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2022年云南省中考物理专题练4-压强
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这是一份2022年云南省中考物理专题练4-压强，共20页。
A．自行车刹车后减速滑行至静止，说明物体的运动需要力来维持
B．增大座垫接触面积能减小坐垫对人的压强
C．下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大
D．把手的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力
2．（2021•云南模拟）铁块和小桌静止在海绵上，如图甲所示。撤掉小桌后，铁块再次静止在海绵上，如图乙所示。铁块的质量是600g，铁块的底面积是20cm2，小桌的质量是200g，桌面的面积是80cm2，下列说法正确的是（ ）
A．图甲中，铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强大
B．图甲中，铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强小
C．图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强大
D．图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强小
3．（2021•昆明模拟）如图所示，质量和底面积都相同的两个容器分别装有质量和深度均相等的甲、乙两种不同液体，下列判断正确的是（ ）
A．左侧容器对桌面的压强等于右侧容器对桌面的压强
B．甲液体对容器底部的压强小于乙液体对容器底部的压强
C．左侧容器对桌面的压力大于右侧容器对桌面的压力
D．甲液体的密度小于乙液体的密度
4．（2021•五华区模拟）下列说法正确的是（ ）
A．高速行驶的汽车不易停下来是因为速度大惯性大
B．洗手盆的排水管用U形“反水弯管”防臭，利用了连通器原理
C．马德堡半球实验测出了大气压的数值
D．高压锅运用了液体沸点随气压的升高而降低的原理
5．（2021•麒麟区模拟）下列说法错误的是（ ）
A．图a中甲靠近乙时，由于甲先对乙施加了斥力，然后乙再对甲施加斥力，所以乙先向右运动
B．图b中给木箱加装轮子将滑动摩擦变为滚动摩擦，减小了摩擦力
C．图c中妈妈切菜的菜刀磨得很锋利，是为了减小受力面积来增大压强
D．图d中日偏食的形成是由于光沿直线传播形成的
6．（2021•罗平县模拟）对下列与压强有关的事例，解释错误的是（ ）
A．用吸管喝饮料利用了大气压强
B．水坝下部比上部建造得宽是因为液体压强随着深度的增加而增大
C．火车进站时旅客不能越过安全黄线，依据的是流体中流速大的地方压强小
D．高压锅是利用液体的沸点随气压减小而升高的原理制造的
7．（2021•官渡区一模）下列实例中，属于减小压强的是（ ）
A．切菜的刀磨得很锋利B．注射器的针头做得很尖
C．铁轨铺在枕木上D．人行道的盲道上有凸起
8．（2021•五华区模拟）以下说法正确的是（ ）
A．一个标准大气压的值是105N
B．三峡船闸是连通器
C．力是维持物体运动的原因
D．只有运动的物体才有惯性
二．填空题（共16小题）
9．（2022•罗平县一模）2021年12月3日，中老铁路首发出口国际货运列车载着一千多吨饲料级碳酸氢钙由昆明驶向老挝。列车装载货物后对铁轨的压强 （选填“大于”“小于”或“等于”）装载货物前对铁轨的压强；铁轨下面的枕木所起的主要作用是 。
10．（2022•昆明模拟）如图是T﹣80主战坦克，其质量约43吨，每条履带与水平地面接触的面积约2m2，该坦克静止在地面时对地面的压强为 Pa；坦克的底盘又大又重，是为了降低坦克的 ，从而提高坦克的稳定性。
11．（2022•云南模拟）如图所示，薄壁圆柱形容器置于水平地面，容器的底面积S＝8×10﹣3m2，容器高0.2m，内盛0.17m深的水，则水对容器底部的压力为 N。A为均匀实心长方体物块（不吸水），A的体积为3.2×10﹣4m3；将A缓慢放入水中，若水对容器底部的压强可以达到最大值，则A的密度至少为 kg/m3（ρ水＝1.0×103kg/m3）
12．（2022•云南模拟）如图，这是王老师课桌上的台小型电风扇。某次批改作业时，王老师发现电风扇后面的作业本被“吸”在电风扇上，这是因为电风扇工作时，电风扇旁边的空气流速 ，压强 ，形成压力差，故作业本被压在了电风扇上。（均选填“大”或“小”）
13．（2021•云南模拟）如图所示，活塞式抽水机是利用大气压来工作的，当提起活塞时阀门 （选填“A”或“B”）关闭，大气压迫使水进入圆筒。在1个标准大气压下最多可把水抽高 米。（1个标准大气压取1×105Pa；g取10N/kg）
14．（2021•哈尔滨模拟）如图容器中装有足量的水，当止水阀门关闭且水不流动时，竖直管中水柱的高度 （选填“相同”或“不相同”）；打开止水阀，发现相连的A和B处细玻璃管中， （填“A”或“B”）管中液柱高，判断的理论依据是：在液体中， 。
15．（2021•云南模拟）甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象如图甲所示，由图甲可知，甲的密度是 g/cm3，如图乙所示，由甲物质做成A、B两个正方体，正方体A对水平地面压强 （选填“大于”、“小于”或“等于”）正方体B对水平地面压强。
16．（2021•曲靖二模）如图所示，盛有水的圆柱形容器，侧壁上固定了一块体积可忽略不计的水平挡板，挡板下方有一个体积为100cm3，重力为0.6N的实心小球，若水对容器底产生的压强为3.0×103Pa，则容器中水的深度为 m；若撤去挡板，小球静止后，水对容器底的压力的变化量为 N。
17．（2021•西山区二模）周末，小文同学骑自行车郊游。遇到下坡路段，为降低车速他要用力捏紧车闸，这是通过增大 的方式来增大刹车皮与轮胎的摩擦。自行车的坐垫设计得比较宽大，是为了 （选填“增大”或“减小”）坐垫对臀部的压强。
18．（2021•丽江一模）如图所示，工人控制智能机器人上阵“消杀”助力战“疫”的情景。为智能机器人安装了两条宽大的履带，目的是为了 ；履带上有凸起的刻纹，是为了增大 。
19．（2021•开远市模拟）上九天揽月，下五洋捉鳖皆已实现。“奋斗者”号成功实现载人深潜10909m，当它下潜到10000m时，受到海水（ρ海水＝ρ水）的压强是 Pa；如图所示，对吸管A吹气，管B中的水会 （选填“上升”“下降”或“不变”）。
20．（2021•罗平县二模）一瓶500mL的矿泉水，放在水平桌面上静止不动，若塑料瓶的质量为50g，则桌面对瓶的支持力为 N，把一个高10cm的纸杯倒满水，杯底受到的水的压强为 Pa。（水的密度为1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）
21．（2021•蒙自市模拟）周末，小红和爸爸到某滑雪场滑雪，开始他们的滑雪之旅。到了雪地，小红换上了滑雪板后，这时她对地面的压强会 （选填“增大”、“减小”或“不变”）；若小红的体重较轻，她和爸爸用相同的滑雪板在同一水平雪地上滑行时，滑雪板受到的摩擦力分别为F1和F2，则F1 F2（选填“＞”、“＜”或“＝”）。
22．（2021•五华区一模）2020年10月云南正式进入高铁时代。高铁站台安全线与边缘的距离大于普通火车站台，这是因为高铁进站时，气体流速变快，压强 ；当高铁驶出站台时，车上乘客看到站台在后退，这是以 为参照物。
23．（2021•安宁市一模）装有一定量水的细玻璃管斜放在水平桌面上，如图所示（g取10N/kg），此时水对玻璃管底的压强为 ，如果将试管由倾斜变成竖直，则试管底部受到水的压强会 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。
24．（2021•罗平县模拟）如图所示，将一块比管口稍大的轻质的薄塑料片堵在两端开口的玻璃管下端后插入水槽中，当玻璃管下端所处深度h为0.1米时，塑料片受到水的压强为 帕；从上端开口处向管内注入酒精，已知水的密度大于酒精的密度，当塑料片恰好要脱落时，注入酒精的深度 0.1米（选填“大于”、“等于”或“小于”），此时塑料片受到水的压力 管中酒精的重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
三．实验探究题（共5小题）
