初中生物北师大版八年级下册第2节 生态系统概述背景图ppt课件

这是一份初中生物北师大版八年级下册第2节 生态系统概述背景图ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了生态系统的概念，生物圈，生态系统有哪些类型，读一读，分组议一议，生物部分，非生物部分，生产者，----消费者，----分解者等内容，欢迎下载使用。

学习目标： 1．描述生态系统的概念，列举不同的生态系统。 2．概述生态系统的组成，理解各组成充分的作用。 3．阐明生物圈是最大的生态系统。
在一定自然区域内，所有 及其生活的 共同构成生态系统。
思考：下列是否构成生态系统？
1.黄河中的水。 2.海南岛上的所有生物。 3.一条小河。 4.一根朽木以及上面生长着的苔藓，蚂蚁，真菌等所有生物。5.地球上的全部生物及其生活的环境。
地球上最大的生态系统！
北美的凯巴森林主要由松树、冷杉和云杉构成，森林的底层还生长着多种草本植物。100多年前，森林中大约有4000多只黑尾鹿吃树叶或草本植物。狼以黑尾鹿为食，凶狠的美洲狮常常捕猎狼和黑尾鹿。森林中阳光普照、空气清新、土壤肥沃、水分充足、温度适宜……印第安人与各种生物在这片森林中和谐地生活着，森林里到处都呈现出一片生机勃勃的景象。
（1）凯巴森林中有哪些生物，分为哪几种类型？（2）凯巴森林中的黑尾鹿生存需要什么条件？
植物、动物、细菌和真菌等微生物
阳光、空气、水分、适宜的温度、食物等
二、 生态系统的组成
：阳光、空气、温度、水、土壤等
绿色植物可以利用阳光、空气中的二氧化碳、水及土壤中的无机盐等制造有机物（即光合作用），为各种生物提供物质和能量
动物直接或间接以植物为食
各种细菌和真菌能够将动植物的尸体分解为无机物。
阳光、空气、水、土壤、温度等非生物因素为生物提供必要的物质和能量。
生态系统的组成及其作用
（为生物提供物质和能量）
生态系统的各成分之间有什么关系呢？
生态系统的各成分之间的关系
生态系统的各组成成分是紧密联系，彼此作用的，构成一个整体。
1、生态系统的概念： 在一定自然区域内，所有生物及其生活的环境共同构成生态系统 。
2、生态系统的组成及其作用
：阳光、空气、温度、水等
1.地球上最大的生态系统是（ ） A、海洋生态系统B、森林生态系统 C、沙漠生态系统D、生物圈2．公园池塘里生长了大量水草，生活着一群鱼儿．小虾，还有一些细菌，这些生物和它们的生活环境共同构成了（ ） A．一群生物B．一个生态系统 C．一个食物网 D．一个生物圈3.有一类细菌，它可以利用无机物合成有机物，这类细菌在生态系统中应该属于（ ） A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．生产者和分解者
蓝细菌、硫细菌、硝化细菌
4．据观察，蚯蚓在土壤中以植物枯叶、朽根为食，你认为它在生态系统中应属于（ ） A．生产者 B．消费者 C．分解者D．生产者兼消费者5．下列四项中，均属于非生物环境的一组是（ ） A．植物、阳光、土壤的湿度等 B．阳光、空气、温度、水分等 C．动物、植物、微生物、空气等 D．植物、微生物、阳光、水分等6.池塘生态系统中的分解者是（ ） A．水藻 B．浮游动物 C．鱼 D．淤泥微生物