2022年安徽省六安市第九中学九年级化学一模试卷(word版无答案)

这是一份2022年安徽省六安市第九中学九年级化学一模试卷(word版无答案)，共5页。试卷主要包含了选择题，计算题等内容，欢迎下载使用。

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2022 届九年级化学综合素质评价
化学试卷共两大题，17 小题，满分 40 分。化学与物理的考试时间共 120 分钟。
可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16Na23S32
一、选择题（本大题包括 12 小题，每小题 1 分，共 12 分。每小题的 4 个选项中只有 1 个符合题意）
1．下列变化过程中没有发生化学变化的是
A．用熟石灰改良酸性土壤 B．用氢氧化钠制作叶脉书签 C．用氯化钠配制生理盐水 D．用石墨制金刚石薄膜2．“民以食为天，食以安为先”，下列说法不正确的是
A．葡萄酒中添加微量的 SO2 灭菌和抗氧化B．用苏打做发酵粉焙制糕点
C．在食盐中加入适量碘酸钾，可预防甲状腺肿大D．用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症3．尿素的分子模型可表示为如图，下列说法错误的是
O C
H N
A．尿素的分子式为 CO(NH2)2B．尿素中碳、氧、氮和氢元素质量比为 6：8：7：2 C．尿素属于有机物D．尿素作为化肥使用，可使农作物茎、叶生长茂盛4．下列图示实验操作中，正确的是
A．浓硫酸稀释B．测溶液的 pHC．移走蒸发皿D．测硝酸铵溶于吸热5．锂元素在元素周期表中的信息和锂的原子结构示意图如图所示，下列说法错误的是
A．锂元素的相对原子质量是 6.941B．x=2，锂原子核内中子数为 3 C．锂元素位于元素周期表中第 2 周期D．钴酸锂(LiCO2)中 C 元素显+3
6．小朋要配制 50g 质量分数为 14%的氢氧化钠溶液。下列关于配制该溶液的说法不正确的是
①若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠固体 7.0g ②用托盘天平称氢氧化钠固体时，在两盘各放一张质量相等的纸 ③选用 200mL 量筒量取所需水的体积 ④实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和试剂瓶 ⑤用量筒量取水时，仰视读数，配得溶液的溶质质量分数偏大
A．①③B．②③⑤ C．③⑤D．②④⑤ 7．推理是化学学习中常用的方法，下列推理正确的是
A．溶液具有均一性和稳定性，则具有均一性和稳定性的混合物一定是溶液 B．活泼金属与酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应
D．酸雨的 pH<7，所以 pH<7 的雨水一定是酸雨
构建模型是学习化学的重要方法。下列化学模型不正确的
钢
生铁
碳元素含量
溶液关系
物质的酸碱度D．含钙物质的转化
如图是甲转化为丙的微观过程。下列说法不．正．确．的是
A．甲、乙、丙完全燃烧的产物相同B．转化①中甲和 O2 的分子数之比为 2:1
C．整个转化过程原子利用率为 100%D．甲、乙、丙中碳元素的质量分数依次降低10．下列实验操作能达到实验目的的是
三种固体物质 a、b、c 的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是
A．t2℃时，将三种物质的饱和溶液降温到 t1℃，所得溶液中溶质的质量分数大小为 b>a>c B．t2℃时，将 30ga 物质加入到 50g 水中充分溶解，所得溶液中溶质的质量分数为 37.5% C．t2℃时，等质量三种物质的饱和溶液中溶剂的质量大小为 aD．a 中混有少量 b 时，可采取降温结晶的方法提纯得到 a
向氯化镁和稀盐酸的混合溶液中滴加 pH=12 的氢氧化钠溶液，加入氢氧化钠溶液的质量与生成沉淀质量的关系如图所示，下列说法错误的是
0~a 对应的溶液中溶剂质量不断增大
a~b(b 点除外)对应的溶液中溶质为 NaOH 和 MgC12
C．b 点对应溶液中含有的微粒为：
D．c 点对应溶液的 pH<12
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别某固体是否为铵态氮肥
