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    冀教版八下生物 6.3.2生物的进化 课件

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    生物八年级下册第二节 生物的进化教课课件ppt

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    这是一份生物八年级下册第二节 生物的进化教课课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了资料一,越简单越低等,越复杂越高等,资料二,爬行动物,始祖鸟,古代爬行类,古代鸟类,逐渐进化,化石证据等内容,欢迎下载使用。
    在研究生物进化的过程中,化石是最直接最有力的证据!
    化石:保存在_____中的古代生物的______、_______、_______。
    比较说出以上四类生物在地球上的出现顺序。
     越是古老地层中发现的化石其生物结构________________; 越是新近地层中发现的化石其生物结构________________。
    地层中生物化石分布的特点:
    1861年,在德国侏罗纪地层中发现了始祖鸟化石。这种生物的大小跟乌鸦差不多,满身被有羽毛,与鸟相似,但它的两翼前端生有三个趾爪,嘴里长有牙齿,尾长并有尾椎骨。这些特征又与爬行动物很相似。
    始祖鸟是__________和________的中间过渡类型。
    比较图中四种动物的前肢骨骼,你能发现什么现象?
    蛙、鸟、兔、蜥蜴前肢骨骼比较
    这种现象说明了四种动物是_____________进化而来的。
    地球上丰富多彩的生物是由_________逐渐进化而来的。
    1、右图有六种生物,根据其特征,分析其在进化树中的位置,并写出所属类群 。
    2、根据进化树的内容总结动、植物的进化历程及总趋势。
    (1)植物进化的历程:
    由____到____由____到____由____到____
    生物进化的总趋势      
    1.在某地的考古挖掘过程中,越往下挖掘,出土的生物化石最有可能的是( )A.越来越高等 B.陆生生物化石增多C.化石生物的结构越来越复杂 D.化石生物的结构越来越简单
    2.下图是未被破坏的地层示意图,图中表明两个地层中曾发掘出物种A和物种B的化石。下列关于物种A、B的关系的叙述中,正确的是( )①物种A比物种B结构复杂 ②物种A比物种B结构简单 ③在Ⅰ层内可能找到物种A的化石 ④在Ⅱ层内可能找到物种B的化石 ⑤物种B的出现早于物种A ⑥物种B的出现晚于物种AA.①③⑥B.②③⑥C.②④⑤D.①④⑤
    3.右图所示的进化树,简要表示了几种生物之间的亲缘关系。从进化树我们可以推测( )A.a、b、c、d四种生物的共同祖先是eB.在地层中出现最早的生物是eC.较a和e而言,a、b间的亲缘关系更近D.a一定比c高等
    4.在植物进化过程中,从原始藻类植物进化到原始种子植物,体现出生物进化的趋势是( )①从简单到复杂 ②从低等到高等 ③从自养到异养 ④从水生到陆生A.①②③B.②③④ C.①②④ D.①③④
    植物体有根、茎、叶的分化,根、茎、叶里有输导组织;靠孢子繁殖后代;大多数蕨类植物生活在比较阴湿的环境里。
    植物体结构简单;没有根、茎、叶 的分化;多数生活在水中。
    植物体矮小;具有茎、叶和假根;大多生活在阴湿的环境里。
    具有根、茎、叶、花、果实、种子,种子外有果皮包被着。动物类群主要特征:
    根、茎、叶发达;能产生种子,种子是裸露的;适应干旱贫瘠的陆地生活。
    身体细长;消化管前端有口,后端有肛门;体表有角质层。
    生活在水里;身体呈辐射对称;体壁由两个胚层构成;有口无肛门。
    身体背腹扁平;左右对称;有三个胚层。
    身体柔软;有外套膜;身体外面有贝壳(或者被外套膜包被的内壳)
    身体由许多体节构成;多数生有刚毛。
    身体由很多体节构成,并且分部;体表有外骨骼;足和触角分节。
    终生生活在水中,用鳃呼吸;体表大多长有鳞片;用鳍游泳;体温不恒定。
    幼体生活在水中,用鳃呼吸;多数种类成体生活在潮湿的陆地上,少数种类成体生活在水中,主要用肺呼吸;皮肤裸露、湿润,有辅助呼吸的作用;体温不恒定。
    有角质喙,没有牙齿;体表被覆羽毛;前肢变成翼;长骨中空,内充气体;胸肌发达;用肺呼吸,并有气囊辅助呼吸;体温恒定。
    皮肤表面覆盖有角质的鳞片或骨质的甲;用肺呼吸;体温不恒定;四肢短小或无四肢;爬行。
    体表被毛;体腔内有膈;用肺呼吸;体温恒定,哺乳。

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