2020-2021学年湖南省怀化市某校八年级期中考试_(物理)试卷人教版
展开1. 以下哪位物理学家的名字命名为压强的单位( )
A.牛顿B.帕斯卡C.托里拆利D.伽利略
2. 下列不属于力的三要素的是( )
A.力的大小B.力的方向C.力的作用点D.力的作用效果
3. 如果一个人在冰面上散步,当冰面快要破裂时,他采取的自救方法最恰当的是( )
A.马上站立不动B.马上抬起一只脚不动
C.快速跑向安全区D.趴下平躺爬向安全区
4. 下列有关自行车的实例中,为了减小摩擦的是( )
A.车把套上制作了花纹
B.轮胎的表面做得凹凸不平
C.给车轴加润滑油
D.刹车时用力捏闸柄,增大闸皮对车圈的压力
5. 高铁站台的安全线到站台边缘的距离比普通火车站台的安全线到站台边缘的距离更远,这是因为高铁列车经过站台时车身附近的空气( )
A.流速更快,压强更小B.流速更快,压强更大
C.流速更慢,压强更小D.流速更慢,压强更大
6. 一辆质量是2000kg的小汽车静止在水平地面上,四个车胎总着地面积为2m2,它对地面的压强是( )
A.100PaB.1000PaC.10000PaD.100000Pa
7. 正在空中飞行的足球,所受一切外力突然消失,则足球的运动情况将是( )
A.直接掉落下来B.停在空中静止不动
C.飞行路径不受影响D.做匀速直线运动
8. 周口市某学校体育测试项目中,小李同学抛出后的实心球在空中运动的轨迹如图所示,忽略空气阻力,抛出后的实心球由于( )
A.不受力,运动状态发生改变
B.不受力,运动状态不发生改变
C.受到推力的作用,运动状态发生改变
D.受到重力的作用,运动状态发生改变
9. 下列现象与惯性无关的是( )
A.跳远运动员助跑一段距离后才起跳
B.举重运动员把杠铃举在空中不动
C.踢出去的足球继续向前飞行
D.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来
10. 如图所示,在两张纸的中间用力向下吹气,发生的现象是( )
A.纸向中间靠拢B.纸向两边分开
C.保持原来位置不动D.都有可能
11. 下列不具有弹力的物体是( )
A.自然状态的弹簧B.被压弯的竹枝
C.拉开的弓D.拉长的橡皮筋
12. 关于弹簧测力计的使用,下列说法中不正确的是( )
A.使用时必须检查指针是否对准零刻度线
B.弹簧测力计使用时必须竖直放置,不得倾斜
C.使用中要使弹簧测力计的受力方向沿弹簧的轴线方向
D.不能用来测量超过它的测量范围的力
13. 如图所示,下列设备没有利用连通器原理的是( )
A. 茶壶B. 船闸
C. 活塞式抽水机D. 下水道存水管
14. 水平桌面上的木块在拉力F的作用下做匀速直行运动,下列有关木块受力的说法中,正确的是( )
A.只受重力和支持力一对平衡力
B.只受拉力和摩擦力一对平衡力
C.受到重力和支持力、拉力和摩擦力两对平衡力
D.无法确定
15. 如图,物体A静止在水平桌面上,把物体A向右移动一点(不落地),则物体A对桌面的( )
A.压力和压强都不变B.压力不变,压强变大
C.压力变大,压强不变D.压力和压强都变大
16. 三个质量相同,底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,如图所示,若容器对桌面的压强相等,则三种液体对容器底的压强( )
A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大
二、填空题
拉弓射箭的过程中,弓被拉弯,说明力可以改变物体的________;松手后箭飞出,说明力可以改变物体的________.
小强同学在踢足球时,用力踢向足球,足球受力后腾空而起,球离开脚后能在空中继续飞行,是由于足球具有________,同时他也感到脚疼,说明物体间力的作用是________的.
用10N的水平拉力,使重40N的物体在桌面上向右做匀速直线运动.此时,物体受到的摩擦力的大小为________N;若改用30N的水平拉力,则此时物体受到的摩擦力的大小为________N.
一本重为4N的物理课本放在水平桌面上,与桌面的接触面积为5×10−2m2,则书对桌面的压强为________Pa.如果在书上放一只笔袋,则书对桌面的压强________(选填“变大”“减小”或“不变”).
