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    2022年教科版八年级物理下册第10章第4节沉与浮课件 (1)

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    初中物理4 沉与浮教课课件ppt

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    这是一份初中物理4 沉与浮教课课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了观察鱼的沉浮,自身重力,当堂过关,思维扩展等内容,欢迎下载使用。
    思考:鱼是如何实现在水中的下沉或上浮?
    鱼鳔(读作bià),鱼体内类似于气囊的器官。通过鱼鳔肌调节鱼鳔的收缩或膨胀来改变自身体积,近而改变其在水中所受到的浮力,实现下沉或上浮。
    交流1:分析水中物体在不同状态下的受力情况。
    综上所述:鱼是通过改变自身的______,来实现沉浮。
    活动:将鸡蛋放入清水中,鸡蛋将处于何种状态?你能想办法让鸡蛋浮起来吗?
    微视频---沉浮条件的应用
    交流2:沉与浮在生活、生产中的应用
    轮船是利用了______的技术,使钢铁制造的物体可以漂浮在水面上。轮船的大小一般由“排水量”(满载时排开水的质量)来反映,因为轮船漂浮在水面上时,其所受浮力______其自身重力,所以排水量越大,轮船除去自身重力后的载重量就______。
    潜艇是靠人工的方法排水或吸水,来改变__________实现上浮、下沉。当它浸没在水下时,自身浮力_______,当它打开舱门吸水时,自身重力______,潜艇______;当它排水时,自身重力______,潜艇______。P67
    热气球、飞艇、孔明灯都是利用密度小于空气的热空气、氦气等气体实现上浮。P68
    1 .一艘远洋轮船装上货物后,发现船身下沉了一些,此时它受到的浮力______ 。当轮船由内河驶入大海后,轮船受到的浮力_______ ,船身相对于内河时将_______ (选填“上浮”、“下沉”或“不变”)。(已知海水密度大于淡水密度)
    2 . 关于潜水艇的上浮、下沉,下列说法正确的是(  ) A.潜水艇是通过改变所受浮力实现上浮和下沉的 B.潜水艇是通过改变自身重力实现上浮和下沉的 C.潜水艇下沉越深,所受浮力越大 D.潜水艇浮出水面的过程中,所受浮力不变
    3. 关于物体受到的浮力,下列说法正确的是(  ) A.浸在水中的物体,体积越大,受到的浮力越大 B.静止在水中的物体,受到的浮力等于自身重力 C.漂浮在水面上的物体,受到的浮力可能大于自身重力 D.下沉的物体一定比漂浮的物体所受的浮力小
    家庭实验室---自制“密度计”P70
    我们可以用中性笔笔芯制作一个简单的密度计,做好后将笔头向下,放入清水中,在笔芯上标记水面的位置,作为水的密度标记。再把它放入其它液体中(如盐水),观察有什么不同,思考为什么?
    1 .选择优良种子,是农业丰收的保证,盐水选种是我国农民常采用的选种方法:将待选的种子放入浓度适当的盐水中后,良种(颗粒饱满)沉入水底,次种(干瘪空壳)则漂浮于水面,很快就能完成选种工作,如图所示。你能试着说出其中的道理吗?
    良种平均密度大于水,下沉;次种平均密度小于水,上浮至漂浮。

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