![苏教版八下生物 25.3免疫 课件01](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/11/12977927/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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![苏教版八下生物 25.3免疫 课件07](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/11/12977927/0/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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八年级下册第三节 免疫多媒体教学课件ppt
展开1.描述人体的免疫功能。
2.区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。3.说明计划免疫的意义。
人生活的自然环境中,有许多病原体(注:能引起疾病的细菌、霉菌、病原虫、病毒等的统称),这些病原体一旦侵入人体,就有可能引起疾病,损害人的健康。人之所以能在有许多病原体存在的环境中健康生活,是因为人体具有保卫自身的三道免疫防线。
1、人体的第一道免疫防线
第一道防线组成:
阻挡或杀死病原体,清扫异物。
【合作交流】1.为什么划破或被烫伤的皮肤容易感染?提示:破坏了皮肤和黏膜等人体的保护屏障。2. 严重烧伤的病人植皮时,要用自己的健康的皮肤,而不用别人的皮肤,这是为什么?提示:植皮时如果使用他人的皮肤,人体就会把该皮肤当做抗原而进行排斥,从而不易成活。
2、人体的第二道免疫防线
体液中的吞噬细胞(白细胞的一种)
吞噬细胞可以将侵入人体的病原体吞噬消化。
体液中的杀菌物质:如:溶菌酶,能破坏许多病菌的细胞壁,使病菌溶解。
破坏病菌的细胞壁,使病菌溶解。
思考: 上述两道防线人是何时具有的 ?它们防御对象是某一种病原体,还是多种病原体?
特点:人人生来就有的,它们不是只针对某一种特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用,不具有选择性或特异性,因此叫做非特异性免疫。
组成:体液中的杀菌物质和吞噬细胞
溶解、吞噬和消灭病菌。
特点:先天的遗传的,既不针对某种特定的病原体,又不具有选择性或特异性,对多种病原体都有防御作用。(非专一性)
3、人体的第三道免疫防线
⑴人体的免疫器官能产生免疫细胞
⑵免疫细胞主要是淋巴细胞
由淋巴细胞产生的抵抗病原 体的特殊 蛋 白质
引起人体产生抗体的物质,如:病原体等
产生白细胞,(内有吞噬细胞)
有吞噬细胞,能吞噬病原体
位置: 位于胸骨后, 分左、右 两叶,成长扁条状。
位置: 在淋巴管行程上的 无 个大小不一的小体,在颈部、腋窝、腹股沟等处最多。
位置:腹腔的左上部,呈卵圆形。
若某儿童口服“脊髓灰质炎糖丸”后,此地流行流行性腮腺炎,此儿童是否会患此病?请你说出原因。提示:会。特异性免疫只对特定的病原体起防御作用,具有专一性。
思考: 人体第三道防线的作用特点?
是出生以后才产生的,它通常只能对某一特定的病原体或异物起作用,因而叫做特异性免疫.
特异性免疫(获得性免疫)
特点:出生以后才产生的,它通常只能对某特定的病原体或异物起作用。
被体液中相应的抗体消灭
(3)、特异性免疫和非特异性免疫它们两者之间的关系:
联系:特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的,特异性免疫的形成过程,又反过来增强了机体的非特异性免疫。
对某一特定的病原体(或异物)起作用
指出下列各种生理作用所对应的免疫类型,说说你的理由:
人体内杀菌物质的杀菌作用白细胞吞噬作用皮肤和黏膜的屏障作用黏膜的杀菌作用淋巴细胞产生抗体
1为了提高我们的免疫能力,我们需要抗原还是抗体?
1、概念:有计划进行的预防接种。
2、意义:提高人体对相关传染病的抵抗力,是预防、控制、消灭传染病最经济和最有效的措施。 3、节日: ⑴4月25日 全国儿童预防接种日 ⑵12月5日 世界强化免疫日
免疫从狭义上讲是人体对病原体(病菌、病毒)和有害物质的抵抗力。
一、人体的免疫功能1、人体的第一道免疫防线:皮肤和黏膜2、人体的第二道免疫防线:体液中的杀菌物质和吞噬细胞3、人体的第三道免疫防线:免疫器官和免疫细胞4、非特异性免疫和特异性免疫二、计划免疫1、概念:有计划进行的预防接种2、意义:提高人体对相关传染病的抵抗力
体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞
阻挡和杀灭病原体,清扫异物
产生抗体,消灭病原体(抗原)
非特异性免疫(先天免疫)
来源:是人在出生以后才产生的。特点:只能对某一特定的病原体或异物起防御作用,对其它的病原体无效。(专一性)
特异性免疫(获得性免疫)
来源:人类在长期进化的过程中逐渐建立起来的一种天然防御功能。特点:是先天遗传的,不针对哪一种病原体,对多种病原体都有防御作用。(非专一性)
1.有的人注射青霉素后会发生休克,这是因( )A.体质太差B.青霉素不纯C.抵抗抗原侵入的功能过弱 D.抵抗抗原侵入的功能过强
2.保卫人体的第一道防线是( )A.吞噬细胞 B.淋巴细胞产生的抗体 C.皮肤和黏膜 D.体液中的杀菌物质
3.下列不属于人体免疫器官的是( )A.扁桃体 B.淋巴结 C.脾 D.胰腺
4.下列属于特异性免疫的是( ) A.黏膜分泌物具有杀菌作用 B.唾液中溶菌酶溶解病菌 C.呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物 D.患过天花的人以后不会再患天花
5.当人体患了病毒性感冒,说明感冒病毒已突破了人体的几道防线( ) A.一道 B.两道 C.三道 D.四道
6.下列皮肤的作用中,属于免疫作用的是( ) A、防止细菌侵入 B、防止水分蒸发 C、感受外界刺激 D、调节体温
7.人体内可以吞噬和消灭病原体的是( ) A、呼吸道黏膜 B、淋巴细胞 C、抗体和抗原 D、吞噬细胞
8.下列现象中,属于特异性免疫的是( ) A、唾液的杀菌作用 B、接种百白破疫苗 C、白细胞吞噬病菌 D、皮肤的屏障作用
9.免疫细胞主要是 ( ) A、吞噬细胞 B、腺细胞 C、上皮细胞 D、淋巴细胞
10.下列关于抗体的叙述,不正确的是( ) A、在体内存留时间有长有短 B、是一种特殊的蛋白质 C、能破坏和排斥所有病原体 D、是在抗原刺激下产生的
11.刚出生的婴儿接种卡介苗,可以预防( ) A、破伤风 B、百日咳 C、肺结核 D、天花
12.下列结构中,不属于免疫器官的是( ) A、肝脏 B、脾脏 C、胸腺 D、淋巴结
初中生物苏教版八年级下册第三节 免疫一等奖课件ppt: 这是一份初中生物苏教版八年级下册第三节 免疫一等奖课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了人体的免疫功能,免疫系统,免疫器官,免疫细胞,淋巴细胞,吞噬细胞,第一道防线第二道防线,第三道防线,非特异性免疫,特异性免疫等内容,欢迎下载使用。
2020-2021学年第三节 免疫集体备课课件ppt: 这是一份2020-2021学年第三节 免疫集体备课课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了第三节免疫,病原体,皮肤和粘膜,皮肤和黏膜组成,溶菌酶和吞噬细胞组成,非特异性免疫,淋巴细胞,第三道防线,免疫器官,免疫细胞等内容,欢迎下载使用。
初中苏教版第三节 免疫课文内容课件ppt: 这是一份初中苏教版第三节 免疫课文内容课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了人体的免疫功能,人体的三道防线,人体的第三道防线,病原体,特异性免疫等内容,欢迎下载使用。