部编版语文四年级下第二单元练习（含答案）

部编版语文四年级下第二单元练习（含答案）

一、选择题

1．下列加点字读音全部正确的一项是（     ）

A．迟钝（dùn）　　挣扎（zá） B．实践（jiàn）　　细菌（jùn）

C．澎湃（péng）       头颅（lú） D．栖息（xī）       隧道（suì）

2．下列选项中，没有错别字的一项是（　　）

A．推侧     笨重     迟钝     鸽子 B．响午     未期       祥细     需要

C．随道   形态     理没     膨胀 D．前枝     鸟冀       具备     不懈

3．仔细观察“绲”字，你来猜一猜“绲”的意思可能是（        ）

A．棍子 B．织成的带子 C．动作词 D．一种昆虫

4．“________人类首次火箭飞行尝试没有成功，________万户仍然被国际航天史学家公认为人类飞行探索的先驱。”一句中应填的关联词是 （   ）

A．只有……才…… B．因为……所以……

C．尽管……但…… D．不仅……而且……

二、填空题

5．把词语补充完整。

热（       ）（       ）          前（       ）后（       ）

6．小小模仿秀。

例：前俯后仰（带反义词的成语）

________   _________   _________   _________

7．辨字组词。

拭(     )   晌(     )   埋(    )     番(    )   渗(    )

试(     )   响(    )     理(    )     翻(    )   参(    )

8．品读句子，完成练习。

地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。

（1）句中把_____________________________和________进行比较，生动形象地体现了地球上的第一种恐龙的__________特点。

（2）用同样的写法来写一种事物：__________________________

三、现代文阅读

阅读课内片段，完成练习。

早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。①在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。②辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点晴之笔。

9．下面对选段的概括顺序正确的一项是（       ）。

A．提出假说一找到证据一研究化石 B．研究化石一提出假说一找到证据

C．找到证据一提出假说一研究化石 D．研究化石一找到证据一提出假说

10．用“﹏﹏﹏”画出研究者们欣喜若狂的原因。

11．根据句子②判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）这是一个比喻句，把科学家漫长的研究历程和取得的成果比作描绘的画卷。(      )

（2）点睛之笔指最重要的一笔，它说明对恐龙和鸟类是否有亲缘关系的研究已经结束了。(      )

12．句子①中加点的“可能”一词_______（能 不能）去掉，因为_____________。

课外阅读。

台湾岛气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。在这个富饶的海岛上，无论高山平地， 还是森林峡谷，四处可见色彩斑斓的蝴蝶。

台湾的蝴蝶不仅美不胜收，而且生活习性奇特，往往形成自然奇观。每年3月底至4月初，来到这里的粉蝶自动排列成队伍缓缓飞行。当早晨东方刚刚射出日光，山谷中的树梢、草叶刚刚抹上一层红色的时候， 栖息在山岩上的粉蝶便起身飞往溪边。无数的粉蝶抵达目的地后，立即排成一列列队伍。每只粉蝶队大约由十几只到一百多只云纹粉蝶组成，每只蝴蝶之间的距离大约在5厘米到20厘米。

它们飞翔的时候队伍并不散乱，由一只“领飞员”在前边带头飞。领飞员如果飞一个弧形，后面的蝴蝶也跟着飞弧形，绝不会跳出队伍另飞一条直线。

在乌来溪上，青凤蝶每年都按固定的路线来这里觅食，成为闻名遐迩的“蝴蝶道”。在台湾岛上形成的“紫蝶幽谷”“蝴蝶道”，都是蝴蝶的迁飞造成的。迁飞的原因当然是寻找食物，繁殖后代等本能需要， 这是昆虫学家向人们披露的生物奥秘！

（有删改）

13．解释词语。

（1）色彩斑斓：__________________

（2）美不胜收：__________________

（3）闻名遐迩：__________________

14．蝴蝶迁飞的原因是什么？

__________________

四、书面表达

15．快乐习作。

校园是我们最熟悉的地方，我们对他都有很多期待，未来的学校会是什么样？还有老师吗？同学们怎样学习？请你大胆想象你未来的学校为题写一篇习作。

参考答案：

1．C

2．B

3．B

4．C

5．热辣辣       前俯后仰

6．大惊小怪     喜新厌旧     深入浅出     声东击西

7．拂拭     晌午     掩埋     三番五次     渗透     尝试     响亮     理解     翻滚     人参

8．地球上的第一种恐龙     狗     外形     示例：那颗钻石相当于黄豆那么大，在阳光下闪闪发光。

9．B

10．20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石

11．√     ×

12．不能     “可能”表示估计，说明当时还不能确定鸟类就是一种小型恐龙的后裔，这体现了科普文语言的准确性

13．形容色彩错杂灿烂的样子。     美好的东西很多，一时看不过来。     形容名声很大，远近的人们都知道。

14．蝴蝶迁飞的原因是寻找食物，繁殖后代等本能需要。

15．示例：

未来的学校

如果你想问我的未来想要什么，我会明确地告诉你:“我想要一所让我非常喜欢、令我依依不舍的美丽学校，哪怕只有一天也好，我会把这一天的分分秒秒都用上。”

我希望我的学校里有个小型游乐园——里面有旋转木马、水上轮船、摩天轮等等。上楼是用弹簧床，你往弹簧床上一跳，说出你想上的楼层，那床就会“砰”地一下把你弹上去，而下楼则是用螺旋滑梯，“嗖嗖嗖”转几个弯就滑下去了，但是电梯比滑梯差远了，电梯用起来极耗电，人站上面头又晕，而螺旋滑梯用起来既省时又省力。

教室也设计得很有品位，哈哈哈哈！黑板的两边多了两个伸缩自如的手臂，一只手拿着黑板擦，一只手拿着教棒。桌椅也很好玩，如果谁被老师表扬了，那他的椅子就会变成沙发，躺在上面很舒服；相反，如果谁被老师批评，那他的桌椅就会消失，让他想坐都没地坐。嘻嘻！

教学楼的后面有一片草地，上面有许多健身器械，比如秋千、杠杆等等。还有一个我最喜欢的地方，那里夏天是游泳池，冬天是温泉，男生一个房间，女生一个房间。在骄阳似火的夏天里，坐在游泳池里，喝着冰红茶，感觉爽极了！在寒风凛冽的冬天里，泡着温泉，喝着烫烫的奶茶，一股暖流流进心里，热乎乎的！

这就是我未来的学校，我很喜欢它，你呢？