在水平桌面上的玻璃杯内盛有一定体积的水,将一木块横置于杯口,如图(a)所示,现将木块取下,竖直地放入该杯中如图(b),则杯底受到水的压强将________(选填“变大”“变小”或“不变”),水平桌面受到的压强将________.(选填“变大”“变小”或“不变”)
三、作图题
(1)如图,是小红将木箱推上斜面的情形,请画出木箱所受重力的示意图;
(2)如图,小球悬挂在天花板上静止不动,请画出小球所受重力的示意图.
四、实验探究题
小东要探究“影响滑动摩擦力大小的因素”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:
(1)接触面所受的压力大小;
(2)接触面的粗糙程度.
接下来小东通过如图所示实验操作验证他的猜想:
(1)实验要求用弹簧测力计水平拉动木块做________运动.
(2)比较________两次实验,可以得出结论:当接触面的粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大.
(3)比较________两次实验,可以得出结论:当压力大小一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(4)实验中运用的实验研究方法是________.
为了探究摩擦力对物体运动的影响,小刚同学利用如图所示的装置图来进行探究.
(1)通过控制小车在同一高度自由下滑,才能确保小车到达水平面时的________相同.
(2)实验表明:表面越光滑,小车受到的________越小,速度减小得越慢,小车运动的距离将会越________.
(3)设想一下,如果小车运动时没有受到阻力的作用,它将做________运动。
在探究“二力平衡的条件”的实验中,小刚同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示.
(1)当物体处于________状态或________状态时,它受到的力是相互平衡的.
(2)在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状,这说明两个力必须作用在同一________(选填“物体”或“直线”)上,物体才能平衡.
(3)同学们认为乙实验装置中用小车进行实验优于甲实验方案,其主要原因是( )
A.小车比较容易获取B.减少摩擦力对实验结果的影响
C.小车容易扭转D.小车的重量更重
五、解答题
2017年5月23日,我国“蛟龙号”载人潜水器在马里亚纳海沟北坡下潜.有史以来,首次对4000米级的玛利亚纳海沟进行深入的现场探查,首次观察到4000米以下的海底世界.当“蛟龙号”载人潜水器下潜到4000m时(g=10N/kg,ρ海水=1.03×103kg/m3),求:
(1)“蛟龙号”载人潜水器所受海水的压强;
(2)“蛟龙号”载人潜水器上某个观测孔面积约为0.03m2,该观测孔受到海水的压力;
将一实心正方体物块静止在水平桌面上,其质量为1kg,体积为1.25×10−4m3,求
(1)物块所受重力大小;
(2)物块底部对水平桌面的压力大小;
(3)物块底部对水平桌面的压强.
参考答案与试题解析
2020-2021学年湖南省怀化市某校八年级期中考试 (物理)试卷
一、选择题
1.
【答案】
B
【考点】
物理量的单位及单位换算
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:A.牛顿的名字命名了力的单位;
B.帕斯卡的名字命名了压强的单位;
C.托里拆利的名字没有命名为某一个物理量的单位;
D.伽利略的名字没有命名为某一个物理量的单位.
故选B.
2.
【答案】
D
【考点】
力的三要素
【解析】
力的三要素是力的大小、方向、作用点,对照选项可做出判断.
【解答】
解:力的三要素是力的大小、方向、作用点,它们共同影响着力的作用效果.
故选D.
3.
【答案】
D
【考点】
减小压强的方法及其应用
【解析】
人的重力一定,对冰面的压力一定,所以他应该想法增大受力面积来减小压强。按照这个思路对四个选项逐一分析,不难作出判断。
【解答】
解:通过对四个选项进行分析可知,人的重力一定,对冰面的压力一定,趴下平躺爬向安全区时接触面积最大、冰的受力面积最大,根据压强公式p=FS可知,此时对冰面的压强最小,所以最安全,D正确.
故选:D.
4.
【答案】
C
【考点】
摩擦力的利用与防止
【解析】
(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
(2)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦。
【解答】
解:A.车把套上制作了花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故A错误;
B.轮胎的表面做得凹凸不平,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故B错误;
C.给车轴加润滑油,是在压力一定时,通过隔离接触面来减小摩擦力,故C正确;
D.刹车时用力捏闸柄,增大闸皮对车圈的压力,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,故D错误.
故选C.
5.
【答案】
A
【考点】
流体压强与流速的关系
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:当高铁列车经过站台时,会带动人和车之间的空气流动速度加快,压强更小,此时人外侧的空气流动速度慢,压强较大,根据流体压强与流速的关系可知:人外侧空气流速慢压强大,而内侧流速快压强小,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危险,而高铁比普通火车的速度更大,内侧压强更小,所以高铁站台的安全线到站台边缘的距离比普通火车站台的安全线到站台边缘的距离更远.
