2022春四年级语文下册第五单元习作例文习作五习题课件新人教版

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习作例文·习作（五） 第五单元一、［交流平台］如何写自己游览过的一个地方呢？下列说法不正确的是（ C ）。A.可以按游览的顺序来写B.可以把特别吸引你的景物作为重点来写C.把人物所说的话交代清楚D.若景物发生了变化，可以按照变化的顺序来写二、［初试身手］观察你身边的某一处景物，再按一定的顺序写下来。示例:走进校门，沿着宽敞的水泥路往西行，展现在眼前的是一面五彩斑斓的“涂鸦墙”。这面涂鸦墙是校园里一道亮丽的风景线。三、［习作例文］根据本单元两篇习作例文的游览顺序，梳理作者的路线图。 习作——游 四、［理要求］如何写好一篇游记呢？下列说法不恰当的是（C）A.可以先画出游览线路图，帮助自己理清思路。B.描写时，印象深刻的景物要重点写，运用恰当的修辞手法把它的特点写出来。C.描写时，要把当时在场的人物的语言、动作、神态等记录下来。五、［明写法］阅读片段，明确写法。 青海湖就像一块平静的蓝水晶，但它偶尔也会泛起皱纹。“绿水本无忧，因风皱面”，晶莹的浪花轻轻挣脱青海湖的怀抱，优雅地漫上乌黑的沙滩，不一会儿，又悄悄地溜回去。 转眼间，黄昏来临了，波浪又喊着节拍跳起来了。夕阳挣扎着，吐出一大片橘黄色的光辉，撞在那灿烂耀眼的天穹上，又映在兴致勃勃的浪花上。浪花便跳跃得更起劲了，雪白的浪花闪动着火红的颜色，你追我赶地冲向岸边。 夜来临了。多么美丽的夏夜啊！月亮温柔地笑了，把银光洒在青海湖上。远处小山丘上的灯光，就像一串流动的珍珠。1.从画线词句中可以知道作者是按照 时间 顺序来描写青海湖的景色。2.作者按照这一顺序描写了青海湖景色的变化。刚看到的青海湖 像一块平静的蓝水晶 ，黄昏时的青海湖 浪花跳动 ，夜晚时的青海湖 湖面银光闪闪 。