小升初复习《口语交际与综合性学习专练》（试题）-2021-2022学年语文六年级下册

这是一份小升初复习《口语交际与综合性学习专练》（试题）-2021-2022学年语文六年级下册，共3页。试卷主要包含了选择题，按要求做题，情景交际，语言运用，生活中的广告，综合性学习等内容，欢迎下载使用。
1.下面哪一句在表达上最为口语化？（ ）
A.全班同学一致推举他任学习委员。
B.本厂所生产的电热水器质量上乘，安全可靠，耗电量少。
C.他费尽了心思，然而事与愿违，未能到达理想之境界。
D.只要大家对困难估计得充分一些，事情就好办得多了。
2.发微信已经成为人们生活中重要的联系方式之一。下列表达得体的是（ ）
A.陈成给老师发微信：老师好！我的习作发您邮箱了，请指导！谢谢！
B.清明节这天，李莉给老师发了微信：老师，祝您节日快乐！
C.小华给同学东东发微信：东东，今天是你12岁大寿。祝你福如东海！
D.今天，李老师忘记布置作业了，于是小明给老师发微信：老师，发作业！
3.王老师在办公室接待一位学生家长，那位家长抱怨在家里不敢抽烟，又试探地问在这里能否抽烟，王老师委婉幽默地拒绝了。你知道王老师是怎么说的吗？（ ）
A.哎，你真是损人害己啊！
B.您看，这里写着“禁止吸烟”！
C.您就像在家里一样好了！
D.您的控制能力不太好啊！
二、按要求做题。
壮壮对王川说：“我的妈妈生病了，我得陪她去医院，下午的球赛我不能参加了，请你和班长说一声，并让他通知李扬替我上场，可以吗？”
请把上面句子的内容放在1、2两处不同的语言环境中进行转述。要求：人物、人称表达要准确；时间地点交代清楚。
1.王川对班长说：

2.班长到李扬家，李扬不在，只得请李扬的爸爸转达。
班长说：

三、情景交际。
一天中午，见室友小亮从食堂打饭回来，还躺在床上的小明问小亮：“你去食堂打饭，打饭的队伍排得长不长？”小亮听后，说：“队伍排得倒不长，但很宽。”
1.你听懂小亮的话了吗？他是在说：

2.如果你在食堂看到小亮说的情况，你会怎样劝说这些同学呢？


四、语言运用。
晚会帷幕徐徐拉开，女主持人姿态优美地走上舞台，却不小心跌倒在地，观众哗然。北时，女主持人从容站起，神态自若地说了一句话，场内立刻掌声四起。
女主持人说了一句什么话呢？


五、生活中的广告。
海南的香蕉、山东的苹果、广西的火龙果、广东的荔枝
100%的好果子 60%的低价格
品尝绿色生态水果 享受健康快乐人生
(老少皆宜)
1.广告单上新到的水果有 、 、 、
，它们的产地依次是 、 、
、 ，适合品尝的人群是 。
2.“100%的好果子，60%的低价格”让我想到成语： 。
人物卡片
姓名：李嘉辉
优点：学习成绩优异，聪明能干
缺点：有时有点骄傲，做事容易急躁
六、请根据提供的人物信息，给下面这位同学写一条毕业赠言。



七、综合性学习。
一个词语，一个拨动人心弦、激动人心灵、振奋人心劲的词语，正在亿万中国人心头回响，它是当下中国社会的最强音，它就是“中国梦”！老师要求以“中国梦”为主题办一份手抄报。
1.你想给这份手抄报起个什么样的名字？（报名或标题均可)

2.你准备通过哪些途径搜集资料？（至少写出两种)


3.如果其中有一个“圆梦中国从我做起“栏目，你准备写些什么？（概括两个要点即可）


答案
一、1.D 2.A 3.C
二、例：1，“班长，壮壮的妈妈病了，他得陪他的妈妈去看病，下午的球赛不能参加了，他要我跟你说一声，并让你通知李扬替他上场。”
2.“李叔叔，今天下午有一场球赛，本该是壮壮上场的，但他的妈妈病了，他得陪妈妈去看病，所以不能参加了。他要我来通知李扬替他上场，请您一定转告李扬准时参加。谢谢您！”
三、1.同学们去食堂打饭时并没有按顺序排成一队，而是一拥而上，看不出队形，很拥挤。
2.例：请大家排好队，每个人都有份，现在这样反而影响打饭速度。
四、例：刚才我是被大家的热情倾倒了。
五、1.香蕉 苹果 火龙果 荔枝 海南 山东 广西 广东 老少皆宜
2.物美价廉
六、例：时间过得真快，马上就要毕业了，嘉辉，我很高兴能和你结下深厚的友谊。成绩优异、聪明能干的你，如果以后能更谦逊、更沉稳，我相信，你一定会变得更强、更优秀！
七、例：1.中国梦，我的梦
2.询问身边的长辈；上网查询相关内容。
3.有哪些中国梦需要实现；自己的梦想是什么，自己为实现梦想愿意作出哪些努力。