2020-2021学年湖南省永州市某校八年级期中考试_（物理）试卷人教版

这是一份2020-2021学年湖南省永州市某校八年级期中考试_（物理）试卷人教版，共9页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验探究题，解答题等内容，欢迎下载使用。


1. 以下说法合理的是（ ）
A.一个中学生的体重约60N
B.一个成年人站在学校操场上的压强约1000Pa
C.在地球上物重为120N的物体被带到月球后物重仍为120N
D.人人感觉最舒适的气压约为105Pa

2. 下列事例中，目的是增大摩擦的是（ ）
A.气垫船利用气体将船和水分离B.鼠标滚轮上的花纹
C.拉杆式书包底下装有轮子D.机器转动部分加润滑油

3. 下列实例中，为了增大压强的是（ ）
A.书包带做得较宽B.图钉帽做得面积较大
C.推土机履带宽大D.石磨的磨盘做得很重

4. 汽车在平直公路上匀速行驶，下列说法正确的是（ ）
A.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力
B.汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力
C.汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力
D.汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力

5. 如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体．则以下分析正确的是（ ）

A.甲乙两容器受到液体的压力相等
B.甲乙两容器受到液体的压强相等
C.甲的密度大于乙的密度
D.甲容器对桌面的压力大于乙容器对桌面的压力

6. 如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将（ ）

A.保持不变
B.逐渐下降，最终与管外液面相平
C.逐渐上升，最终从小孔中流出
D.稍微下降一些

7. 如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h，把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取了保温措施），观察到管内水柱的高度发生了变化，根据现象，下列判断错误的是（ ）

A.往瓶内吹气后，瓶内气压大于瓶外大气压
B.给瓶子保温是为了避免温度对现象的影响
C.水柱高度h增大，说明瓶外大气压升高了
D.水柱高度h越大，瓶内外气体压强差越大

8. 如图所示，一个塑料小球堵在一个水池的出口处，水无法排出，则该小球（ ）

A.仍受水的浮力
B.不受水的浮力，也不受水对它的压力
C.不受水的浮力，但受水对它的压力
D.无法判断

9. 如图所示，装有水的容器静止在斜面上，其底部a、b、c三处受到水的压强分别为pa、pb、pc，则以下判断正确的是（ ）

A.pa=pb=pcB.papb>pcD.pa>pb=pc

10. 如图甲为盛水的烧杯，上方有弹簧测力计悬挂的圆柱体，将圆柱体缓慢下降，直至将圆柱体逐渐浸入水中．整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象如图乙所示，g取10N/kg．下列说法正确的是（ ）

A.圆柱体受到的重力是8N
B.圆柱体受到的最大浮力是4N
C.圆柱体的密度是1.5×103kg/m3
D.当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强为700Pa
二、填空题

在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左拉动木块，使其做匀速直线运动，弹簧测力计示数如图所示．

（1）此弹簧测力计的分度值为________N，木块受到的拉力为________N．

（2）木块的质量为0.1kg，木块所受的重力为________N．

历史上第一位精确测出大气压强大小的科学家是________；科学家们进一步研究发现，气体在流速大的地方压强比较________（选填“大”或“小”），利用这一规律可以让飞机升空．

跳水运动员是我国在国际比赛中的优势项目．如图所示，跳水运动员站在跳板上静止时，她受到的重力和支持力是一对________（选填“平衡力”或“相互作用力”），运动员将跳板压弯，说明力可以改变物体的________．


如图，质地均匀的长方体重7N，放在水平桌面上，它与桌子的接触面积为0.01m2，则它对桌面的压力为________N，对桌面的压强为________Pa．竖直切除该物体右边的阴影部分，剩余部分对桌面的压强会________（选填“变小”“不变”或“变大”）．


如图甲所示，放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动的速度v与时间t的关系如图乙、丙所示．由图象可知，当t=1s时，物体受到的摩擦力为________N；当t=3s时，物体受到的摩擦力为________N，此时物体的运动状态________（选填“改变”或“不改变”）．


在弹簧测力计下悬挂一个金属零件，示数是7.5N．把零件浸入密度为0.8×103kg/m3的液体中，当零件14的体积露出液面时，测力计的示数是6N，则金属零件的体积是________m3（g取10N/kg）．
三、作图题