25．（2022•罗平县一模）同学们在“探究液体压强”的实验中，进行了如图所示的操作：
①如图甲所示是用来探究液体压强特点的压强计，接上软管后，发现U形管两边的液面高度不相同，接下来的操作是 。
②要探究液体压强与液体密度的关系，应选用 两图进行对比，得到的结论是 。
③小明保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，他发现U形管两边液面的高度差变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强就越大”的结论。同学小婷认为他的结论不可靠，原因是 。
26．（2022•云南模拟）实验小组的同学们利用实验室里的器材进行了如图所示的实验探究。
（1）该实验压强计是根据 来反映被测液体压强大小的。从结构来看，压强计的U形管 （选填“是”或“不是”）连通器。
（2）实验前，检查压强计的气密性时，用手指轻按压强计的像皮膜，发现U形管两边液柱的高度差几乎不变，则压强计 （选填“漏气”或“不漏气”）。
（3）若实验前发现压强计的U形管左边液面高，则接下来应该 （选填“向右管中加液体”或“拆下软管重新安装”）。
（4）将实验过程中得到的数据记录如表：
（5）请根据表中数据，回答下列问题：
①比较序号为 的三组数据，可得出结论：同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强都相等。
②比较序号3、4、5的三组数据，可得出结论： 。
③比较序号 的两组数据，可得出结论：在同一深度处，液体的密度越大，压强越大。
27．（2022•云南模拟）用U形管压强计探究液体内部压强的特点。
（1）如图甲，使用前检查装置是否漏气的方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置 （选填“漏气”或“不漏气”）；压强计是通过U形管中液面来反映被测压强大小的。
（2）如图乙和丙所示，将金属盒浸没于水中，可以观察到随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的 ，由此可知液体内部的压强与 有关。
（3）保持金属盒的位置不变，将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀，观察图丙和丁，小强得出了“在同一深度液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论。你认为通过他这样的操作得到的结论是 的（选填“正确”或“不正确”），原因是 。
（4）如图所示，容器中间用隔板分成左、右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，当容器左、右两侧分别加入两种不同的液体A和B，观察到橡皮膜发生了形变，以下判断中正确的是 。
A.液体A的密度大于液体B的密度
B.液体A的密度等于液体B的密度
C.液体A的密度小于液体B的密度
D.以上选项均有可能
28．（2021•元阳县模拟）在探究“影响液体内部压强大小因素”的实验中。
（1）使用压强计前用手轻轻按压几下橡皮膜，发现U形管中的液体能灵活升降，则说明装置 （选填“漏气”或“不漏气”）。若在使用压强计前发现U形管内水面有高度差，应通过方法 进行调节。
A.从U形管内倒出适量的水
B.拆除软管重新安装
C.向U形管内加入适量的水
（2）图甲、乙两容器中装的液体均为水，根据甲中两图探究可得出的结论是： 。
（3）实验时使用的U形压强计 （选填“是”或“不是”）连通器。
（4）如图乙所示，若U形管左右两侧水面的高度差为h，外界气压为p0，水的密度用ρ水表示，则橡皮管内气体的压强为 （用所给字母表示）。
（5）将压强计做了如图丙所示的改进，当两金属盒在空气中时，U形管两边液面相平；现把两金属盒分别放在密度为ρ1、ρ2的A、B两种液体中，则由图可知ρ1 ρ2（选填“＞”、“＜”或“＝”），若B液体中装入的是水且金属盒在水中的深度为8cm，A液体是密度为0.8×103kg/m3的油，则金属盒进入A液体的深度为 cm。
29．（2021•西山区二模）小宇同学在认识了“压强”后，产生了“液体是否也会产生压强”的想法。于是，他利用老师提供的器材进行实验。
（1）小宇分别向底部和侧壁开口且蒙有橡皮膜的玻璃管内分别倒入适量的水，实验现象如图1所示。这说明液体对容器底部和 都有压强。
（2）为进一步探究液体内部压强的特点，小宇进行了如图2所示的实验。
①在组装U形管压强计时，出现了如图2甲所示的现象。调节的方法是 （选填“A”或“B“）。正确调节后，U形管压强计内液面 。
A.将此时右侧管中高出的液体倒出
B.取下软管重新安装
②实验过程中，小宇是通过观察U形管内 来判断压强大小的。
③图2乙、丙两次实验现象表明：深度相同时，液体的压强与液体的 有关。
④图2 两次实验现象表明：同种液体，深度越大，液体的压强越大。
（3）在进行如图2丁所示的实验时，若小宇将此时的探头旋转180°后，U形管压强计内液面高度差 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（4）早在1648年，物理学家 就曾做过如图3所示的著名实验。在一个密闭的装满水的木桶桶盖上，插入一根细长的管，并从楼房的阳台上向细管里灌水，结果只用了几杯水，竟把木桶压裂了。此实验验证了液体的压强与液体的 有关。
四．计算题（共2小题）
30．（2022•五华区校级模拟）如图所示，均匀实心圆柱体甲和薄壁轻质（不计质量）圆柱形容器乙置于水平地面，甲的重力为10N，底面积50cm2，求：
（1）甲对地面的压强p甲；
（2）乙容器内水面下3cm深处的压强；
（3）若在甲物体上，沿水平方向截取一段长为x的物体A，将物体A平稳浸没在容器乙中（液体无溢出），截取后，甲、乙对桌面的压强随截取长度x的变化关系如图丙所示，求容器乙的底面积。
31．（2022•昆明模拟）机械的使用大大提高了人们工作的效率，如图所示是一辆吊车吊起重物时的情景。求：
（1）吊车赶往作业地点时以5m/s的速度在平直的路面上匀速行驶1min的路程；
（2）吊车将重104N的货物竖直匀速提高1.5m，吊车对货物所做的功；
（3）质量为6250kg的吊车上吊有1750kg的重物，静止在水平地面上时，吊车与地面的总接触面积为0.08m2，此时吊车对水平地面的压强（取g＝10N/kg）。
2022年云南省中考物理专题练4-压强
参考答案与试题解析
一．选择题（共8小题）
1．【解答】解：
A、自行车刹车后减速滑行至静止，说明力可以改变物体的运动状态，故A错误；
B、自行车的座垫做得较宽大，是为了在压力一定时，增大座垫接触面积来减小对臀部的压强，故B正确；
C、下坡时自行车速度越来越大，是因为动能增大，而不是由于惯性越来越大；惯性的大小只与质量有关，与速度大小无关，故C错误；
D、把手的花纹，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，而不是增大接触面积，故D错误。
故选：B。
2．【解答】解：
AB、铁块对小桌的压力等于铁块的重力，F铁块＝G铁块＝m铁块g＝600×10﹣3kg×10N/kg＝6N；
铁块对小桌的压强：p铁块=F铁块S铁块=6N20×10−4m2=3000Pa；
小桌对海绵的压力等于小桌和铝块的总重，F小桌＝G总＝（m铁块+m小桌）g＝（0.6kg+0.2kg）×10N/kg＝8N；
小桌对海绵的压强：p小桌=F小桌S小桌=8N80×10−4m2=1000Pa；
显然p铁块＞p小桌，故A正确，B错误；
CD、图甲中铁块对小桌的压力和图乙中铝块对海绵的压力都等于自身的重力，故压力相等，且受力面积相同，所以图甲中铁块对小桌的压强和图乙中铁块对海绵的压强相等；故CD错误。
故选：A。
3．【解答】解：
由题意可知，两容器中液体的质量相等且深度相同，由图可知甲液体的体积小于乙液体的体积，由ρ=mV可知，甲液体的密度大于乙液体的密度，故D错误；
两液体的深度相同，且甲液体的密度大于乙液体的密度，由p＝ρgh可知，甲液体对容器底部的压强大于乙液体对容器底部的压强，故B错误；
水平面上物体的压力和自身的重力相等，且两容器和两液体的质量均相等，由F＝G＝mg可知，两容器对桌面的压力相同，且两容器的底面积相同，根据p=FS可知，两容器对桌面的压强大小相等，故A正确，B错误。
故选：A。
4．【解答】解：A．高速行驶的汽车的质量不变，其惯性不变，故A错误；
