能比在A点时小，小球的质量相同，所以小球在C点的高度小于A点的高度。（1分）五、综合26．①②在接触面粗糙程度一定时，斜面的机械效率随斜面的倾斜角度的增大而增大，且增大的越来越慢；③在接触面粗糙程度一定时，斜面的倾斜角度的增加量相同时，斜面的机械效率的增加量越来越小；（2）实验次数斜面倾斜角度粗糙程度钩码重力G/N钩码上升高度h/m有用功W有/J绳端拉力F/N绳端移动距离s/m总功W总/J机械效率η/%1相同大       2中       3小       （3）偏小27．（1）小球到达斜面底端时的速度（2）木块水平移动距离（3）甲丙（4）超速20 %28．（1）小桌进入细沙的深度；做功（2）如下表实验次数金属球高度h/cm小桌进入细沙的深度h'/cm重力势能和高度关系1    2  3  （3）使金属球在小桌中心的正上方。