（1）如图所示，一物体静止在斜面上，物体对斜面的压力是10N，画出这个压力．

（2）某物体漂浮在水面上，受到的浮力是5N，画出物体受到的浮力示意图．

（3）如图，按要求作出静止在斜面上的物体所受摩擦力的示意图．
四、实验探究题

如图所示是小南“探究滑动摩擦力与什么因素有关”的实验过程：

（1）该探究要用弹簧测力计拉着木块在水平方向做匀速直线运动，根据________原理，可知此时摩擦力与拉力大小相等．

（2）小南分析甲、乙，发现F1
（3）小南在本次探究中运用的研究方法是________和转化法．

（4）小南在探究后反思：操作中不能保证匀速拉动物体，所以弹簧测力计的示数并不稳定．经老师引导后，将实验装置改成如图丁所示，此时小南是否必须匀速拉动小车？________（填“是”或“否”），为什么？________．

如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此图回答下列问题：

（1）若选用的操作是③④，可探究浮力的大小与________的关系．

（2）若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系，应选用的操作是________（填序号）．

（3）由操作可知，物体浸没在水中时所受的浮力大小为________N，物体的密度为________kg/m3．

如图所示，用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”．

（1）图甲所示压强计是通过U形管中水面________来反映被测压强大小的．

（2）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过（ ）（填写正确选项前字母）方法可以进行调节．
A.从U形管内向外倒出适量水B.拆除软管重新安装
C.向U形管内添加适量水

（3）比较乙图、丙图和丁图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强________．

（4）在乙图中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，则可以观察到U形管两边液面的高度差将________（选填“变大”“变小”或“不变”）．

（5）若在步骤（4）时，图乙中U形管左右两侧水面的高度差h=5cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为________Pa．(ρ盐水=1.2×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg)
五、解答题

国家制定载货车辆对地面的压强控制在7×105Pa以内．一辆在水平路面行驶的四轮货车，车与货物总质量是1.4×104kg，单个车轮与地面接触总面积是0.035m2 ．求：（g取10N/kg）
（1）该货车对路面的压力．

（2）该货车对路面的压强是否超过标准？

如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上．杯子重1N，高9cm，底面积30cm2；杯内水重2N，水深6cm，水的密度为1.0×103kg/m3，（g取10N/kg），求：