加稀盐酸，闻气味
B
获得氯酸钾分解后混合物中的二氧化锰
加水溶解、过滤
C
区别氢氧化钾和碳酸钠溶液
滴加酚酞溶液
D
除去氯化钠溶液中混有的少量碳酸钠
加入过量的氯化钙溶液，过滤
二．填空与实验
13．（5 分）阅读下面科普短文
2020 年 3 月 8 日，面对口罩核心材料熔喷布的需求井喷，国务院国资委指导推动相关中央企业加快生产线建设， 为新冠肺炎疫情防控提供保障。熔喷布主要以聚丙烯(C3H6)n 为原料，纤维直径可以达到 1~5 微米，具有独特的毛细结构超细纤维，从而使熔喷布具有很妤的过滤性、屏蔽性、绝热性和吸油性，是良好的口罩材料。聚丙烯是丙烯（C3H6）的聚合物。全球丙烯的工业化生产工艺主要有裂解法、催化裂化法（FCC）、甲醇制烯烃
（ MTO/MTP）、丙烷脱氢（PDH 和烯烃歧化法等。我国和全球丙烯的工业化生产工艺方法及份额分别如图 1、图 2 所示：
中国丙烯产能扩张速度稳定，未来产能增量以 PDH 为主。因 PDH 的主要成本来自于原料丙烷，丙烷价格越低麇，项目盈利越可观。因此丙烯作为化工领域中重要的基础原料产品，合理布局及发展烯烃产业结构尤为重要。 据文章内容，回答下列问题：
熔喷布是良好的口罩材料，是因为它具有很好的 优点（任写一点）。
写出丙烯完全燃烧的化学方程式
我国生产丙烯份额最多的方法是： ；由图 2 可知 2015-2025 年，全球各地区采用裂解和 FCC 生产丙烯份额均有下降趋势，而 工艺法所产丙烯份额有逐步上升趋势。
14．（6 分）根据图中的实验装置，回答下列问题：
①
仪器①的名称 ；用装置 A 制取 O2，试管中反应的化学方程式为 。
为了便于控制反应的发生与停止，可以选用装置 制取并收集 CO2。
若用亚硫酸钠粉末和浓硫酸来制取 SO2，所选用的发生装置是 （填字母），收集二氧化硫常用的是 E
装置，其中烧杯中漏斗的作用是
15．（7 分）为了除去铜粉中混有的铁粉，并用提纯的铜粉制取胆矾（CuSO4•5H2O），某课外活动小组的同学按如下流程进行实验（反应中部分生成物已略去）。
已知： 回答下列有关问题：
操作 a 的名称是 。
A 溶液的溶质为 ；A 到 B 的反应中，发生了化合反应，溶液最终变为黄色，则反应的方程式为
。
（3）由 Cu 制 CuSO4 溶液的途径Ⅱ中，反应的方程式为 （产物为硫酸铜和一种液体）；途径Ⅱ与途径Ⅰ相比较，其显著的优点是
16．（5 分）某化学兴趣小组的同学在做酸碱中和反应时，将稀盐酸滴加到盛有氢氧化钠溶液的试管中，没有观察到明显现象（氢氧化钠未变质），该小组同学对氢氧化钠溶液与稀盐酸是否发生化学反应产生了兴趣，他们做了如下实验。
【提出猜想】稀盐酸与氢氧化钠溶液发生反应。
【收集证据】小红通过分析实验一、实验二和实验三来验证酸碱发生反应。
实验一：如图 1 可说明两种物质发生反应的现象是 ；
实验二：如图 2 所示，M 点溶液中溶质为 （填化学式）；
实验三：如图 3 所示，将氢氧化钠固体放入稀盐酸中，观察到 U 形管中右侧红墨水液面上升，该现象不能证明氢氧化钠与稀盐酸发生了化学反应，理由是
【反思与评价】
请从微观角度分析稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的实质 ；由中和反应得出部分离子在溶液中不能共 存，请再写出一组不能共存的离子
（附加题：3 分，试卷总分不超过 40 分）
【拓展延伸】
（5）实验四：某同学将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，有气泡产生，他认为氢氧化钠溶液已经变质成 Na2CO3， 该同学用 pH 传感器测定稀盐酸与碳酸钠溶液反应过程中 pH 的变化。采集数据得到曲线如图 4 所示，0-5s 时， 观察到溶液中并没有想象中的气泡产生，B 点溶液 pH 大于 7，是因为 （填物质名称）的水溶液呈碱性。5-10s 时，观察到溶液中有气泡产生，请写出 BC 段发生反应的化学方程式 三、计算题
17．（5 分）欲测定一瓶标签破损的稀硫酸中溶质的质量分数。现取 10g 稀硫酸样品，将溶质质量分数为 5%的氢氧化钠溶液逐滴加入到样品中，边加边搅拌，随着氢氧化钠溶液加入，溶液的 pH 变化如图所示。
请分析并计算：
图中 a 点时溶液中含有的阳离子是 （填离子符号）。
计算该稀硫酸中溶质的质量分数。