2022届河北省邯郸市十校联考高三上学期期末数学试题含解析
展开2022届河北省邯郸市十校联考高三上学期期末数学试题
一、单选题
1.已知全集,集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据集合交集与补集概念进行计算.
【详解】由题意可得:,则.
故选:D
2.设,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】直接根据复数的四则运算即可求出
【详解】由题意可得:
故选:A
3.等比数列的前项和为,,,则公比( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】结合等比数列前项和公式求得.
【详解】依题意,等比数列满足,,,
则,
,
两式相除得,
.
故选:D
4.某高校甲、乙两位同学大学四年选修课程的考试成绩等级(选修课的成绩等级分为1,2,3,4,5,共五个等级)的条形图如图所示,则甲成绩等级的中位数与乙成绩等级的众数分别是( )
A.3,5 B.3,3 C.3.5,5 D.3.5,4
【答案】C
【分析】将甲的所有选修课等级从低到高排列可得甲的中位数,由图可知乙的选修课等级的众数.
【详解】由条形图可得,甲同学共有10门选修课,将这10门选修课的成绩等级从低到高排序后,第5,6门的成绩等级分别为3,4,故中位数为,乙成绩等级的众数为5.
故选:C.
5.已知一个圆锥的体积为,任取该圆锥的两条母线a,b,若a,b所成角的最大值为,则该圆锥的侧面积为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】设圆锥的母线长为R,底面半径长为r,由题可知圆锥的轴截面是等边三角形,根据体积公式计算可得,利用扇形的面积公式计算即可求得结果.
【详解】如图,设圆锥的母线长为R,底面半径长为r,由题可知圆锥的轴截面是等边三角形,
所以,圆锥的体积,解得,
所以该圆锥的侧面积为.
故选:B
6.已知椭圆的左顶点和上顶点分别为,若的垂直平分线过的下顶点,则的离心率为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据题干条件得到,进而列出方程,求出,进而求出离心率.
【详解】由题可知,因为的垂直平分线过的下顶点,所以,则,解得:,所以的离心率.
故选:A
7.酒驾是严重危害交通安全的违法行为.根据国家有关规定:100血液中酒精含量在20~80之间为酒后驾车,80及以上为醉酒驾车.假设某驾驶员喝了一定量的酒后,其血液中的酒精含量上升到了1.2,且在停止喝酒以后,他血液中的酒精含量会以每小时20%的速度减少,若他想要在不违法的情况下驾驶汽车,则至少需经过的小时数约为( )(参考数据:,)
A.6 B.7 C.8 D.9
【答案】C
【分析】根据题意列出不等式,利用指对数幂的互化和对数的运算公式即可解出不等式.
【详解】设该驾驶员至少需经过x个小时才能驾驶汽车,则,所以,则,所以该驾驶员至少需经过约8个小时才能驾驶汽车.
故选:C
8.已知实数a,b满足,,则( )
A.-2 B.0 C.1 D.2
【答案】B
【分析】由已知构造函数,利用,,及函数的单调性、奇偶性即可得出结果.
【详解】构建函数,则为奇函数,且在上单调递增.
由,,
得,,所以.
故选:B.
二、多选题
9.下列式子等于的是( )
A. B.
C. D.
【答案】CD
【分析】根据诱导公式,即可判断A,B不正确;根据三角恒等变换,即可判断C正确;根据余弦的二倍角公式,即可判断D正确,由此即可得到答案.
【详解】,故A不正确;
,故B不正确;
,故C正确;
,故D正确.
故选:CD.
10.设,,且,则“”的一个必要条件可以是( )
A. B. C. D.
【答案】AB
【分析】题中为必要条件,则能推出选项,逐一判断
【详解】对于A,若,则成立;
对于B,若,则,成立;
对于C,,无法判断出;
对于D,,且,因为,所以不能得出与2的大小关系.
故选:AB
11.若函数的图象上存在两点,使得的图象在这两点处的切线互相垂直,则称具有T性质.下列函数中具有T性质的是( )
A. B.
C., D.
【答案】ACD
【分析】函数的图象上存在两点,使得的图象在这两点处的切线互相垂直,
则判断存在两个函数值的乘积为即可.