（1）水对杯底的压强是多少？

（2）水对杯底的压力是多少？

（3）杯子对桌面的压强是多少？
参考答案与试题解析
2020-2021学年湖南省永州市某校八年级期中考试 (物理)试卷
一、选择题
1.
【答案】
D
【考点】
压强
重力大小的估测
大气压强的存在
【解析】
根据生活中常见物理量的大小估计解答．
【解答】
解：A．一个中学生的体重约500N，故A错误；
B．一个成年人站在学校操场上的压强约15000Pa，故B错误；
C．在地球上物重为120N的物体被带到月球后物重为120N×16=20N，故C错误；
D．人感觉舒适的气压为105Pa，故D正确．
故选D．
2.
【答案】
B
【考点】
摩擦力的利用与防止
【解析】
增大摩擦的方法：增大压力和增大接触面的粗糙程度及用滑动代替滚动；减小摩擦的方法：减小压力、减小接触面的粗糙程度、用滚动代替滑动、使接触面脱离．据此分析判断．
【解答】
解：A．气垫船利用气体将船和水分离，使接触面脱离减小摩擦力，故A不合题意；
B．鼠标滚轮上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故B符合题意；
C．拉杆式书包底下装有轮子，是通过变滑动为滚动来减小摩擦的，故C不合题意；
D．机器转动部分加润滑油，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故D不合题意．
故选B．
3.
【答案】
D
【考点】
增大压强的方法及其应用
【解析】
根据增大压强与减小压强的方法分析解答．
【解答】
解：A．书包带做得较宽是为了增大受力面积减小压强，故A错误；
B．图钉帽做得面积较大是为了增大受力面积减小压强，故B错误；
C．推土机履带宽大是为了增大受力面积减小压强，故C错误；
D．石磨的磨盘做得很重是为了增大压力增大压强，故D正确．
故选D．
4.
【答案】
D
【考点】
平衡力的辨别
【解析】
物体在平衡力的作用下一定处于处于静止或匀速直线运动状态，二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上．
【解答】
解：A．汽车对地面的压力作用在地面上，地面对汽车的支持力作用在汽车上，不符合二力平衡条件，故A错误；
B．汽车的重力和它所受到的阻力，不是作用在同一条直线上，不符合二力平衡条件，故B错误；
C．汽车对地面的压力和汽车的重力，方向都是竖直向下，不符合二力平衡条件，故C错误；
D．汽车的牵引力和它所受的阻力，大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上，符合二力平衡条件，故D正确．
故选：D．
5.
【答案】
C
【考点】
密度公式的应用
压强大小比较
液体压强的计算公式及其应用
【解析】
.
【解答】
解：C．由题知，V甲ρ乙，故C正确；
B．液体深度相等，根据公式p=ρgh得甲液体对容器底部的压强更大，故B错误；
A．根据压强公式p=FS可知，甲容器底部受到液体的压力更大，故A错误；
D．由题可知，两图中容器质量相同，两液体的质量相同，则两图中总重力相同，容器对桌面的压力相同，故D错误．
故选：C．
6.
【答案】
B
【考点】
大气压强的测量方法
【解析】
托里拆利实验测量大气压的原理是：在玻璃管中取一液面（这一液面与水银槽中的液面相齐平），则有大气向上的压力等于玻璃管中水银向下的压力，即P0S=ρ水银ghS，即大气压强等于玻璃管中水银柱产生的压强．
【解答】
解：当玻璃管顶部穿一小孔时，上端会进入空气，则玻璃管中与水银槽液面齐平的液面上下的压强不再平衡，向下压强等于大气压强加上水银柱产生的压强，所以水银柱向下运动直到与水银槽中液面相齐平．
故选B．
7.
【答案】
C
【考点】
大气压强与高度的关系
【解析】
（1）如果瓶内水的温度变化，由于热胀冷缩会引起玻璃管中水柱的变化，如果瓶口密封不严，会使瓶内气压变化影响实验结果；
（2）知道大气压随高度的增加而减小；瓶中水面上方是空气，如果此处的气压等于瓶外的大气压，管内和瓶内的水面应该相平。现在是管内的水面高，说明瓶内的气压高于瓶外大气压。
【解答】
解：A．从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内气压大于瓶外大气压，则竖直玻璃管中的水位将上升，故A正确；
B．由于热胀冷缩会引起玻璃管中水柱的变化影响实验结果，所以在拿着它上下楼时，应保持瓶中的水的温度不变，故B正确；
C．水柱高度h增大，说明瓶内的气压与瓶外大气压的压强差变大，而瓶内气压没有发生变化，说明瓶外大气压降低了，故C错误；
D．水柱高度h越大，说明瓶内外气体压强差越大，故D正确．
本题选错误的，故选C．
8.
【答案】
C
【考点】
浮力产生的原因
【解析】
本题主要考查了浮力产生的原因的相关知识点，需要掌握浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它向上的压力大于液体对它向下的压力．两个压力的合力就是浮力，浮力的方向是竖直向上的才能正确解答此题．
【解答】
解：浮力产生的原因为上下表面的压力差，由图可知，小球下表面不受水的压力，上表面受到水的压力，不受浮力作用．
故选C．
9.
【答案】
C
【考点】
液体的压强的特点
【解析】
a、b、c三点处于同一液体内，根据p=ρ液gh可知在液体密度一定时，h深度越大，压强越大．
【解答】
解：由图可知，a、b、c三点所处的深度ha>hb>hc，
根据p=ρ液gh，在同一种液体中密度相同，
所以pa>pb>pc．
故选C．
10.
【答案】
C
【考点】
密度的计算
阿基米德原理
浮力大小的计算
液体压强的计算公式及其应用
【解析】