B．洗手盆的排水管用U形“反水弯”的两端开口、底部相连，是利用了连通器原理，故B正确；
C．最早测出大气压的实验是托里拆利实验，马德堡半球实验证明大气压的存在，故C错误；
D．压强越大，沸点越高，因此高压锅就是利用液体沸点随气压的升高而升高的原理，故D错误。
故选：B。
5．【解答】解：
A、物体间力的作用是相互的，图a中甲斥乙的力与乙斥甲的力是相互作用力，二者是同时产生的，故A错误；
B、给木箱加装轮子，滑动摩擦变为滚动摩擦，可减少摩擦力，故B正确；
C、菜刀磨得很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积的方法增大了压强，容易将菜切断，故D正确；
D、日食的形成是由于光的直线传播形成的，故D正确。
故选：A。
6．【解答】解：A、吸管吸饮料时，用力吸时，管内压强减小，饮料在大气压的作用下被压入嘴里，利用了大气压强，故A正确；
B、液体内部压强随着深度的增加而增大，故水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而增大，故B正确；
C、流体的压强跟流速有关，流速越快的地方压强反而越小。火车进站时旅客不能越过安全黄线，是因为靠近火车一侧空气流速大、压强小，容易发生危险，故C正确；
D、液体的沸点与气压有关，气压越高，沸点越高，压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理制造的，故D错误。
故选：D。
7．【解答】解：A．切菜的刀磨得很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故A不合题意；
B．注射器的针头很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故B不合题意；
C．铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的，故C符合题意；
D．人行道的盲道上有凸起，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故D不合题意。
故选：C。
8．【解答】解：A、在托里拆利实验中，一个标准大气压可以支持起760mm的水银柱，即p＝ρ水银gh＝13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m≈1.01×105Pa．故A错误；
B、三峡船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，故B正确；
C、物体运动不需要力，物体运动状态改变才需要力，所以力的作用不是使物体运动，而是使物体的运动状态发生改变。故C错误；
D、一切物体在任何时候都具有惯性，运动的物体具有惯性，静止的物体也有惯性，故D错误。
故选：B。
二．填空题（共16小题）
9．【解答】解：（1）在水平面上压力等于重力，列车装载货物后重力增加，对铁轨的压力增加，根据p=FS知在受力面积不变时列车装载货物后对铁轨的压强大于装载货物前对铁轨的压强；
（2）铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，来保护路基。
故答案为：大于；增大受力面积减小铁轨受到的压强。
10．【解答】解：该坦克静止在地面时对地面的压力：
F＝G＝mg＝43×1000kg×10N/kg＝4.3×105N，
对地面压强：p=FS=4.3×105N2×2m2=1.075×105Pa。
坦克的底盘又大又重，是为了降低坦克的重心，从而提高坦克的稳定性。
故答案为：1.075×105；重心。
11．【解答】解：（1）水对容器底的压强为：p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.17m＝1.7×103Pa；
由p=FS可得，水对容器底部的压力为：F＝pS＝1.7×103Pa×8×10﹣3m2＝13.6N；
（2）由题意知，要使水对容器底部的压强可以达到最大值，则A放入水中后容器中的水面能到达容器顶端。
水面恰好能到达容器顶端时，A至少排开水的体积为：V排＝V总﹣V水＝S容h容﹣S容h＝8×10﹣3m2×0.2m﹣8×10﹣3m2×0.17m＝2.4×10﹣4m3，
因为V排＜VA＝3.2×10﹣4m3，所以此时A漂浮在水中，A受到的浮力等于A的重力，由F浮＝ρ水gV排、G＝mg＝ρAVAg可得：
A的密度至少为：ρA=ρ水V排VA=1.0×103kg/m3×2.4×10−4m33.2×10−4m3=0.75×103kg/m3。
故答案为：13.6；0.75×103。
12．【解答】解：电风扇工作时，电风扇带动旁边的空气流速变大，压强变小，成压力差，故作业本被压在了电风扇上。
故答案为：大；小。
13．【解答】解：提起活塞时，阀门A受到上面水的压力而关闭，在大气压的作用下，地下的水推开阀门B进入圆筒；活塞下压时，活塞中的水把阀门B压下关闭，同时推开阀门A进到活塞上面；再提起活塞时，重复前面过程，同时活塞上面的水随活塞的上移从出水管流出。
根据p＝ρgh可得，它能抽水的最大高度：h=pρ水g=1×105Pa1.0×103kg/m3×10N/kg=10m。
故答案为：A；10。
14．【解答】解：打开止水阀门前，容器相当于连通器，此时水静止，则水面高度相同；
打开止水阀门，由于水的流量一定，A管底部比B管底部横截面积大，水流速小，产生的压强大，能支持的水柱就高，所以A管中液柱高，B管中液柱低。
该实验的目的是探究流体压强和流速的关系，其关系为：流速越大的位置压强越小。
故答案为：相同；A；流速越大的位置压强越小。
15．【解答】解：由图象可知，当甲物质的m＝3g时，对应的体积V＝2cm3，
所以甲物质的密度ρ=mV=3g2cm3=1.5g/cm3；
放在水平地面上的均匀实心正方体对地面的压强p=FS=GS=mgS=ρVgS=ρgℎSS=ρhg，A、B两个正方体都是由甲物质组成，hA＞hB，所以pA＞pB。
故答案为：1.5；大于。
16．【解答】解：（1）由p＝ρ水gh得，容器中水的深度为：
h=pρ水g=3×103Pa1.0×103kg/m3×10N/kg=0.3m；
（2）小球全部浸没在水中，所以V排＝V球＝100cm3，则小球受到的浮力：
F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×100×10﹣6m3＝1N，
当撤去挡板后，小球要上浮，最后漂浮在水面上，所以F浮′＝G＝0.6N；
此时水对容器底的压力变化量：
△F＝△pS＝ρ水g△hS＝ρ水g△V排＝△F浮＝F浮﹣F浮′＝1N﹣0.6N＝0.4N。
故答案为：0.3；0.4。
17．【解答】解：小文同学骑自行车郊游。遇到下坡路段，为降低车速他要用力捏紧车闸，这是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力的方式来增大刹车皮与轮胎的摩擦；
自行车的坐垫设计得比较宽大，是在压力一定时，通过增大受力面积减小坐垫对臀部的压强。
故答案为：压力；减小。
18．【解答】解：智能机器人安装了两条宽大的履带，目的是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的；
履带上有凸起，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的。
故答案为：减小压强；摩擦。
19．【解答】解：“奋斗者”号在水下10000m时，受到水的压强：p＝ρ海水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×10000m＝1×108Pa；
现往A管中吹气，B管上方的空气流速变大，压强变小，B管下方的压强不变，B管中的水在外界大气压作用下被压上，所以B管中的水上升。
故答案为：1×108；上升。
20．【解答】解：（1）当矿泉水瓶静止在水平桌面上时，瓶和水的总重力与桌面对瓶的支持力平衡，大小相等。此时，
水的质量为：m＝ρV＝1.0×103kg/m3×500×10﹣6m3＝0.5kg，
瓶和水的总重力为：G总＝m总g＝(0.5kg+0.05kg)×10N/kg＝5.5N，
桌面对瓶的支持力为：F支＝G总＝5.5N.
（2）水对纸杯底的压强：p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m＝103Pa.
故答案为：5.5；103.
