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    2023届高考一轮复习(老高考)第二章 微专题10 力的合成与分解【解析版】

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    2023届高考一轮复习(老高考)第二章 微专题10 力的合成与分解【解析版】

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    这是一份2023届高考一轮复习(老高考)第二章 微专题10 力的合成与分解【解析版】,共5页。
    1.(多选)一物体受到两个大小相等的共点力的作用,二者夹角为θ(0<θ<120°),合力为F,若保证两共点力的方向不变,大小均增加ΔF,合力变为F′.下列说法正确的是( )
    A.F′与F的方向相同
    B.F′与F的方向不同
    C.F′-F=ΔF
    D.F′-F>ΔF
    答案 AD
    解析 根据平行四边形定则可知,两分力都增大ΔF,对角线(即合力的方向)和原对角线方向相同,即F′与F的方向相同,故A正确,B错误;根据平行四边形定则可知,两分力的增加量ΔF与F′-F构成平行四边形,且夹角为θ(0<θ<120°),故F′-F>ΔF,故C错误,D正确.
    2.两个共点力作用于一个物体上,力的方向可以任意调节,其中一个力为20 N,另一个力是F,它们的合力是50 N.则F的大小可能是( )
    A.10 N B.25 N
    C.50 N D.80 N
    答案 C
    解析 若两个力方向相同,则F=50 N-20 N=30 N,如果两个力方向相反,则F=50 N+20 N=70 N,则F的范围为30~70 N.故选C.
    3.已知物体在F1、F2、F3三个共点力的作用下处于平衡状态,若F1=20 N,F2=28 N,那么F3的大小可能是( )
    A.40 N B.70 N
    C.100 N D.6 N
    答案 A
    解析 F1和F2的合力取值范围:|F1-F2|≤F≤F1+F2,代入数据得8 N≤F≤48 N,40 N在合力范围内,即F3的大小可能是40 N,选项A正确,B、C、D错误.
    4.学校运动会期间,高三年级的张某、王某、李某、赵某四位同学躲在教室内玩牌,被巡查的物理老师抓到.由于前几天他们刚刚复习了力的合成的内容,该老师要求这几位同学从手上的牌中抽出三张,以牌上的数字作为力的大小,如果合力能为零的就可以免受处罚,则不能幸免的是( )
    A.张某 3 4 8
    B.王某 2 4 6
    C.李某 3 4 5
    D.赵某 5 5 5
    答案 A
    解析 3 N与4 N合力的最大值为7 N,最小值为1 N,5 N在该范围内,8 N不在该范围内,所以李某可以免受处罚,张某不能幸免;2 N和4 N合力的最大值为6 N、最小值为2 N,6 N在该范围内,所以王某可以免受处罚;5 N和5 N合力的最小值为0、最大值为10 N,5 N在该范围内,所以赵某可以免受处罚;故选A.
    5.(2022·山西怀仁市第一中学高三月考)如图所示,一个“Y”形弹弓顶部跨度为L,两根相同的橡皮条自由长度均为L,在两橡皮条的末端用一块软羊皮(长度不计)做成皮兜.若橡皮条的弹力与形变量的关系满足胡克定律,且劲度系数为k,发射弹丸时每根橡皮条的最大长度为1.5L(在弹性限度内),则发射过程中皮兜对弹丸的最大作用力为( )
    A.1.2kL B.kL
    C.eq \f(2\r(2),3)kL D.eq \f(\r(2),3)kL
    答案 C
    解析 当橡皮条的长度为1.5L时,皮兜对弹丸有最大作用力,为F=2kΔxcs θ=kLcs θ,根据几何关系sin θ=eq \f(0.5 L,1.5 L),解得F=eq \f(2\r(2),3)kL,故选C.
    6.射箭时弦和箭可等效为图中的情景,已知弓的顶部跨度为L(如图中虚线所示),弦均匀且弹性良好,其自由长度为L.假设弓的跨度保持不变,即箭在弦的正中间,弦夹在不计大小的类似动滑轮的附加装置上,将箭发射出去.已知弦的劲度系数为k,发射箭时弦的最大长度为2L(弹性限度内),则箭被发射瞬间所受的最大弹力为(设弦的弹力满足胡克定律)( )