故选A.
6.
【答案】
C
【考点】
压强的计算公式及其应用
【解析】
小汽车静止在水平地面上时对地面的压力和自身的重力相等,根据F=G=mg求出其大小,又知道四个车胎总着地面积,根据p=FS求出对地面的压强.
【解答】
解:小汽车静止在水平地面上时对地面的压力:F=G=mg=2000kg×10N/kg=20000N,
对地面的压强:
p=FS=20000N2m2=10000Pa.
故选C.
7.
【答案】
D
【考点】
牛顿第一定律
【解析】
根据牛顿定律进行分析,即物体在不受任何外力时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
【解答】
解:根据牛顿第一定律我们知道,物体不受外力作用时,原来静止的物体将永远保持静止状态;原来运动的物体将永远做匀速直线运动,速度的大小和方向都不改变.因为足球原来是运动状态,当外力突然消失,足球仍然保持原来的运动状态,所以足球将做保持原来的速度做匀速直线运动.
故选D.
8.
【答案】
D
【考点】
力与运动的关系
【解析】
(1)地球附近的物体都受到地球的吸引--由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的施力物体是地球;重力的作用点叫重心。重力的方向是竖直向下的,即指向地心。
(2)力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状即使物体发生形变。②力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。
【解答】
解:抛出后的实心球,在空中运动的过程中,不再受推力作用,由于忽略空气阻力,故实心球只受到重力的作用,重力改变了实心球的运动状态,故D正确,ABC错误.
故选D.
9.
【答案】
B
【考点】
惯性
【解析】
物体保持运动状态不变的性质叫做惯性.原来静止的物体具有保持静止状态的性质;原来处于运动的物体,具有保持匀速直线运动状态的性质.可根据四个选项中所给物理现象的特点来进行判断.
【解答】
解:A.跳远运动员助跑一段距离才起跳,是利用身体的惯性来提高比赛成绩,故A不符合题意;
B.举重运动员把杠铃举在空中不动,原因是杠铃受到的支持力与重力平衡,与惯性无关,故B符合题意;
C.踢出去的足球继续向前飞行是由于足球具有惯性,故C不符合题意.
D.百米赛跑运动员到达终点时,运动员由于惯性还要保持原来的运动状态,所以不能马上停下来,故D不符合题意;
故选B.
10.
【答案】
A
【考点】
流体压强与流速的关系
【解析】
根据流体压强与流速的关系解答.
【解答】
解:对着两张纸的中间吹气,两张纸中间的空气流速变大,压强变小,小于纸外侧的大气压,产生了一个向内的压强差,将纸压向中间,故A正确,BCD错误.
故选A.
11.
【答案】
A
【考点】
弹力
【解析】
发生弹性形变的物体要恢复原状会对与它接触的物体产生弹力作用,要产生弹力,物体应发生弹性形变;据此分析答题。
【解答】
解:自然状态的弹簧没有发生弹性形变,不具有弹力,故A正确;
被压弯的竹枝发生了弹性形变,具有弹力,故B错误;
拉开的弓发生了弹性形变,具有弹力,故C错误;
拉长的橡皮筋发生了弹性形变,具有弹力,故D错误.
故选A.
12.
【答案】
B
【考点】
弹簧测力计的使用与读数
【解析】
弹簧测力计的正确使用方法:
(1)首先看清弹簧测力计的量程,也就是弹簧测力计上的最大刻度即弹簧测力计的测量范围。加在弹簧测力计上的力,不能超出这个范围。
(2)认清弹簧测力计上最小刻度值,即每一小格表示多少N,以便用它测量时可以迅速读出测量值。
(3)测量前要把指针调零。
(4)测量时,要使测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的一致,不可用力猛拉弹簧或让弹簧测力计长久受力,以免损坏。
【解答】
解:A.使用弹簧测力计之前,首先要观察指针是否在0刻度线处,否则会造成测量错误,故A正确;
B.弹簧测力计可以在竖直方向测量物重或拉力,也可以在其它方向测量力的大小,故B错误;
C.为测量准确,使用中要使弹簧测力计的受力方向沿弹簧的轴线方向,故C正确;
D.不能使用弹簧测力计测量超过量程的力,会造成测量不准,甚至损坏弹簧测力计,故D正确.
本题选错误的,故选B.
13.
【答案】
C
【考点】
连通器原理及其应用
【解析】
连通器的特点:上端开口下端连通的容器.连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面的高度总是相平的.