【详解】当时,,当时,满足条件;
当时,恒成立,不满足条件;
当,时,,当,满足条件;
当时,,函数单调递增,且,,所以存在,,满足条件.
故选:ACD.
12.已知定义在上的函数( )
A.若恰有两个零点,则的取值范围是
B.若恰有两个零点,则的取值范围是
C.若的最大值为,则的取值个数最多为2
D.若的最大值为,则的取值个数最多为3
【答案】AC
【分析】对选项A和B,根据的图象性质可知,然后解出不等式即可;对选项C和D,对的最大值取值点进行分类讨论,并利用的单调性和图象特点即可
【详解】令,
若恰有两个零点,则有:
解得的取值范围是:
若的最大值为,分两种情况讨论:
①当,即时,根据正弦函数的单调性可知,
解得:
②当,即时,根据正弦函数的单调性可知,在上单调递增
则有:
结合函数与在上的图象可知,如下图:
故存在唯一的,使得
综上可知,若的最大值为,则的取值个数最多为2
故选:
三、填空题
13.已知平面向量,满足,则与夹角的大小为___________.
【答案】
【分析】将等式两边平方,利用向量的数量积和夹角公式即可求解.
【详解】知平面向量,满足,则与夹角的大小
由两边平方得,
即,
因为,所以,
所以,
得.
故答案为:.
14.将五枚质地、大小完全一样的硬币向上抛出,则正面向上的硬币枚数为2或者3的概率为___________.
【答案】
【分析】利用独立重复试验求解.
【详解】设表示五枚硬币中正面朝上的硬币数量,
则.
故答案为:
15.根据抛物线的光学性质可知,从抛物线的焦点发出的光线经该抛物线反射后与对称轴平行,一条平行于对称轴的光线经该抛物线反射后会经过抛物线的焦点.如图所示,从沿直线发出的光线经抛物线两次反射后,回到光源接收器,则该光线经过的路程为___________.
【答案】12
【分析】求出,利用抛物线上的点到焦点的距离等于到准线的距离可得答案.
【详解】由得,
设,,
由抛物线性质,与轴的交点即为抛物线的焦点,
,,,
所以,
所以该光线经过的路程为12.
故答案为:12.
16.已知为正方体表面上的一个动点,,是棱延长线上的一点,且,若,则动点运动轨迹的长为___________.
【答案】
【分析】由题意可知,且点的轨迹是以为球心,为半径的球与正方体表面的交线,作出草图,根据弧长公式即可求出结果.
【详解】因为,是棱延长线上的一点,且,所以,
由勾股定理,可知,
因为,所以点的轨迹是以为球心,为半径的球与正方体表面的交线,如下如所示:
所以动点运动轨迹在平面上的交的弧线是以为圆心,为半径的圆弧,其中该圆弧所对圆心角为;在平面上的交的弧线是以为圆心,为半径的圆弧,其中该圆弧所对圆心角为;在平面上的交的弧线是以为圆心,为半径的圆弧,其中该圆弧所对圆心角为;
所以动点运动轨迹的长为.
故答案为:.
四、解答题
17.已知在数列中,,,且该数列满足.
(1)求的通项公式;
(2)已知是数列的前n项和,且,求.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)直接由,可得数列为等差数列,进而利用等差数列求通项即可;
(2)由,展开直接求和即可.
【详解】(1)由题意得,
所以数列为等差数列,
又,,所以数列的公差为,
所以,即.
(2)由(1)知
,
则.
18.的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知.
(1)求B.
(2)___________,若问题中的三角形存在,试求出;若问题中的三角形不存在,请说明理由.
在①,②,③这三个条件中任选一个,补充在横线上.
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
【答案】(1)
(2)答案见解析
【分析】(1)由正弦定理及正弦的两角和公式可求解;
(2)选择条件①,由正弦定理及辅助角公式可求解;选择条件②,由余弦定理及正切三角函数可求解;选择条件③,由余弦定理可求解.
【详解】(1)由,可得,则.
∴,
在中,,
则,∵,∴,∴,∵,∴.
(2)选择条件①
,在中,,可得,
∵,∴,
∴,
根据辅助角公式,可得,
∵,∴,即,
故.
选择条件②
由,得,
∵,∴,因此,,
整理得,即,则.
在中,,∴.
故.