21．【解答】解：（1）由于人对水平地面的压力等于人与鞋子的总重，当小红脱下运动鞋换上了滑雪鞋，压力基本上不变，而受力面积增大了，根据p=FS可知，她对地面的压强变小了；
（2）小红和爸爸在水平雪地上滑行时，对雪地的压力与各自的重力相等，由于小红的体重较轻，则小红对雪地的压力较小，而接触面的粗糙程度相同，压力越小，摩擦力越小，所以F1＜F2。
故答案为：变小；＜。
22．【解答】解：（1）当高铁列车经过站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，压强更小，此时人外侧的空气流动速度慢，压强较大，易出现危险。
（2）车上乘客看到站台在后退，这是以列车为参照物，站台与列车的相对位置发生了改变；
故答案为：小；列车。
23．【解答】解：由图可知，此时细玻璃管内水的深度h＝8cm＝0.08m，
则水对玻璃管底的压强：
p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m＝800Pa；
如果将试管由倾斜变成竖直，试管内水的深度变大，
由p＝ρgh可知，试管底部受到水的压强增大。
故答案为：800Pa；增大。
24．【解答】解：薄片恰好脱离管口时，受到平衡力的作用，受力面积相同，压强相同。
即p管内＝p管外，
h内＝h外＝h＝0.1m；
塑料片受到水的压强p＝ρgh＝1×103kg/m3×9.8N/kg×0.1m＝980Pa；
因为玻璃管是竖直插入水槽中，薄片恰好脱离管口时，
所以塑料片受到水的压力F＝ρghs＝ρgV水＝G水；
如果注入液体为酒精，当塑料片脱落时，管内压强和管外压强相等，
即：p酒精＝p水，
因为p＝ρgh，ρ酒精＜ρ水，
所以h酒精＞h水＝h＝0.1m；
由F＝pS＝ρghS＝ρgV＝mg可知，注入水的重力和注入酒精的重力相等。
故答案为：980；大于；等于。
三．实验探究题（共5小题）
25．【解答】解：①压强计未使用前U形管两侧液面高度应相平，若不相平，接下来的操作是拆除软管重新安装；
②要探究压强与液体密度的关系，应使探头的深度相同，液体密度越大压强越大，应选择丙、丁两图，可得出的结论是在深度一定时，液体的密度越大，液体压强就越大；
③要探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保持深度不变。小明保持丙图中金属盒的位置不变，将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，液体的深度增大，密度增大，U形管左右液面高度差增大，没有控制液体深度不变，所以得出的结论不可靠。
故答案为：①拆除软管重新安装；②丙、丁；在深度一定时，液体的密度越大，液体压强就越大；③没有控制液体深度不变。
26．【解答】解：（1）压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的；U形管的一端不开口，故组装完好的压强计中的U形管不是连通器，压强计U形管两边的液面应该相平；
（2）用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气；用手指轻按压强计的像皮膜，发现U形管两边液柱的高度差几乎不变，则压强计漏气；
（3）压强计U形管两边红墨水的高度不相等，说明压强计各部分之间连接不够严密，有漏气现象。接下来的操作应该是取下橡皮管重新安装；
（5）①研究同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强大小关系时，控制液体密度和深度相同，改变金属盒的朝向，表中数据1、2、3符合要求；由表中数据可以看出同种液体同一深度时，U形管两侧的高度差都相等，由此得出的结论是：同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强都相等；
②从表中数据3、4、5可以看出，同种液体，密度相同，深度不同，且随着深度的增加U形管两侧的高度差逐渐增大，由此得出的结论是：同种液体的压强随着深度的增大而增大；
③要探究液体的压强与液体密度的关系，需要控制液体的深度相同，改变液体的密度，表中数据5、6符合题意。
故答案为：（1）高度差；不是；（2）漏气；（3）拆下软管重新安装；（5）①1、2、3；②同种液体的压强随着深度的增大而增大；③5、6。
27．【解答】解：（1）使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气；
（2）金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差变大，所以在液体密度一定时，液体越深，液体压强越大，所以液体压强与液体深度有关；
（3）保持金属盒的位置不变，将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀，液体的深度增大，密度增大，U形管左右液面差增大，没有控制深度不变，不能探究液体压强跟密度的关系；
（4）由图可知，橡皮膜向左边凸起，说明右边液体压强大，而左边的液面高度低于右边液面的高度，所以无法根据p＝ρgh判断左右两侧液体密度大小关系，故选D。
故答案为：（1）不漏气；（2）高度差变大；液体深度；（3）不正确；没有保持金属盒所处深度相同；（4）D。
28．【解答】解：（1）用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气；
若在使用压强计前发现U形管内水面有高度差，说明被封闭气体压强太大，对实验结果会造成影响，应拆除软管重新安装，故选B；
（2）两容器中装的液体均为水，乙容器中橡皮膜所处深度较深，且U形管两侧液面高度差较大，说明此橡皮膜所受的液体压强较大，根据两图探究可得出的结论为：在液体的密度相同时，液体的深度越深，压强越大；
（3）U形管下端连通，但上端只有一个开口，不符合连通器的概念，所以U形压强计不是连通器；
（4）橡皮管内气体的压强等于外界大气压强与液体内部压强（即U形管中液面高度差产生的压强）之和；液体产生的压强为：p液＝ρ水gh，所以橡皮管内气体的压强为p0+ρ水gh；
（5）读图可知，压强计的探头在两液体中的深度是不同的，A液体中的探头所处深度更大，而U形管中液面的高度相同，说明两液体中的探头所受的液体压强相同，根据p液＝ρ液gh可以判断A液体的密度小，即：ρ1＜ρ2；
B液体中装入的水的深度为hB＝8cm＝0.08m，A根据pA＝pB可知：ρ油ghA＝ρ水ghB，则
hA=ρ水ℎBρ油=1×103kg/m3×0.08m0.8×103kg/m3=0.1m＝10cm，故金属盒进入A液体的深度为10cm。
故答案为：（1）不漏气；B；（2）在液体的密度相同时，液体的深度越深，压强越大；（3）不是；（4）p0+ρ水gh；（5）＜；10。
29．【解答】解：（1）橡皮膜发生形变是因为受到液体压强的作用，图1左图玻璃管底部的橡皮膜向下凸说明液体对容器的底部有压强，右图玻璃管侧壁的橡皮膜向外凸说明液体对容器的侧壁有压强；
（2）①当压强计的橡皮膜没有受到压强时，U形管中液面应该就是相平的，若U形管中的液面出现了高度差，就说明软管中的气体压强大于大气压，在压力差的作用下，U形管中的液面出现高度差；要调节，只需要将软管取下，再重新安装，这样的话，U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的；
②根据转换法，压强计是通过观察U形管两侧液面的高度差来显示橡皮膜所处位置的液体压强大小；
③图2乙、丙两图，橡皮膜在液体中的深度相同，盐水的密度大于水的密度，盐水中U形管液面的高度差较大，因此可得出结论：液体内部压强与液体的密度有关；
④比较丙、丁实验可知，两图中液体的密度相同，图丙中压强计的金属盒所处的深度较深，U形管内液面出现高度差比较大，说明同种液体，深度越大，液体的压强越大；
（3）金属盒距液面的深度相同，只改变金属盒的方向，根据同种液体，同一深度，液体向各个方向的压强相等可知，U形管两边液柱的高度差不变；
（4）帕斯卡实验中，只用了很少一部分水，结果桶却裂开，说明桶裂开不是因为水的质量和体积，其裂开的原因是因为液体深度很大，产生了较大的压强。这一实验表明液体的压强与液体的深度有关，即液体的压强随着深度的增加而增大。
故答案为：（1）侧壁；（2）①B；相平；②液面高度差；③密度；④丙、丁；（3）不变；（4）帕斯卡；深度。
四．计算题（共2小题）
30．【解答】解：（1）甲对桌面的压力等于其的重力大小，F甲＝G＝10N，甲对地面的压强：
p甲=F甲S=10N5×10−3m2=2×103Pa；
（2）乙容器内水面下3cm深处的压强：
p水＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.03m＝300Pa；
（3）由图可知截取前甲对桌面的压强为4p0，则4p0＝2×103Pa，解得：p0＝5×102Pa；
由图可知当x＝10cm时，甲对桌面的压强变为2p0，此时甲对桌面的压强为原来的一半，
由p=FS可知，甲剩余部分重力为甲原来重力的一半，则截取部分A的重力为甲原来重力的一半，即GA=12G=12×10N＝5N，
容器乙中未放入物体A时，水对桌面的压强为p0，容器中的水的重力：G′＝p0S′，
将物体A平稳浸没在容器乙中，轻质容器的重力不计，此时乙对桌面的压强变为2p0，即GA+G'S'=2p0，
代入数据得：5N+5×102Pa×S'S'=2×5×102Pa，
解得：S′＝0.01m2。
答：（1）甲对地面的压强为2×103Pa；
（2）乙容器内水面下3cm深处的压强为300Pa；
（3）容器乙的底面积为0.01m2。
31．【解答】解：（1）由v=st可得，吊车赶往作业地点时以5m/s的速度在平直的路面上匀速行驶1min的路程：
s＝vt＝5m/s×60s＝300m；
（2）吊车对货物所做的功：
W＝Gh＝104N×1.5m＝1.5×104J；
（3）质量为6250kg的吊车上吊有1750kg的重物，静止在水平地面上时，对水平地面的压力：
F＝G总＝（m1+m2）g＝（6250kg+1750kg）×10N/kg＝8×104N，
此时吊车对水平地面的压强：
p=FS=8×104N0.08m2=1×106Pa。
答：（1）吊车赶往作业地点时以5m/s的速度在平直的路面上匀速行驶1min的路程为300m；
（2）吊车将重104N的货物竖直匀速提高1.5m，吊车对货物所做的功为1.5×104J；
（3）此时吊车对水平地面的压强为1×106Pa。
序号
液体
深度/cm
橡皮膜方向
压强计左右液面高度差/cm
1
水
5
朝上
5.0
2
水
5
朝下
5.0
3
水
5
朝侧面
5.0
4
水
10
朝侧面
10.
