初中生物北师大版八年级下册第2节 生态系统概述教学ppt课件

这是一份初中生物北师大版八年级下册第2节 生态系统概述教学ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了归纳总结，生产者，消费者，微生物，分解者，观察分析，无机环境，分解作用，呼吸作用，光合作用等内容，欢迎下载使用。
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我们的校园就是一个生态系统，那么，什么是生态系统呢？
1.说出生态系统的概念。2.概述生态系统的组成以及生产者、消费者、分解者等概念。3.理解各种组成成分在生态系统中的作用。
阅读课本68页有关凯巴森林的资料，想一想，凯巴森林中都有哪些生物？又有哪些非生物呢？
松树、冷杉、云杉、花草等
阳光、空气、水、温度、土壤
在一定自然区域内，所有生物及其生活的环境共同构成的统一整体，叫做生态系统。
生态系统的组成成分及其功能
视频欣赏：生态系统的组成
能利用阳光和无机物制造出有机物，为生态系统中各种生物提供物质和能量。
不能制造有机物，只能直接或间接的以植物为食。
腐生性的细菌、真菌等微生物能使动植物遗体中的有机物分解成无机物，供给绿色植物利用。
你了解它们的关系了吗？生产者、消费者、分解者之间能够分离开来吗？
图中反映了生产者、消费者、分解者、非生物因素之间什么样的关系？
土壤和水中的矿物质、水
生产值、消费者和分解者紧密联系，彼此作用，构成一个整体。
在一定自然区域内，所有生物及其生活的环境共同构成的统一整体。
阳光、空气、水、温度等
1.下列选项中，可以看作是一个生态系统的是（ ）A.一片森林中所有的树木 　　　　B.一片麦地上的所有生物和阳光、空气等无机环境 C.池塘中的所有动物、植物和微生物 　　　　D.一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境
2.下列生物中，属于分解者的是（ ），属于生产者的是（ ），属于消费者的是（ ）A.草和山羊　 B.真菌 C.葫芦藓　 D.青蛙