    A.kL B.eq \f(\r(3),2)kL
    C.eq \r(3)kL D.2kL
    答案 C
    解析
    由几何图形分析出弓弦的形变量Δx=L,所以由胡克定律得弓弦的张力F1=F2=kL,由力的平行四边形定则知F1、F2的合力为2F1cs 30°=eq \r(3)kL,所以弓弦对箭的作用力F=eq \r(3)kL,故C选项正确.
    7.小明想推动家里的衣橱,但使出了很大的力气也没推动,于是他便想了个妙招,如图所示,用A、B两块木板,搭成一个底角较小的人字形架,然后往中央一站,衣橱居然被推动了!下列说法正确的是( )
    A.这是不可能的,因为小明根本没有用力去推衣橱
    B.这是不可能的,因为无论如何小明的力气也没那么大
    C.这有可能,A板对衣橱的推力有可能大于小明的重力
    D.这有可能,但A板对衣橱的推力不可能大于小明的重力
    答案 C
    解析 开始小明是推不动衣橱的,说明小明的推力小于最大静摩擦力;站在人字形架上时,重力产生两个效果,分别向左右两侧推墙壁和衣橱,如图所示
    小明的重力可以分解成沿A、B两个方向的力,由于底角较小,所以A、B方向的力会很大,FA对衣橱的力可以分解成水平方向和竖直方向的力,而水平方向的力会远大于小明的重力,且大于最大静摩擦力,故C正确,A、B、D错误.
    8.在现实生活中,力的分解有着广泛的应用.一卡车陷入泥坑中,在紧急状况下,我们可以按如图所示的方法,用钢索把卡车和木桩拴紧,在钢索的中央用较小的垂直于钢索的侧向力F就容易将卡车拉出泥坑.下列说法正确的是( )
    A.力F一定比它沿钢索分解的两个分力都大
    B.一个较小的力F可以分解为两个较大的分力
    C.力F的大小等于沿钢索分解的两个分力大小之和
    D.当力F作用于钢索时,若钢索上的力一定,钢索形成的夹角越大,力F就越大
    答案 B
    解析 垂直于钢索的侧向力F大小等于其两侧钢索拉力的合力,如图按照力F的作用效果将F分解成沿BO和AO方向的两个分力F1和F2;由于AOB是同一钢索,故F1=F2,根据平行四边形定则画出受力情况.由于AOB趋近于180°,即使F较小,F1和F2也非常大,即两边绳子的拉力非常大,故能将卡车拉出泥坑,这种情况是一个较小的力F可以分解为两个较大的分力,故A、C错误,B正确;根据平行四边形定则可知,当力F作用于钢索时,若钢索上的力一定,钢索形成的夹角越大,合力F就越小,故D错误.
    9.(多选)如图所示是李强同学设计的一个小实验,他将细绳的一端系在手指上,细绳的另一端系在直杆的A端,杆的左端顶在掌心上,组成一个“三角支架”.在杆的A端悬挂不同的重物,并保持静止.通过实验会感受到( )
    A.细绳是被拉伸的,杆是被压缩的
    B.杆对手掌施加的作用力的方向沿杆由C指向A
    C.细绳对手指施加的作用力的方向沿细绳由B指向A
    D.所挂重物质量增大时,细绳和杆对手的作用力不变
    答案 AC
    解析 重物的重力产生两个效果:一是使绳子沿BA方向被拉紧,二是使杆受到向左的挤压,如图所示
    所以绳子是被拉伸的,杆是被压缩的,A正确;杆对手掌施加的作用力方向沿杆由A指向C,B错误;绳对手指施加的作用力方向指向绳子收缩的方向,即沿绳由B指向A,C正确;所挂重物质量越大,重力越大,根据力的分解可知绳和杆对手的作用力也越大,D错误.
    10.如图所示,一个重为5 N的物体,用细线悬挂在O点,现在用力F拉物体,使悬线偏离竖直方向30°时处于静止状态,此时所用拉力F的最小值为( )
    A.8.65 N B.5.0 N
    C.4.3 N D.2.5 N
    答案 D
    解析 以物体为研究对象,根据作图法可知,当拉力F与细线垂直时最小,如图所示:
    根据平衡条件得F的最小值为Fmin=Gsin 30°=5×0.5 N=2.5 N,故选项D正确,A、B、C错误.

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