体育七年级全一册第三章 足球教课课件ppt
展开坚持贯彻 “健康第一”的指导思想,在教学过程中,结合足球运动项目的特点,突出学生主体地位,重视提高学生自主学习、探究学习和合作学习的能力;充分发挥学生学习的主动性,关注学生的个体差异与不同需求,确保每个学生受益,使每个学生都能享受到足球运动的乐趣,促进学生身心健康发展,通过足球运动达到形成学科核心素养和强身健体的目的。
本课选自水平四、七年级,足球模块教学,首先,从足球动作技术的基础教学入手,设计更多的情境练习,让学生自主学习、合作学习探究学习,提高学生在学练过程中善于发现问题和有效解决问题的能力。 其次,改变单一的足球动作技术教学方式,让学生在一堂课中体验较完整的技术学习和运用过程。即:基本的技术学习--- 情境下的技术运用---对抗形式下的技术体验---实际比赛中的感受。
本次课以七年级学生为授课对象。学生足球整体水平薄弱,足球场地少,经过初一足球教学,学生足球水平有所提高。小场地教学比赛能提高学生足球运动兴趣,使其积极参与,促进学习基本动作技术,充分发挥学生的主体作用,让学生了解集体和个人的关系,每个人在团队里有着一定的作用,通过合作充分展示自己,体验成功的乐趣。
重点:根据练习主题选择合理练习方式难点: 小场地比赛攻防配合技术要点
1.提高足球小场地1对1比赛。2.自主体验小场地比赛内容并展示。3.小场地1对1、2对1、2对2技术练习。4.分层练习A层:小场地1对1、2对1练习。B层:5对5+1(自由人)练习。
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