西师大版数与代数复习ppt课件
展开同学们,上节课我们复习了数的运算相关知识,这节课我们来复习与方程有关的知识。
(1)你能举出一些用字母表示数和数量关系的例子吗?
圆的周长:C 半径:r
正方形的边长:a 周长:c 面积:s
(2)什么是方程?方程与等式有什么联系和区别?
含有未知数的等式叫做方程。
(3)你对等式的性质有哪些了解?
性质1:等式两边同时加上(或减去)同一个数,等式仍然成立。
性质2:等式两边同时乘或除以同一个数(0除外),等式仍然成立。
刘老师今年暑假准备去北京旅游,费用支出预计如下表。
416×2+4a+6b+600
(1)刘老师计划在北京游览4天,用含有字母的式子表示他这次北京之行所需费用。(伙食费按6天计算。)
(2)自己确定住宿及伙食标准,算出刘老师这次旅游一共需要多少元。
如果定每天住宿费80元,每天伙食费20元,那么刘老师这次旅游需要的钱数为: 416×2+4×80+6×20+600=1872(元)
1、每本《故事书》b元,20本《故事书》一共( )元。
2、全世界现有人口约70亿人,如果平均每年净增a亿人,5年后全世界人口为( )亿人
3、某商品房去年每平方米卖b元,今年每平方米降了n元,买一套98平方米的住房去年需要( )元,今年需要( )元。
4、某村植树x 棵,成活率为95%,成活了( )棵。如果x=2000,那么成活了( )棵
解下列方程,并说一说解的过程。
2x÷5-1.5=1.5
3x+6=7,先应……
2x÷5-1.5=1.5,可以先将方程两边同时……
等式两边同时加上同一个数,等式仍然成立。
等式两边同时乘以同一个数,等式仍然成立。
等式两边同时除以同一个不为0的数,等式仍然成立。
2χ÷5-1.5=1.5
2χ÷5-1.5+1.5=1.5+1.5
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