【解答】
解:A.壶嘴和壶身构成了连通器;
B.船闸左右两个上端开口,底部相连,构成了一个连通器;
C.活塞式抽水机是利用大气压的原理来工作的,不属于连通器;
D.下水管成U形,水不流动时,U形管里的水相平,可以防止下水道里的气味散发出来,属于连通器.
故选C.
14.
【答案】
C
【考点】
平衡力的辨别
【解析】
二力平衡条件:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上。
【解答】
解:水平桌面上的木块在拉力F的作用下做匀速直行运动时,受两对平衡力,水平方向上受到拉力和摩擦力是一对平衡力,竖直方向上受重力和和支持力是一对平衡力,故C正确.
故选C.
15.
【答案】
B
【考点】
压强大小比较
压强
压力及重力与压力的区别
【解析】
物体A静止在水平桌面上,对桌面的压力等于它的重力,向右移动一点(不落地)后,与桌面的接触面积减小,根据公式p=FS可求对桌面压强的大小变化.
【解答】
解:把物体A向右移动一点(不落地),物体A对桌面的压力仍然等于其重力不变,与桌面的接触面积减小,根据公式p=FS可知对桌面的压强变大.
故选:B.
16.
【答案】
C
【考点】
液体压强的计算公式及其应用
【解析】
由底面积相同、容器对桌面的压强相等,可知压力相同,又因为容器质量相同(容器重相同),所以可知容器里面三种液体重相同(质量相同);由题知,容器内液面在同一水平面上,可以得出三种液体的体积关系,从而得出液体密度关系,又知道h相同,据液体压强公式求解.
【解答】
解:因为它们的液面在同一水平面上,容器底面积相同,所以三种液体体积:V甲>V乙>V丙,
因为容器对桌面的压强相等,容器底面积相同,所以桌面受压力相等,而F=G,三个容器质量相同(容器重相同),所以三种液体重相同(质量相同)
根据密度公式ρ=mV可知:ρ甲<ρ乙<ρ丙,
因为液面在同一水平面上,h相同,
所以由液体压强公式p=ρgh可知:p甲
故选C.
二、填空题
【答案】
形状,运动状态
【考点】
力的作用效果
【解析】
力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态。
【解答】
解:力可以改变物体的形状,所以在拉力的作用下弓变弯了;
力能改变物体的运动状态,所以放手后弓对箭产生了力的作用将箭向前推出.
【答案】
惯性,相互
【考点】
力作用的相互性
惯性
【解析】
利用物体之间的相互作用力关系,结合惯性等知识点解释一些生活现象即可.
【解答】
解:足球离开脚后能在空中继续飞行,是因为足球具有惯性,仍保持原来的运动状态向前运动;脚对足球施加力,足球对脚也施加一个力,说明了力的作用是相互的.
【答案】
10,10
【考点】
摩擦力的大小
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:用10N的水平拉力拉着重40N的物体在水平面上做匀速直线运动,物体受到的摩擦力为f1,所以此时摩擦力与拉力是一对平衡力,大小等于10N,当水平拉力增大到30N时,物体受到的摩擦力为f2,物体对地面的压力和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力不变,仍为10N.
【答案】
80,变大
【考点】
压强的计算公式及其应用
【解析】
根据已知条件可知此时教科书对桌面的压力就等于其本身重力,再利用压强公式p=FS即可求出答案。
如果在书上放一只笔袋,重力增大,受力面积不变,根据压强公式可判断压强变化。
【解答】
解:书放在水平桌面上,对桌面的压力F=G=4N,
对桌面的压强p=FS=4N5×10−2m2=80Pa;
如果在书上放一只笔袋,重力增大,物体对桌面的压力增大,受力面积不变,根据公式p=FS可知书对桌面的压强变大.
【答案】
变大,不变
【考点】
压强大小比较
【解析】
(1)根据p=pgh求杯底受到的压强,再根据p=FS求杯底受到的压力;
(2)把木块取下,放入该杯中,h要上升,根据p=pgh可知杯底受到的压强变化.
(3)静止在水平面上的物体对水平面的压力等于其重力,根据G=G水+G木,分析水平桌面受到的压力.
【解答】
解:把木块取下,放入该杯中,水要上升,由p=pgh,可知杯底受到水的压强变大;
木块横置于杯口时和将它取下竖直悬于杯中,水平桌面受到的压力都是F′=G=G水+G木,由于杯底面积不变,所以水平桌面受到的压强不变.
三、作图题
【答案】
(1)如解答图所示.
(2)如解答图所示.
【考点】
重力示意图
【解析】
从力的作用点起沿力的方向画一条带箭头的线段,即将重力的三要素:大小、方向、作用点表示出来即可.
