七年级上册第一节 生物的特征说课ppt课件

这是一份七年级上册第一节 生物的特征说课ppt课件，共47页。PPT课件主要包含了创设情境，学习提纲，致同学们，实事求是，为什么，二观察，阳光下生长的小麦，鼠成为蛇口中之物，植物的生活需要水，植物的生活需要无机盐等内容，欢迎下载使用。
欣赏完美丽的生物图片，那么生物有哪些共同特征呢？
假如你乘坐宇宙飞船从太空中遥望地球，映入你眼帘的将是一幅由蓝色、绿色和白色等编织而成的美丽图案。蓝色是浩瀚的海洋，绿色是广袤的森林和原野，白色是飘动在海洋和陆地上空的云彩。这是一个充满生机的世界，包括我们人类在内的各种
各样的生物都在这里生活和繁衍。地球表层生物和生物的生存环境构成了生物圈，它是所有生物共同的家园。
第一章 认识生物第一节 生物的特征
1. 知道生物学是研究什么的。（见致同学们）2.什么是生物？3. 生物具有哪些共同的特征。
生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学．
一.生物学是研究什么的？
3、科学观察不同于一般的观察，要有________;观察时要______、 ______和______，并及时________;对于需要较长时间的观察，要有______,有_______;观察时要__________,多问几个________.
观察是科学探究的一种基本方法1、直接用肉眼观察。2、借助仪器（如放大镜、显微镜）或利用照相机、录音机、摄像机等工具，有时还需要测量。
三.生物的特征（重点）
问：1、植物怎样获得营养物质的？ 2、动物怎样获得营养物质的？
生物的特征1：生物的生活需要营养
植物光合作用制造有机物
植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用，制造出自身需要的葡萄糖、淀粉等有机物。
动物生命活动需要营养物质
动物不能制造有机物，它们以植物或别的动物为食，从中获得营养物质
绝大多数生物需要吸入______，呼出________。
生物的特征2：生物能进行呼吸
生物在生活过程中，身体内会不断产生多种废物，并且能将废物排出体外。动物和人通过多种方式排出体内废物。例如，人可以通过出汗、呼出气体和排尿将废物排出体外。
生物特征3：生物能排出身体内产生的废物
生物特征4：生物能对外界刺激作出反应
狮发现猎物后迅速追击；斑马发现敌害后迅速奔逃。
　 当生物体长到一定的时候，就开始繁殖下一代。许多植物产生种子，种子萌发成幼苗。幼苗能不断长大。
生物特征5：生物能生长和繁殖
生物体能够由小长大。蘑菇属于真菌，它能从小长大。
动物的繁殖方式多种多样。例如，鸟类产卵繁殖下一代，虎、狼等动物通过产仔繁殖下一代。
生物的特征6：生物都有遗传和变异的特性
生物的特征7：
例如，除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
通过观察找出相同点和不同点对看上去相似的生物，要注意观察它们的不同之处；对看上去差别明显的生物，要注意观察它们的相同之处。观察下列图片，找出马与驴在外形的不同之处，马与牛在外形上的相同之处。（不比较体型大小。）
跟同学交流：你是怎样观察的？观察到了什么？哪些特点是你没有观察到的？其他同学的观察方法有什么值得学习的地方？
1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”。（1）能够运动的物体就一定是生物。（ ）（2）植物可以吸收氧气，释放出二氧化碳气体。（ ）（3）“一猪生九仔，连母十个样”，这句话描述了生物的遗传现象。（ ）（4）生物都是由细胞构成的。（ ）
2.生物具有哪些共同的特征呢？我们可以用图解的方法表示出来。请根据所学的知识进行整理和总结，并联想课本以外的实例完成下列图解。
猎豹追捕羚羊、含羞草受到碰触时叶片合拢
鲸呼气时产生的雾状水柱
种子的萌发、鳄类通过产卵繁殖下一代
猪生九子、同一株碧桃上的花