5
水
15
朝侧面
15.0
6
酒精
15
朝侧面
16.8
A．自行车刹车后减速滑行至静止，说明物体的运动需要力来维持
B．增大座垫接触面积能减小坐垫对人的压强
C．下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大
D．把手的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力
2．（2021•云南模拟）铁块和小桌静止在海绵上，如图甲所示。撤掉小桌后，铁块再次静止在海绵上，如图乙所示。铁块的质量是600g，铁块的底面积是20cm2，小桌的质量是200g，桌面的面积是80cm2，下列说法正确的是（ ）
A．图甲中，铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强大
B．图甲中，铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强小
C．图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强大
D．图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强小
3．（2021•昆明模拟）如图所示，质量和底面积都相同的两个容器分别装有质量和深度均相等的甲、乙两种不同液体，下列判断正确的是（ ）
A．左侧容器对桌面的压强等于右侧容器对桌面的压强
B．甲液体对容器底部的压强小于乙液体对容器底部的压强
C．左侧容器对桌面的压力大于右侧容器对桌面的压力
D．甲液体的密度小于乙液体的密度
4．（2021•五华区模拟）下列说法正确的是（ ）
A．高速行驶的汽车不易停下来是因为速度大惯性大
B．洗手盆的排水管用U形“反水弯管”防臭，利用了连通器原理
C．马德堡半球实验测出了大气压的数值
D．高压锅运用了液体沸点随气压的升高而降低的原理
5．（2021•麒麟区模拟）下列说法错误的是（ ）
A．图a中甲靠近乙时，由于甲先对乙施加了斥力，然后乙再对甲施加斥力，所以乙先向右运动
B．图b中给木箱加装轮子将滑动摩擦变为滚动摩擦，减小了摩擦力
C．图c中妈妈切菜的菜刀磨得很锋利，是为了减小受力面积来增大压强
D．图d中日偏食的形成是由于光沿直线传播形成的
6．（2021•罗平县模拟）对下列与压强有关的事例，解释错误的是（ ）
A．用吸管喝饮料利用了大气压强
B．水坝下部比上部建造得宽是因为液体压强随着深度的增加而增大
C．火车进站时旅客不能越过安全黄线，依据的是流体中流速大的地方压强小
D．高压锅是利用液体的沸点随气压减小而升高的原理制造的
7．（2021•官渡区一模）下列实例中，属于减小压强的是（ ）
A．切菜的刀磨得很锋利B．注射器的针头做得很尖
C．铁轨铺在枕木上D．人行道的盲道上有凸起
8．（2021•五华区模拟）以下说法正确的是（ ）
A．一个标准大气压的值是105N
B．三峡船闸是连通器
C．力是维持物体运动的原因
D．只有运动的物体才有惯性
二．填空题（共16小题）
9．（2022•罗平县一模）2021年12月3日，中老铁路首发出口国际货运列车载着一千多吨饲料级碳酸氢钙由昆明驶向老挝。列车装载货物后对铁轨的压强 （选填“大于”“小于”或“等于”）装载货物前对铁轨的压强；铁轨下面的枕木所起的主要作用是 。
10．（2022•昆明模拟）如图是T﹣80主战坦克，其质量约43吨，每条履带与水平地面接触的面积约2m2，该坦克静止在地面时对地面的压强为 Pa；坦克的底盘又大又重，是为了降低坦克的 ，从而提高坦克的稳定性。
11．（2022•云南模拟）如图所示，薄壁圆柱形容器置于水平地面，容器的底面积S＝8×10﹣3m2，容器高0.2m，内盛0.17m深的水，则水对容器底部的压力为 N。A为均匀实心长方体物块（不吸水），A的体积为3.2×10﹣4m3；将A缓慢放入水中，若水对容器底部的压强可以达到最大值，则A的密度至少为 kg/m3（ρ水＝1.0×103kg/m3）
12．（2022•云南模拟）如图，这是王老师课桌上的台小型电风扇。某次批改作业时，王老师发现电风扇后面的作业本被“吸”在电风扇上，这是因为电风扇工作时，电风扇旁边的空气流速 ，压强 ，形成压力差，故作业本被压在了电风扇上。（均选填“大”或“小”）
13．（2021•云南模拟）如图所示，活塞式抽水机是利用大气压来工作的，当提起活塞时阀门 （选填“A”或“B”）关闭，大气压迫使水进入圆筒。在1个标准大气压下最多可把水抽高 米。（1个标准大气压取1×105Pa；g取10N/kg）
14．（2021•哈尔滨模拟）如图容器中装有足量的水，当止水阀门关闭且水不流动时，竖直管中水柱的高度 （选填“相同”或“不相同”）；打开止水阀，发现相连的A和B处细玻璃管中， （填“A”或“B”）管中液柱高，判断的理论依据是：在液体中， 。
15．（2021•云南模拟）甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象如图甲所示，由图甲可知，甲的密度是 g/cm3，如图乙所示，由甲物质做成A、B两个正方体，正方体A对水平地面压强 （选填“大于”、“小于”或“等于”）正方体B对水平地面压强。
16．（2021•曲靖二模）如图所示，盛有水的圆柱形容器，侧壁上固定了一块体积可忽略不计的水平挡板，挡板下方有一个体积为100cm3，重力为0.6N的实心小球，若水对容器底产生的压强为3.0×103Pa，则容器中水的深度为 m；若撤去挡板，小球静止后，水对容器底的压力的变化量为 N。
17．（2021•西山区二模）周末，小文同学骑自行车郊游。遇到下坡路段，为降低车速他要用力捏紧车闸，这是通过增大 的方式来增大刹车皮与轮胎的摩擦。自行车的坐垫设计得比较宽大，是为了 （选填“增大”或“减小”）坐垫对臀部的压强。
18．（2021•丽江一模）如图所示，工人控制智能机器人上阵“消杀”助力战“疫”的情景。为智能机器人安装了两条宽大的履带，目的是为了 ；履带上有凸起的刻纹，是为了增大 。
19．（2021•开远市模拟）上九天揽月，下五洋捉鳖皆已实现。“奋斗者”号成功实现载人深潜10909m，当它下潜到10000m时，受到海水（ρ海水＝ρ水）的压强是 Pa；如图所示，对吸管A吹气，管B中的水会 （选填“上升”“下降”或“不变”）。
20．（2021•罗平县二模）一瓶500mL的矿泉水，放在水平桌面上静止不动，若塑料瓶的质量为50g，则桌面对瓶的支持力为 N，把一个高10cm的纸杯倒满水，杯底受到的水的压强为 Pa。（水的密度为1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）
21．（2021•蒙自市模拟）周末，小红和爸爸到某滑雪场滑雪，开始他们的滑雪之旅。到了雪地，小红换上了滑雪板后，这时她对地面的压强会 （选填“增大”、“减小”或“不变”）；若小红的体重较轻，她和爸爸用相同的滑雪板在同一水平雪地上滑行时，滑雪板受到的摩擦力分别为F1和F2，则F1 F2（选填“＞”、“＜”或“＝”）。
22．（2021•五华区一模）2020年10月云南正式进入高铁时代。高铁站台安全线与边缘的距离大于普通火车站台，这是因为高铁进站时，气体流速变快，压强 ；当高铁驶出站台时，车上乘客看到站台在后退，这是以 为参照物。
23．（2021•安宁市一模）装有一定量水的细玻璃管斜放在水平桌面上，如图所示（g取10N/kg），此时水对玻璃管底的压强为 ，如果将试管由倾斜变成竖直，则试管底部受到水的压强会 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。
24．（2021•罗平县模拟）如图所示，将一块比管口稍大的轻质的薄塑料片堵在两端开口的玻璃管下端后插入水槽中，当玻璃管下端所处深度h为0.1米时，塑料片受到水的压强为 帕；从上端开口处向管内注入酒精，已知水的密度大于酒精的密度，当塑料片恰好要脱落时，注入酒精的深度 0.1米（选填“大于”、“等于”或“小于”），此时塑料片受到水的压力 管中酒精的重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
三．实验探究题（共5小题）
25．（2022•罗平县一模）同学们在“探究液体压强”的实验中，进行了如图所示的操作：
①如图甲所示是用来探究液体压强特点的压强计，接上软管后，发现U形管两边的液面高度不相同，接下来的操作是 。