为了便于分析，给线段标上A、B、C、D四个点，如下图，根据图象分析如下：
下降高度3cm时，下表面接触水面，下降7cm时，圆柱体刚好浸没水中，这时水面上升，圆柱体下表面距水面距离是4cm，由p=ρgh可计算，下表面受到水的压强；
由图可知AB段圆柱体未浸入液体，测力计的示数即为圆柱体的重力，所以从图中可读出圆柱体的重力大小；
由图象CD段可知物体完全浸没后排开水的体积不再改变，受到的浮力不再改变，为最大值；
由题意可知图中CD段是圆柱体完全浸入水后的情况，由图可知圆柱体完全浸入水后测力计对圆柱体的拉力为4N，再利用力的平衡条件求出圆柱体受到的浮力，利用阿基米德原理求得圆柱体的体积，利用密度公式求得圆柱体的密度．
【解答】
解：A．由图象可知，当h=0时，弹簧测力计示数为12N，此时圆柱体处于空气中，根据二力平衡条件可知，G=F拉=12N，故A错误；
B．由图象CD段可知物体完全浸没后排开水的体积不再改变，受到的浮力不再改变，则圆柱体受到的浮力F浮=G−F=12N−4N=8N，故B错误；
C．图象中CD段是圆柱体完全浸入水中的情况，此时圆柱体受到的拉力F=4N，则圆柱体受到的浮力F浮=G−F=12N−4N=8N，
圆柱体受到的浮力：F浮=ρ水gV排，物体的体积：V物=V排=F浮ρ水g=8N1×103kg/m3×10N/kg=8×10−4m3，
由公式G=mg可求出物体的质量m=Gg=12N10N/kg=1.2kg，
则圆柱体密度ρ物=mV物=1.2kg8×10−4m3=1.5×103kg/m3，故C正确；
D．下表面受到水的压强p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa，故D错误．
故选C．
二、填空题
【答案】
（1）0.1,2.8
（2）1
【考点】
弹簧测力计的使用与读数
重力的计算
【解析】
（1）弹簧测力计的读数：确定每一个大格和每一个小格代表的示数。弹簧测力计显示木块受到的拉力．
（2）利用重力公式可计算木块的重力．
【解答】
解：（1）弹簧测力计的每一个大格代表1N，每一个小格代表0.1N，木块受到的拉力是2.8N．
（2）木块所受重力：G=mg=0.1kg×10N/kg=1N．
【答案】
托里拆利,小
【考点】
流体压强与流速的关系
物理常识
【解析】
（1）世界上第一个准确测出大气压数值的科学家是托里拆利。
（2）液体和气体都称为流体，生活中常见的流体是水和空气，流体的流速越大，压强越小；流体的流速越小，压强越大．
【解答】
解：托里拆利是历史上第一位精确测出大气压强大小的科学家；根据流体压强与流速的关系可知，气体在流速大的地方压强比较小，利用这一规律可以让飞机升空．
【答案】
平衡力,形状
【考点】
平衡力和相互作用力的区分
力的作用效果
【解析】
（1）二力平衡的条件是：同物、等大、反向、共线，同时满足时，两个力彼此平衡；
（2）力的作用效果是：力可以改变物体的运动状态；力可以改变物体的形状。
【解答】
解：跳水运动员站在跳板上静止时，她受到的重力和支持力符合二力平衡的条件，因此是一对平衡力，
运动员将跳板压弯，说明力可以改变物体的形状．
【答案】
7N,700,变小
【考点】
压强的计算公式及其应用
【解析】
本题考查重力、压力、压强、增大或减小压强的方法．
【解答】
解：放在水平面上的质地均匀的物体，物体对水平面的压力的大小等于物体的重力的大小，即压力F=G=7N；
物体对水平桌面的压强p=FS=7N0.01m2=700Pa；
设长方体的底面积为S，与桌面的接触面积为S′，没切除时，长方体对桌面的压强：p=GS′，
因为S′GS，
因为GS=mgS=ρVgS=ρShgS=ρgh，
当竖直切除该物体右边的阴影部分，剩余部分对桌面的压强为：p′=ρgh，所以p>p′，
故剩余部分对桌面的压强会变小．
【答案】
1,2,改变
【考点】
力与图像的结合
摩擦力的大小
力与运动的关系
【解析】
物体静止时，物体在水平方向上受到的推力和静摩擦力是一对平衡开；2∼4s物体由静止开始加速运动，此时的推力为3N分析．
【解答】
解：由图可知，0∼2s物体静止，物体在水平方向上受到推力和静摩擦力的共同作用，这两个力是一对平衡力，则摩擦力f=F=1N；4∼6s物体做匀速直线运动，滑动摩擦力和推力大小相等为2N，2∼4s物体由静止开始加速运动，此时的推力为3N，此时的推力大于物体所受的滑动摩擦力2N，物体受到的摩擦力为滑动摩擦力，即为2N，物体加速运动，物体的运动状态改变．
【答案】
2.5×10−4
【考点】
浮力大小的计算
阿基米德原理
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解：金属零件所受的浮力：F浮=G−F示=7.5N−6N=1.5N，
由F浮=ρ液gV排得排开液体的体积：
V排=F浮ρg=1.5N0.8×103kg/m3×10N/kg=1.875×10−4m3，
由题知，零件14的体积露出液面，则V排=(1−14)V=34V，
所以金属零件的体积：V=43V排=43×1.875×10−4m3=2.5×10−4m3．
三、作图题
【答案】
（1）如解答图所示．
（2）如解答图所示．
（3）如解答图所示．
【考点】
力的示意图
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解：（1）如图所示：
（2）如图所示：
（3）如图所示：
四、实验探究题
【答案】
（1）二力平衡
（2）压力大小
（3）控制变量法
（4）不需要,因为木块保持静止，所以时刻处于平衡状态，拉力大小与滑动摩擦力大小相同
【考点】
