初中信息技术科学版七年级下册活动4 动态效果添精彩课文ppt课件
展开我班的语文李老师要进行公开课教学,做了一组幻灯片,现在她遇到了一些难题:难题一:她无法在播放幻灯片时可以实现幻灯片的跳转,实现课件的交互性?
科学版本信息技术学科七年级下册第三单元活动4
同学们认真看我的操作,从课本中自己寻找帮李老师的方法。
哦,超链接!阅读P116页知识库1超链接和2动作按钮
如 何 设 置 超 链 接 ?
选中要做超链接的图形、文字、图片。菜单法:插入---超链接快捷键法:右击鼠标——超链接
学生自主练习超链接操作,实现两张幻灯片的跳转。比一比哪个小组完成的又快又好。现在我们看看李老师的第二个难题是什么?能不能通过大家的齐心协力来解决!?
难题二:一张幻灯片对象很多,如何安排对象的出场顺序和动画效果,达到控制放映进度,增强观赏性、条理性。
我现在告诉大家解决难题在课本p118知识库中寻找!对,自定义动画可以解决李老师的难题2.自定义动画是本节课的重难点!
菜单动画——自定义动画——添加效果----------选其中一种——确定
控制放映速度操作骤图解
单击效果13——单击重新排序———效果13移到最上方(也就第一个出现)
分成四个小组,比赛完成自定义动画相关操作。实现要求的动画效果和出场顺序。学生小组合作完成操作。比比哪组完成的又快又好。教师个别指导。
学生自主完成月食以及国旗升起。教师巡视指导。
学生展示交流作品展示作品,对比发现自己的不足。进而完善。
学生进行自评互评,在互评中取长补短。最后教师总评,鼓励并肯定学生的闪光点。
感觉在幻灯片播放时,两张幻灯片之间太重复、单调!如何设置增强观赏性?
自读课文 把课文读正确
1.借助拼音或其他方法读准字音,读通句子。
2.读完课文后,把生字宝宝多认读几遍。
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园到处一片清凉。 我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜 。 我画了个红红的太阳,照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。 春天,春天的太阳该画什么颜色呢?噢,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
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