②要探究液体压强与液体密度的关系，应选用 两图进行对比，得到的结论是 。
③小明保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，他发现U形管两边液面的高度差变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强就越大”的结论。同学小婷认为他的结论不可靠，原因是 。
26．（2022•云南模拟）实验小组的同学们利用实验室里的器材进行了如图所示的实验探究。
（1）该实验压强计是根据 来反映被测液体压强大小的。从结构来看，压强计的U形管 （选填“是”或“不是”）连通器。
（2）实验前，检查压强计的气密性时，用手指轻按压强计的像皮膜，发现U形管两边液柱的高度差几乎不变，则压强计 （选填“漏气”或“不漏气”）。
（3）若实验前发现压强计的U形管左边液面高，则接下来应该 （选填“向右管中加液体”或“拆下软管重新安装”）。
（4）将实验过程中得到的数据记录如表：
（5）请根据表中数据，回答下列问题：
①比较序号为 的三组数据，可得出结论：同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强都相等。
②比较序号3、4、5的三组数据，可得出结论： 。
③比较序号 的两组数据，可得出结论：在同一深度处，液体的密度越大，压强越大。
27．（2022•云南模拟）用U形管压强计探究液体内部压强的特点。
（1）如图甲，使用前检查装置是否漏气的方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置 （选填“漏气”或“不漏气”）；压强计是通过U形管中液面来反映被测压强大小的。
（2）如图乙和丙所示，将金属盒浸没于水中，可以观察到随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的 ，由此可知液体内部的压强与 有关。
（3）保持金属盒的位置不变，将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀，观察图丙和丁，小强得出了“在同一深度液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论。你认为通过他这样的操作得到的结论是 的（选填“正确”或“不正确”），原因是 。
（4）如图所示，容器中间用隔板分成左、右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，当容器左、右两侧分别加入两种不同的液体A和B，观察到橡皮膜发生了形变，以下判断中正确的是 。
A.液体A的密度大于液体B的密度
B.液体A的密度等于液体B的密度
C.液体A的密度小于液体B的密度
D.以上选项均有可能
28．（2021•元阳县模拟）在探究“影响液体内部压强大小因素”的实验中。
（1）使用压强计前用手轻轻按压几下橡皮膜，发现U形管中的液体能灵活升降，则说明装置 （选填“漏气”或“不漏气”）。若在使用压强计前发现U形管内水面有高度差，应通过方法 进行调节。
A.从U形管内倒出适量的水
B.拆除软管重新安装
C.向U形管内加入适量的水
（2）图甲、乙两容器中装的液体均为水，根据甲中两图探究可得出的结论是： 。
（3）实验时使用的U形压强计 （选填“是”或“不是”）连通器。
（4）如图乙所示，若U形管左右两侧水面的高度差为h，外界气压为p0，水的密度用ρ水表示，则橡皮管内气体的压强为 （用所给字母表示）。
（5）将压强计做了如图丙所示的改进，当两金属盒在空气中时，U形管两边液面相平；现把两金属盒分别放在密度为ρ1、ρ2的A、B两种液体中，则由图可知ρ1 ρ2（选填“＞”、“＜”或“＝”），若B液体中装入的是水且金属盒在水中的深度为8cm，A液体是密度为0.8×103kg/m3的油，则金属盒进入A液体的深度为 cm。
29．（2021•西山区二模）小宇同学在认识了“压强”后，产生了“液体是否也会产生压强”的想法。于是，他利用老师提供的器材进行实验。
（1）小宇分别向底部和侧壁开口且蒙有橡皮膜的玻璃管内分别倒入适量的水，实验现象如图1所示。这说明液体对容器底部和 都有压强。
（2）为进一步探究液体内部压强的特点，小宇进行了如图2所示的实验。
①在组装U形管压强计时，出现了如图2甲所示的现象。调节的方法是 （选填“A”或“B“）。正确调节后，U形管压强计内液面 。
A.将此时右侧管中高出的液体倒出
B.取下软管重新安装
②实验过程中，小宇是通过观察U形管内 来判断压强大小的。
③图2乙、丙两次实验现象表明：深度相同时，液体的压强与液体的 有关。
④图2 两次实验现象表明：同种液体，深度越大，液体的压强越大。
（3）在进行如图2丁所示的实验时，若小宇将此时的探头旋转180°后，U形管压强计内液面高度差 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（4）早在1648年，物理学家 就曾做过如图3所示的著名实验。在一个密闭的装满水的木桶桶盖上，插入一根细长的管，并从楼房的阳台上向细管里灌水，结果只用了几杯水，竟把木桶压裂了。此实验验证了液体的压强与液体的 有关。
四．计算题（共2小题）
30．（2022•五华区校级模拟）如图所示，均匀实心圆柱体甲和薄壁轻质（不计质量）圆柱形容器乙置于水平地面，甲的重力为10N，底面积50cm2，求：
（1）甲对地面的压强p甲；
（2）乙容器内水面下3cm深处的压强；
（3）若在甲物体上，沿水平方向截取一段长为x的物体A，将物体A平稳浸没在容器乙中（液体无溢出），截取后，甲、乙对桌面的压强随截取长度x的变化关系如图丙所示，求容器乙的底面积。
31．（2022•昆明模拟）机械的使用大大提高了人们工作的效率，如图所示是一辆吊车吊起重物时的情景。求：
（1）吊车赶往作业地点时以5m/s的速度在平直的路面上匀速行驶1min的路程；
（2）吊车将重104N的货物竖直匀速提高1.5m，吊车对货物所做的功；
（3）质量为6250kg的吊车上吊有1750kg的重物，静止在水平地面上时，吊车与地面的总接触面积为0.08m2，此时吊车对水平地面的压强（取g＝10N/kg）。
2022年云南省中考物理专题练4-压强
参考答案与试题解析
一．选择题（共8小题）
1．【解答】解：
A、自行车刹车后减速滑行至静止，说明力可以改变物体的运动状态，故A错误；
B、自行车的座垫做得较宽大，是为了在压力一定时，增大座垫接触面积来减小对臀部的压强，故B正确；
C、下坡时自行车速度越来越大，是因为动能增大，而不是由于惯性越来越大；惯性的大小只与质量有关，与速度大小无关，故C错误；
D、把手的花纹，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，而不是增大接触面积，故D错误。
故选：B。
2．【解答】解：
AB、铁块对小桌的压力等于铁块的重力，F铁块＝G铁块＝m铁块g＝600×10﹣3kg×10N/kg＝6N；
铁块对小桌的压强：p铁块=F铁块S铁块=6N20×10−4m2=3000Pa；
小桌对海绵的压力等于小桌和铝块的总重，F小桌＝G总＝（m铁块+m小桌）g＝（0.6kg+0.2kg）×10N/kg＝8N；
小桌对海绵的压强：p小桌=F小桌S小桌=8N80×10−4m2=1000Pa；
显然p铁块＞p小桌，故A正确，B错误；
CD、图甲中铁块对小桌的压力和图乙中铝块对海绵的压力都等于自身的重力，故压力相等，且受力面积相同，所以图甲中铁块对小桌的压强和图乙中铁块对海绵的压强相等；故CD错误。
故选：A。
3．【解答】解：
由题意可知，两容器中液体的质量相等且深度相同，由图可知甲液体的体积小于乙液体的体积，由ρ=mV可知，甲液体的密度大于乙液体的密度，故D错误；
两液体的深度相同，且甲液体的密度大于乙液体的密度，由p＝ρgh可知，甲液体对容器底部的压强大于乙液体对容器底部的压强，故B错误；
水平面上物体的压力和自身的重力相等，且两容器和两液体的质量均相等，由F＝G＝mg可知，两容器对桌面的压力相同，且两容器的底面积相同，根据p=FS可知，两容器对桌面的压强大小相等，故A正确，B错误。
故选：A。
4．【解答】解：A．高速行驶的汽车的质量不变，其惯性不变，故A错误；
B．洗手盆的排水管用U形“反水弯”的两端开口、底部相连，是利用了连通器原理，故B正确；
