音乐三年级下册孤独的牧羊人教学课件ppt

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孤独的牧羊人执教人：河南省平顶山市新华区新鹰小学张鹏博人民音乐出版社（2011课标版 吴斌主编 简谱）小学三年级下册 第6课 《牧童之歌》音乐课堂欢迎你听音乐 拍节奏为歌曲起名字：（ ）的牧羊人？ 孤独的牧羊人人民音乐出版社（2011版）三年级下册第六课执教：河南省平顶山市新华区 新鹰小学 张鹏博(后面省略)(后面省略)“X  X |0X  X0”“X  X |XX  XX”拍一拍、你能模仿唱一唱“来以噢都……”吗?小知识：约德尔“来、伊、噢……”无意义歌词音调忽高忽低、音程跨度大真假声迅速交替演唱呼唤牛羊传递信息是一种唱法我们来唱约德尔注意演唱方法：真假声交替孤独的牧羊人接唱这两句（第一部分）拓展聆听：约德尔《 She Taught Me How To Yodel 》“来、伊、噢……”无意义歌词音调忽高忽低、音程跨度大真假声迅速交替演唱呼唤牛羊传递信息表达内心的自由与快乐八度、九度音程频繁出现带有装饰的作用听，牧羊人的歌声发生了什么变化？第二部分旋律上行结束部分 歌曲《孤独的牧羊人》是美国电影《音乐之声》的插曲，玛利亚老师和七个孩子为客人们表演的木偶剧时演唱的歌曲。拓展欣赏电影《音乐之声》插曲《Do Re Mi》用音乐装点我们的生活!同学们，再见！听辨：哪一首歌曲风格和我们今天听的《孤 独的牧羊人》完全不同？为什么？《Do Re Mi》《雪绒花》第一部分第一部分两部分的对比 不同点：节奏短促、紧凑节奏：拉长共同点：衬词 八度、九度音程跨度大 真假声交替的唱法约德尔