选择条件③
由,得,
即,
整理得,
由于,则方程无解,故不存在这样的三角形.
19.为了调查某苹果园中苹果的生长情况,在苹果园中随机采摘了个苹果.经整理分析后发现,苹果的重量(单位:)近似服从正态分布,如图所示,已知,.
(1)若从苹果园中随机采摘个苹果,求该苹果的重量在内的概率;
(2)从这个苹果中随机挑出个,这个苹果的重量情况如下.
重量范围(单位:) | |||
个数 |
为进一步了解苹果的甜度,从这个苹果中随机选出个,记随机选出的个苹果中重量在内的个数为,求随机变量的分布列和数学期望.
【答案】(1);
(2)分布列答案见解析,数学期望为.
【分析】(1)利用正态密度曲线的对称性结合已知条件可求得的值;
(2)分析可知,随机变量的所有可能取值为、、,计算出随机变量在不同取值下的概率,可得出随机变量的分布列,进一步可求得的值.
【详解】(1)解:已知苹果的重量(单位:)近似服从正态分布,
由正态分布的对称性可知,
,
所以从苹果园中随机采摘个苹果,该苹果的重量在内的概率为.
(2)解:由题意可知,随机变量的所有可能取值为、、,
,;,
所以,随机变量的分布列为:
所以.
20.如图,在多面体ABCEF中,和均为等边三角形,D是AC的中点,.
(1)证明:.
(2)若平面平面ACE,求二面角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)根据等腰三角形三线合一的性质得到、,即可得到平面,再根据,即可得证;
(2)由面面垂直的性质得到平面,建立如图所示空间直角坐标系,设,即可得到点,,的坐标,最后利用空间向量法求出二面角的余弦值;
【详解】(1)证明:连接DE.
因为,且D为AC的中点,所以.
因为,且D为AC的中点,所以.
因为平面BDE,平面BDE,且,所以平面.
因为,所以平面BDE,所以.
(2)解:由(1)可知.
因为平面平面,平面平面,平面,所以平面,所以DC,DB,DE两两垂直.
以D为原点,分别以,,的方向为x,y,z轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系.
设.则,,.从而,.
设平面BCE的法向量为,
则令,得.
平面ABC的一个法向量为.
设二面角为,由图可知为锐角,
则.
21.已知函数.
(1)当时,讨论的单调性;
(2)当时,,求a的取值范围.
【答案】(1)在上单调递减,在上单调递增
(2)
【分析】(1)研究当时的导数的符号即可讨论得到的单调性;
(2)对原函数求导,对a的范围分类讨论即可得出答案.
【详解】(1)当时,,
令,则,所以在上单调递增.
又因为,所以当时,,当时,,
所以在上单调递减,在上单调递增.
(2),且.
①当时,由(1)可知当时,所以在上单调递增,则,符合题意.
②当时,,不符合题意,舍去.
③当时,令,则,
则,,当时,,所以在上单调递减,
当时,,不符合题意,舍去.
综上,a的取值范围为.
【点睛】导数是研究函数的单调性、极值(最值)最有效的工具,而函数是高中数学中重要的知识点,对导数的应用的考查主要从以下几个角度进行:(1)考查导数的几何意义,往往与解析几何、微积分相联系.(2)利用导数求函数的单调区间,判断单调性;已知单调性,求参数.(3)利用导数求函数的最值(极值),解决生活中的优化问题.(4)考查数形结合思想的应用.
22.如图,已知双曲线,过向双曲线作两条切线,切点分别为,,且.
(1)证明:直线的方程为.
(2)设为双曲线的左焦点,证明:.
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
【分析】(1)设出切线方程,联立后用韦达定理及根的判别式进行表达出A的横坐标与纵坐标,进而表达出直线的方程,化简即为结果;(2)再第一问的基础上,利用向量的夹角公式表达出夹角的余弦值,进而证明出结论.
【详解】(1)显然直线的斜率存在,设直线的方程为,
联立得,则,化简得.
因为方程有两个相等实根,故切点A的横坐标
,得,则,
故,则,即.
(2)同理可得,又与均过,
所以.
故,,
,
又因为,所以,
则,
,
故,故.
【点睛】圆锥曲线中证明角度相关的问题,往往需要转化为斜率或向量进行求解.
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