C．最早测出大气压的实验是托里拆利实验，马德堡半球实验证明大气压的存在，故C错误；
D．压强越大，沸点越高，因此高压锅就是利用液体沸点随气压的升高而升高的原理，故D错误。
故选：B。
5．【解答】解：
A、物体间力的作用是相互的，图a中甲斥乙的力与乙斥甲的力是相互作用力，二者是同时产生的，故A错误；
B、给木箱加装轮子，滑动摩擦变为滚动摩擦，可减少摩擦力，故B正确；
C、菜刀磨得很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积的方法增大了压强，容易将菜切断，故D正确；
D、日食的形成是由于光的直线传播形成的，故D正确。
故选：A。
6．【解答】解：A、吸管吸饮料时，用力吸时，管内压强减小，饮料在大气压的作用下被压入嘴里，利用了大气压强，故A正确；
B、液体内部压强随着深度的增加而增大，故水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而增大，故B正确；
C、流体的压强跟流速有关，流速越快的地方压强反而越小。火车进站时旅客不能越过安全黄线，是因为靠近火车一侧空气流速大、压强小，容易发生危险，故C正确；
D、液体的沸点与气压有关，气压越高，沸点越高，压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理制造的，故D错误。
故选：D。
7．【解答】解：A．切菜的刀磨得很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故A不合题意；
B．注射器的针头很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故B不合题意；
C．铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的，故C符合题意；
D．人行道的盲道上有凸起，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故D不合题意。
故选：C。
8．【解答】解：A、在托里拆利实验中，一个标准大气压可以支持起760mm的水银柱，即p＝ρ水银gh＝13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m≈1.01×105Pa．故A错误；
B、三峡船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，故B正确；
C、物体运动不需要力，物体运动状态改变才需要力，所以力的作用不是使物体运动，而是使物体的运动状态发生改变。故C错误；
D、一切物体在任何时候都具有惯性，运动的物体具有惯性，静止的物体也有惯性，故D错误。
故选：B。
二．填空题（共16小题）
9．【解答】解：（1）在水平面上压力等于重力，列车装载货物后重力增加，对铁轨的压力增加，根据p=FS知在受力面积不变时列车装载货物后对铁轨的压强大于装载货物前对铁轨的压强；
（2）铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，来保护路基。
故答案为：大于；增大受力面积减小铁轨受到的压强。
10．【解答】解：该坦克静止在地面时对地面的压力：
F＝G＝mg＝43×1000kg×10N/kg＝4.3×105N，
对地面压强：p=FS=4.3×105N2×2m2=1.075×105Pa。
坦克的底盘又大又重，是为了降低坦克的重心，从而提高坦克的稳定性。
故答案为：1.075×105；重心。
11．【解答】解：（1）水对容器底的压强为：p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.17m＝1.7×103Pa；
由p=FS可得，水对容器底部的压力为：F＝pS＝1.7×103Pa×8×10﹣3m2＝13.6N；
（2）由题意知，要使水对容器底部的压强可以达到最大值，则A放入水中后容器中的水面能到达容器顶端。
水面恰好能到达容器顶端时，A至少排开水的体积为：V排＝V总﹣V水＝S容h容﹣S容h＝8×10﹣3m2×0.2m﹣8×10﹣3m2×0.17m＝2.4×10﹣4m3，
因为V排＜VA＝3.2×10﹣4m3，所以此时A漂浮在水中，A受到的浮力等于A的重力，由F浮＝ρ水gV排、G＝mg＝ρAVAg可得：
A的密度至少为：ρA=ρ水V排VA=1.0×103kg/m3×2.4×10−4m33.2×10−4m3=0.75×103kg/m3。
故答案为：13.6；0.75×103。
12．【解答】解：电风扇工作时，电风扇带动旁边的空气流速变大，压强变小，成压力差，故作业本被压在了电风扇上。
故答案为：大；小。
13．【解答】解：提起活塞时，阀门A受到上面水的压力而关闭，在大气压的作用下，地下的水推开阀门B进入圆筒；活塞下压时，活塞中的水把阀门B压下关闭，同时推开阀门A进到活塞上面；再提起活塞时，重复前面过程，同时活塞上面的水随活塞的上移从出水管流出。
根据p＝ρgh可得，它能抽水的最大高度：h=pρ水g=1×105Pa1.0×103kg/m3×10N/kg=10m。
故答案为：A；10。
14．【解答】解：打开止水阀门前，容器相当于连通器，此时水静止，则水面高度相同；
打开止水阀门，由于水的流量一定，A管底部比B管底部横截面积大，水流速小，产生的压强大，能支持的水柱就高，所以A管中液柱高，B管中液柱低。
该实验的目的是探究流体压强和流速的关系，其关系为：流速越大的位置压强越小。
故答案为：相同；A；流速越大的位置压强越小。
15．【解答】解：由图象可知，当甲物质的m＝3g时，对应的体积V＝2cm3，
所以甲物质的密度ρ=mV=3g2cm3=1.5g/cm3；
放在水平地面上的均匀实心正方体对地面的压强p=FS=GS=mgS=ρVgS=ρgℎSS=ρhg，A、B两个正方体都是由甲物质组成，hA＞hB，所以pA＞pB。
故答案为：1.5；大于。
16．【解答】解：（1）由p＝ρ水gh得，容器中水的深度为：
h=pρ水g=3×103Pa1.0×103kg/m3×10N/kg=0.3m；
（2）小球全部浸没在水中，所以V排＝V球＝100cm3，则小球受到的浮力：
F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×100×10﹣6m3＝1N，
当撤去挡板后，小球要上浮，最后漂浮在水面上，所以F浮′＝G＝0.6N；
此时水对容器底的压力变化量：
△F＝△pS＝ρ水g△hS＝ρ水g△V排＝△F浮＝F浮﹣F浮′＝1N﹣0.6N＝0.4N。
故答案为：0.3；0.4。
17．【解答】解：小文同学骑自行车郊游。遇到下坡路段，为降低车速他要用力捏紧车闸，这是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力的方式来增大刹车皮与轮胎的摩擦；
自行车的坐垫设计得比较宽大，是在压力一定时，通过增大受力面积减小坐垫对臀部的压强。
故答案为：压力；减小。
18．【解答】解：智能机器人安装了两条宽大的履带，目的是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的；
履带上有凸起，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的。
故答案为：减小压强；摩擦。
19．【解答】解：“奋斗者”号在水下10000m时，受到水的压强：p＝ρ海水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×10000m＝1×108Pa；
现往A管中吹气，B管上方的空气流速变大，压强变小，B管下方的压强不变，B管中的水在外界大气压作用下被压上，所以B管中的水上升。
故答案为：1×108；上升。
20．【解答】解：（1）当矿泉水瓶静止在水平桌面上时，瓶和水的总重力与桌面对瓶的支持力平衡，大小相等。此时，
水的质量为：m＝ρV＝1.0×103kg/m3×500×10﹣6m3＝0.5kg，
瓶和水的总重力为：G总＝m总g＝(0.5kg+0.05kg)×10N/kg＝5.5N，
桌面对瓶的支持力为：F支＝G总＝5.5N.
（2）水对纸杯底的压强：p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m＝103Pa.
故答案为：5.5；103.
