![小学道德与法治人教版(部编)三年级下册 8大家的“朋友” 课件第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/9/12935285/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![小学道德与法治人教版(部编)三年级下册 8大家的“朋友” 课件第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/9/12935285/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![小学道德与法治人教版(部编)三年级下册 8大家的“朋友” 课件第3页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/9/12935285/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![小学道德与法治人教版(部编)三年级下册 8大家的“朋友” 课件第4页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/9/12935285/0/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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人教部编版三年级下册8 大家的“朋友”教案配套课件ppt
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这是一份人教部编版三年级下册8 大家的“朋友”教案配套课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了四人小组交流,同桌合作续编故事,损坏公共设施,违法行为等内容,欢迎下载使用。
分享我的公共设施小调查一
组内交流,向你的同伴介绍你调查的公共设施,并选择其中一个说说它的作用,准备汇报。
想一想,小叮当还会遇上哪些不方便?把故事接着讲下去吧。 小叮当还想给妈妈打个电话,可是找不到公用电话……
分享我调查的公共设施被损坏的原因。
《小学生日常行为规范》要求:爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。
根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定:盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。
让我们一起来想一些文明使用公共设施的金点子吧!
四人小组合作交流组长注意分工,由组内一人将好办法(1至2条即可)写下来,并最终推举一人汇报。
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这是一份人教部编版三年级下册8 大家的“朋友”背景图课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了知识窗,认识我们的“朋友”,七嘴八舌说一说,公共设施,我的特殊“朋友”们,小思考,小讨论,假如没有公共设施,新型公共设施设计大赛,我的设计方案等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教部编版三年级下册8 大家的“朋友”示范课课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了猜一猜,认识新“朋友”,城市中的公共设施,视频我是公共设施,续编故事等内容,欢迎下载使用。
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