苏科版八年级下册第1节 人体的免疫防线教课ppt课件

这是一份苏科版八年级下册第1节 人体的免疫防线教课ppt课件，共31页。PPT课件主要包含了小组讨论，角质化细胞，皮脂腺，细胞排列紧密，清扫病原体，人体的第二道防线，体液中的杀菌物质，杀死病原体，吞噬病原体，体液中的吞噬细胞等内容，欢迎下载使用。

病原体生存在我们的周围，有的甚至存在于我们的体表或体内。然而，生活在自然环境中的绝大多数人都是健康的。那么，人为什么不会总是生病呢？
第24章 人类对疾病的抵御
第一节 人体的免疫防线
皮肤能像天然屏障一样，保护人体免受病原体的侵入吗？
模拟探究皮肤是一道保护屏障
苹果皮具有预防病菌侵害的作用吗？
苹果皮_____预防病菌侵害的作用。
腐烂，但程度不如3号苹果
1号、2号、3号、4号苹果的果皮分别模拟的是人体皮肤的哪种情况？结合生活经验，用类比的方法推理出皮肤的情况。
皮肤____，可能有____病原体。
皮肤____，但附有____病原体。
皮肤____，与病原体____。
皮肤____，与病原体接触，但用________涂抹过伤口。
皮肤是人体抵御病原体入侵的第一道防线
分析人体抵御病原体侵害的第一道防线
皮肤为什么能成为抵御病原体入侵的第一道防线？
　　请同学们结合课本47页图24-2，说一说皮肤有哪些结构特点有利于抵御病原体的入侵。
除了皮肤，还有哪些结构属于人体的第一道防线？
分泌杀菌物质，杀死病原体
人体抵御病原体侵害的第一道防线是固若金汤的吗？
分析人体抵御病原体侵害的第二道防线
　　　　阅读课本47页图24-2以及正文部分的内容，说一说人体的第二道防线包括什么？
体育锻炼对中学生来说至关重要，但是在一些活动中难免会不小心摔破或者碰破一些地方，如果我们不注意清洁皮肤消毒伤口，则很容易使伤口发炎、化脓。
伤口为什么会发炎、化脓？
人体的第一、第二道防线是对多种病原体有防御作用，还是专门针对某种特定的病原体？请举例说明。
分析人体抵御病原体侵害的第一、二道防线
当病原体突破第一、第二道防线以后，会发生什么事情呢？人体还能不能消灭这些病原体？
通过今天的学习，我知道了······
　　 科学家曾经做过这样一个实验：把一种致病的链球菌涂在健康人的手部皮肤上，三分钟后，链球菌的数量为3000万个，一个小时后，变成了170万个，两小时后变成了3000个。