探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解：（1）要使物体所受的摩擦力与拉力平衡，应用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做匀速直线运动，此时滑动摩擦力的大小等于测力计的拉力大小，这里是利用了二力平衡的知识．
（2）比较甲、乙两图，接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，测力计的示数不同，F1（3）实验时，用弹簧测力计拉木块使它在水平木板（或毛巾）上做匀速直线运动，根据二力平衡知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．通过拉力的大小得知摩擦力的大小，用到了转换法，由于摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，所以这个实验中还用到另一个方法是控制变量法．
（4）因为木块保持静止，所以时刻处于平衡状态，拉力大小与滑动摩擦力大小相同，不需要匀速拉动小车．
【答案】
（1）液体密度
（2）①②③
（3）1,4×103
【考点】
探究影响浮力大小的因素
【解析】
（1）③④两组实验通过变换不同的液体，改变液体的密度，弹簧测力计的示数F示变化，因为F浮＝G−F示，物体受到的浮力发生了变化，由此说明浮力的大小与液体的密度有关；
（2）②③两组实验，用的是水、密度相同，物体浸入液体中的体积不同，弹簧测力计的示数不同，说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关；
（3）由①③可以得出物体浸没在水中时所受的浮力。
【解答】
解：（1）选用操作是③④时，可以看出两种液体的密度不同，根据控制变量法，可探究浮力的大小与液体密度的关系．
（2）①②③三组实验，液体密度相同，物体浸入水中的体积不同，弹簧测力计的示数不同，说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关．
（3）由①③可以得出物体浸没在水中时所受的浮力：F浮＝G−F示＝4N−3N＝1N，
根据即F浮=G排=ρ液gV排，
解得V=V排=F浮ρ液g=1×10−4m3，
所以物体密度ρ=mV=GgV=4×103kg/m3．
【答案】
（1）高度差
B
（3）相等
（4）变大
（5）500
【考点】
探究液体压强的特点实验
【解析】
（1）U形管右端上方是和大气相通的，等于大气压强；U形管右端液面比较高，就说明U形管左端液面上方的气体压强大于大气压；只要取下软管，让U形管左端液面和大气相通，这样U形管两端的液面就是相平的；
（2）在相同液体的同一深度，液体内部向各个方向的压强相等；
（3）在乙图中，若只将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，是控制深度相同，改变液体的密度，观察U形管两侧的液面高度差是否相等，得出液体内部压强是否和液体的密度有关；
（4）根据p=ρgh求出液体产生的压强即为橡皮管内气体的压强与大气压之差。
【解答】
解：（1）图甲所示压强计是通过U形管中水面高度差来反映被测压强大小的；
（2）调节压强计时，只需要将软管取下，再重新安装，这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，故选B．
（3）比较乙图、丙图和丁图，在相同液体的同一深度处，金属盒的朝向不同，而U形管两侧的液面高度差相等，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等；
（4）在乙图中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，控制了深度不变，把水换成盐水，液体密度变大，液体压强变大，则可以观察到U形管两边液面的高度差将变大．
（5）图乙中U形管左右两侧水面的高度差h=5cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为：
p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa．
五、解答题
【答案】
（1）该货车对路面的压力1.4×105N；
（2）该货车对路面的压强超过标准．
【考点】
压力及重力与压力的区别
压强的计算公式及其应用
【解析】
（1）货车对路面的压力和自身的重力相等，根据F=G=mg求出货车对路面的压力．
（2）知道货车对路面的压力和车轮与地面接触总面积，根据p=FS求出对路面的压强，然后与国家制定载货车辆对地面的控制压强得出答案．
【解答】
解：（1）货车对路面的压力：F=G=1.4×104kg×10N/kg=1.4×105N．
（2）货车对路面的压强：p=FS=1.4×105N4×0.035m2=1×106Pa，
因1×106Pa>7×105Pa，所以，该货车对路面的压强超过标准．
【答案】
（1）水对杯底产生的压强为600Pa．
（2）水对杯底的压力是1.8N．
（3）杯子对桌面的压强为1000Pa．
【考点】
压强的计算公式及其应用
液体压强的计算公式及其应用
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解：（1）杯内水的深度h＝0.06m，
则水对杯底的压强：
p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m＝600Pa．
（2）根据p=FS可得水对杯底的压力：
F=pS=600Pa×30×10−4m2=1.8N．
（3）盛有水的杯子静止在水平桌面上，则水杯对桌面的压力：
F′＝G水+G杯＝2N+1N＝3N，
则水杯对桌面的压强：
p′=F′S=3N3×10−3m2=1000Pa．