3.下面是有关珊瑚的介绍。请你仔细阅读这段文字和图，然后回答问题 珊瑚虫身体微小，口周围长着许多小触手，用来捕获海中的微小生物。珊瑚虫大多群居生活，虫体一代代死去，而它们分泌的外壳却年深日久地堆积在一起，慢慢形成千姿百态的珊瑚，进而形成珊瑚礁。珊瑚虫与藻类植物生活在一起，同时给珊瑚虫提供氧气。藻类植物需要阳光和温暖的环境才能生存，珊瑚堆积得越高，越有利于藻类植物的生存。由大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚岛，能够给鱼类创造良好的生存环境，加固海边堤岸，扩大陆地面积。因此，人们应当保护珊瑚。 （1）、珊瑚是生物吗？请说明理由。 （2）、珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区，这是为什么？
（1）.珊瑚和珊瑚虫都是是生物吗？请说明理由
珊瑚不是生物，是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的，不具有生物的基本特征；珊瑚虫才是生物，是一种生活在海洋中的动物，具有生物的基本特征。 解析：珊瑚是珊瑚虫的尸体和珊瑚虫排泄物堆积形成的。因为生物体具有共同的物质基础和结构基础。生物体都有新陈代谢作用。新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础。也是生物最基本的特征。生物体都有应激性。生物体都有生长，发育和生殖的现象。生物体都有遗传和变异的特征。生物体都能适应一定的环境，也能影响环境。生物生活中需要营养物质，生物生命活动需要进行呼吸。珊瑚不具有以上特征，所以珊瑚不是生物。 
（2）珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区，这是为什么
解析：首先需要说明，其实一般珊瑚都是在寒潮和热流中间地带比较多，并不是温暖水域，温度过高珊瑚就会死亡。之所以是中间地带是因为寒潮和暖流交汇的地方富含大量的养分，这时会出现大量的浮游生物，而这些浮游生物就是珊瑚虫的食物，这样就便于生长。并且珊瑚虫是一种古老生物，对环境的依赖很强，所以对温度非常的敏感，温度过高过低都会引起死亡。之所以在浅水区，是由于珊瑚虫是和一些藻类共生的，珊瑚虫的排泄物就是藻类的有机肥，而藻类通过光合作用提供珊瑚虫氧气，而光合作用必须要有阳光，而深水区域阳光是很少的。
这节课，你收获了什么？还有什么与大家交流的？
１．下列各项属于生物的是（　　） Ａ．课本　Ｂ．汽车　Ｃ．松树　Ｄ．木箱２．植物在生活中不能吸收的物质是（　　） Ａ．水分　Ｂ．无机盐　Ｃ．二氧化碳　Ｄ．淀粉３．下列说法正确的是（　　） Ａ．植物在生活中不需要呼吸 Ｂ．动物在生活中能自己制造有机物 Ｃ．母鸡下蛋属于繁殖 Ｄ．植物对外界刺激不能作出任何反应４．下列现象中属于生长和繁殖的是（　　） Ａ．蘑菇从小长到大　Ｂ．人遇到狼群时感到害怕 Ｃ．植物落叶　　　　Ｄ．人体排汗
5．下列说法不是生物共有特征的是（　　） Ａ．生长　　　　　　　Ｂ．具有细胞结构　 Ｃ．不断从外界吸收营养Ｄ．能排出代谢废物6．以下说法不是植物和人共有特征的是（　　） Ａ．排尿　Ｂ．排除体内产生的废物　 Ｃ．呼吸　Ｄ．能产生后代7．含羞草对刺激作出反应与下列哪一生理现象相同（　　） Ａ．植物的光合作用 Ｂ．人手被针刺后缩回 Ｃ．子女与父亲不同 Ｄ．母鸡下蛋
8、下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征： （1）小猫长成大猫，猫生小猫属于 ＿＿＿＿＿＿＿                  （2）猫生猫，鼠生鼠，但一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于＿＿＿＿＿           （3）鼠听到猫叫，立即躲近洞里的现象，属于  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