【解答】
解:(1)木箱的重心已画出,从重心竖直向下画一条带箭头的线段,记为G,如图所示.
(2)重力的方向是竖直向下的,由于小球是形状规则的物体,其重心在其几何中心(球心)上,故画重力的示意图如下:
四、实验探究题
【答案】
(1)匀速直线
(2)甲、乙
(3)甲、丙
(4)控制变量法
【考点】
探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验
【解析】
(1)掌握二力平衡条件,要正确测出摩擦力的大小,需拉动木块做匀速直线运动;
(2)比较甲、乙两次实验中不变的量和改变的量,从而得出结论;
(3)找出压力相同,而接触面粗糙程度不同的两组实验;
(4)影响摩擦力的因素:压力和接触面的粗糙程度,利用控制变量法分析解答;
摩擦力的大小不能直接测量,需要根据二力平衡的条件才能知道摩擦力,用到了转换法。
【解答】
解:(1)实验中小东应该用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动,此时弹簧测力计的示数才等于滑动摩擦力的大小.
(2)要探究摩擦力大小与压力大小的关系,需使接触面的粗糙程度相同,改变压力,所以应选择甲图和乙图.
(3)要探究摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系,需使压力大小相同,改变接触面的粗糙程度,所以应选择甲图和丙图.
(4)要影响摩擦力的因素:压力和接触面的粗糙程度,要探究与压力的关系,需要控制粗糙程度不变,要探究与粗糙程度的关系,需要控制压力相同,故用到了控制变量法.
【答案】
(1)速度
(2)摩擦力,远
(3)匀速直线
【考点】
阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】
(1)在实验中,我们是把小车放在斜面上,让小车从斜面上向下运动,从而让小车获得一定的速度.小车在斜面上的高度不同,则向下运动的速度就会不同;
(2)要知道阻力大小与表面光滑程度的关系以及运动的距离与阻力大小的关系;
(3)由第(2)问中所观察到的现象以及结论推理出阻力为零时的运动情况;
【解答】
解:(1)根据控制变量法,让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下,这样小车在进入水平面时的初速度相同;
(2)表面越光滑,摩擦力就越小,小车运动的距离就越远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢;
(3)假如小车受到的阻力为零,即小车不受力,小车的运动状态将不会改变,做匀速直线运动;
【答案】
(1)静止,匀速直线
(2)直线
B
【考点】
探究二力平衡的条件
【解析】
1
1
1
【解答】
解:(1)物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,它受到的力是相互平衡的.
(2)用手将小车扭转一个角度,这样两个力不在同一直线上,小车将无法在这个位置平衡,松手后,发现小车旋转后又恢复原状,说明两个力必须满足在一条直线上.
(3)乙实验装置中用小车进行实验优于甲实验方案,原因是小车与桌面间属于滚动摩擦,比滑动摩擦小得多,是变滑动摩擦力为滚动摩擦力,减少摩擦力对实验结果的影响,故B正确,ACD错误.
故选B.
五、解答题
【答案】
(1)“蛟龙号”载人潜水器所受海水的压强为4.12×107Pa;
(2)该观测孔受到海水的压力为1.236×106N;
【考点】
液体压强的计算公式及其应用
压强的计算公式及其应用
【解析】
(1)根据p=ρgh求出载人潜水器所受海水的压强;
(2)根据F=pS求出载人潜水器上观测孔受到海水的压力;
(3)载人潜水器排开海水的体积和自身的体积相等,根据阿基米德原理求出受到的浮力。
【解答】
解:(1)“蛟龙号”载人潜水器所受海水的压强:
p=ρgh=1.03×103kg/m3×10N/kg×4000m=4.12×107Pa;
(2)由p=FS可得,观测孔受到海水的压力:
F=pS=4.12×107Pa×0.03m2=1.236×106N.
【答案】
(1)物块所受重力大小为10N;
(2)物块底部对水平桌面的压力大小为10N;
(3)物块底部对水平桌面的压强为4000Pa.
【考点】
重力的计算
二力平衡条件及其应用
压强的计算公式及其应用
【解析】
【解答】
解:(1)重力大小为:G=mg=1kg×10N/kg=10N.
(2)对水平桌面压力大小为:F=G=10N.
(3)正方体体积为1.25×10−4m3,则其边长为:
a=31.25×10−4m3=0.05m,
正方体的底面积为:
S=a2=0.05m2=0.0025m2,
则正方体物块对水平桌面的压强为:
p=FS=10N0.0025m2=4000Pa.
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