21．【解答】解：（1）由于人对水平地面的压力等于人与鞋子的总重，当小红脱下运动鞋换上了滑雪鞋，压力基本上不变，而受力面积增大了，根据p=FS可知，她对地面的压强变小了；
（2）小红和爸爸在水平雪地上滑行时，对雪地的压力与各自的重力相等，由于小红的体重较轻，则小红对雪地的压力较小，而接触面的粗糙程度相同，压力越小，摩擦力越小，所以F1＜F2。
故答案为：变小；＜。
22．【解答】解：（1）当高铁列车经过站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，压强更小，此时人外侧的空气流动速度慢，压强较大，易出现危险。
（2）车上乘客看到站台在后退，这是以列车为参照物，站台与列车的相对位置发生了改变；
故答案为：小；列车。
23．【解答】解：由图可知，此时细玻璃管内水的深度h＝8cm＝0.08m，
则水对玻璃管底的压强：
p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m＝800Pa；
如果将试管由倾斜变成竖直，试管内水的深度变大，
由p＝ρgh可知，试管底部受到水的压强增大。
故答案为：800Pa；增大。
24．【解答】解：薄片恰好脱离管口时，受到平衡力的作用，受力面积相同，压强相同。
即p管内＝p管外，
h内＝h外＝h＝0.1m；
塑料片受到水的压强p＝ρgh＝1×103kg/m3×9.8N/kg×0.1m＝980Pa；
因为玻璃管是竖直插入水槽中，薄片恰好脱离管口时，
所以塑料片受到水的压力F＝ρghs＝ρgV水＝G水；
如果注入液体为酒精，当塑料片脱落时，管内压强和管外压强相等，
即：p酒精＝p水，
因为p＝ρgh，ρ酒精＜ρ水，
所以h酒精＞h水＝h＝0.1m；
由F＝pS＝ρghS＝ρgV＝mg可知，注入水的重力和注入酒精的重力相等。
故答案为：980；大于；等于。
三．实验探究题（共5小题）
25．【解答】解：①压强计未使用前U形管两侧液面高度应相平，若不相平，接下来的操作是拆除软管重新安装；
②要探究压强与液体密度的关系，应使探头的深度相同，液体密度越大压强越大，应选择丙、丁两图，可得出的结论是在深度一定时，液体的密度越大，液体压强就越大；
③要探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保持深度不变。小明保持丙图中金属盒的位置不变，将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，液体的深度增大，密度增大，U形管左右液面高度差增大，没有控制液体深度不变，所以得出的结论不可靠。
故答案为：①拆除软管重新安装；②丙、丁；在深度一定时，液体的密度越大，液体压强就越大；③没有控制液体深度不变。
26．【解答】解：（1）压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的；U形管的一端不开口，故组装完好的压强计中的U形管不是连通器，压强计U形管两边的液面应该相平；
（2）用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气；用手指轻按压强计的像皮膜，发现U形管两边液柱的高度差几乎不变，则压强计漏气；
（3）压强计U形管两边红墨水的高度不相等，说明压强计各部分之间连接不够严密，有漏气现象。接下来的操作应该是取下橡皮管重新安装；
（5）①研究同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强大小关系时，控制液体密度和深度相同，改变金属盒的朝向，表中数据1、2、3符合要求；由表中数据可以看出同种液体同一深度时，U形管两侧的高度差都相等，由此得出的结论是：同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强都相等；
②从表中数据3、4、5可以看出，同种液体，密度相同，深度不同，且随着深度的增加U形管两侧的高度差逐渐增大，由此得出的结论是：同种液体的压强随着深度的增大而增大；
③要探究液体的压强与液体密度的关系，需要控制液体的深度相同，改变液体的密度，表中数据5、6符合题意。
故答案为：（1）高度差；不是；（2）漏气；（3）拆下软管重新安装；（5）①1、2、3；②同种液体的压强随着深度的增大而增大；③5、6。
27．【解答】解：（1）使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气；
（2）金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差变大，所以在液体密度一定时，液体越深，液体压强越大，所以液体压强与液体深度有关；
（3）保持金属盒的位置不变，将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀，液体的深度增大，密度增大，U形管左右液面差增大，没有控制深度不变，不能探究液体压强跟密度的关系；
（4）由图可知，橡皮膜向左边凸起，说明右边液体压强大，而左边的液面高度低于右边液面的高度，所以无法根据p＝ρgh判断左右两侧液体密度大小关系，故选D。
故答案为：（1）不漏气；（2）高度差变大；液体深度；（3）不正确；没有保持金属盒所处深度相同；（4）D。
28．【解答】解：（1）用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气；
若在使用压强计前发现U形管内水面有高度差，说明被封闭气体压强太大，对实验结果会造成影响，应拆除软管重新安装，故选B；
（2）两容器中装的液体均为水，乙容器中橡皮膜所处深度较深，且U形管两侧液面高度差较大，说明此橡皮膜所受的液体压强较大，根据两图探究可得出的结论为：在液体的密度相同时，液体的深度越深，压强越大；
（3）U形管下端连通，但上端只有一个开口，不符合连通器的概念，所以U形压强计不是连通器；
（4）橡皮管内气体的压强等于外界大气压强与液体内部压强（即U形管中液面高度差产生的压强）之和；液体产生的压强为：p液＝ρ水gh，所以橡皮管内气体的压强为p0+ρ水gh；
（5）读图可知，压强计的探头在两液体中的深度是不同的，A液体中的探头所处深度更大，而U形管中液面的高度相同，说明两液体中的探头所受的液体压强相同，根据p液＝ρ液gh可以判断A液体的密度小，即：ρ1＜ρ2；
B液体中装入的水的深度为hB＝8cm＝0.08m，A根据pA＝pB可知：ρ油ghA＝ρ水ghB，则
hA=ρ水ℎBρ油=1×103kg/m3×0.08m0.8×103kg/m3=0.1m＝10cm，故金属盒进入A液体的深度为10cm。
故答案为：（1）不漏气；B；（2）在液体的密度相同时，液体的深度越深，压强越大；（3）不是；（4）p0+ρ水gh；（5）＜；10。
29．【解答】解：（1）橡皮膜发生形变是因为受到液体压强的作用，图1左图玻璃管底部的橡皮膜向下凸说明液体对容器的底部有压强，右图玻璃管侧壁的橡皮膜向外凸说明液体对容器的侧壁有压强；
（2）①当压强计的橡皮膜没有受到压强时，U形管中液面应该就是相平的，若U形管中的液面出现了高度差，就说明软管中的气体压强大于大气压，在压力差的作用下，U形管中的液面出现高度差；要调节，只需要将软管取下，再重新安装，这样的话，U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的；
②根据转换法，压强计是通过观察U形管两侧液面的高度差来显示橡皮膜所处位置的液体压强大小；
③图2乙、丙两图，橡皮膜在液体中的深度相同，盐水的密度大于水的密度，盐水中U形管液面的高度差较大，因此可得出结论：液体内部压强与液体的密度有关；
④比较丙、丁实验可知，两图中液体的密度相同，图丙中压强计的金属盒所处的深度较深，U形管内液面出现高度差比较大，说明同种液体，深度越大，液体的压强越大；
（3）金属盒距液面的深度相同，只改变金属盒的方向，根据同种液体，同一深度，液体向各个方向的压强相等可知，U形管两边液柱的高度差不变；
（4）帕斯卡实验中，只用了很少一部分水，结果桶却裂开，说明桶裂开不是因为水的质量和体积，其裂开的原因是因为液体深度很大，产生了较大的压强。这一实验表明液体的压强与液体的深度有关，即液体的压强随着深度的增加而增大。
故答案为：（1）侧壁；（2）①B；相平；②液面高度差；③密度；④丙、丁；（3）不变；（4）帕斯卡；深度。
四．计算题（共2小题）
30．【解答】解：（1）甲对桌面的压力等于其的重力大小，F甲＝G＝10N，甲对地面的压强：
p甲=F甲S=10N5×10−3m2=2×103Pa；
（2）乙容器内水面下3cm深处的压强：
p水＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.03m＝300Pa；
（3）由图可知截取前甲对桌面的压强为4p0，则4p0＝2×103Pa，解得：p0＝5×102Pa；
由图可知当x＝10cm时，甲对桌面的压强变为2p0，此时甲对桌面的压强为原来的一半，
由p=FS可知，甲剩余部分重力为甲原来重力的一半，则截取部分A的重力为甲原来重力的一半，即GA=12G=12×10N＝5N，
容器乙中未放入物体A时，水对桌面的压强为p0，容器中的水的重力：G′＝p0S′，
将物体A平稳浸没在容器乙中，轻质容器的重力不计，此时乙对桌面的压强变为2p0，即GA+G'S'=2p0，
代入数据得：5N+5×102Pa×S'S'=2×5×102Pa，
解得：S′＝0.01m2。
答：（1）甲对地面的压强为2×103Pa；
（2）乙容器内水面下3cm深处的压强为300Pa；
（3）容器乙的底面积为0.01m2。
31．【解答】解：（1）由v=st可得，吊车赶往作业地点时以5m/s的速度在平直的路面上匀速行驶1min的路程：
s＝vt＝5m/s×60s＝300m；
（2）吊车对货物所做的功：
W＝Gh＝104N×1.5m＝1.5×104J；
（3）质量为6250kg的吊车上吊有1750kg的重物，静止在水平地面上时，对水平地面的压力：
F＝G总＝（m1+m2）g＝（6250kg+1750kg）×10N/kg＝8×104N，
此时吊车对水平地面的压强：
p=FS=8×104N0.08m2=1×106Pa。
答：（1）吊车赶往作业地点时以5m/s的速度在平直的路面上匀速行驶1min的路程为300m；
（2）吊车将重104N的货物竖直匀速提高1.5m，吊车对货物所做的功为1.5×104J；
（3）此时吊车对水平地面的压强为1×106Pa。
序号
液体
深度/cm
橡皮膜方向
压强计左右液面高度差/cm
1
水
5
朝上
5.0
2
水
5
朝下
5.0
3
水
5
朝侧面
5.0
4
水
10
朝侧面
10.
5
水
15
朝侧面
15.0
6
酒精
15
朝侧面
16.8
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