语文口语交际:长大以后做什么教课课件ppt
展开二年级语文下册执教:李莉
口语交际:长大以后做什么
交际内容: 长大以后做什么? 先想想自己的父母是什么职业?然后跟同学们互相交流。
1.想一想:交流前先想清楚自己长大后想做什么?为什么想从事这个职业?这个职业对于你自己有什么特殊之处?
同学们,理想是人生旅途的指明灯,一个人有了理想,才有了奋斗的目标,前进的动力。今天,我们就来谈谈大家长大以后做什么,希望同学们能踊跃发言。
先来听听其他小朋友是怎么说的?
萱萱: 我长大后要做一名舞蹈家。杨丽萍阿姨一直是我心中的偶像,她跳的孔雀舞简直太美了,我长大后要像她一样,用自己的舞姿给人们带来美的享受。
杨帆: 我长大后要当一名宇航员,我要向杨利伟叔叔一样,驾驶宇宙飞船飞上太空,也许我还能为人类找到生存的第二个家园呢!
蒙蒙: 我的理想是长大后当一名老师。我看见当老师的妈妈每天都在辛勤地工作,她的学生很多考上了重点大学,我长大了也要像妈妈那样,为祖国培养更多的人才。
2.说一说:小组内交流。刚才的同学说的怎么样?然后每个人都要畅谈自己的理想,也要认真倾听他人的表达,不明白的可以提问,互相讨论自己的职业会给人们的生活带来什么帮助。
3.问一问:问一问你的好朋友或小组成员,看看他们的愿望是什么。也可以表达自己的祝愿。 4.评一评:小组派代表上台讲述自己的理想,全班评议。
有了理想,我们要怎样实现自己的理想呢?请同学们结合我们的学习生活畅所欲言。
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