2022年中考物理复习课件---作图专题

这是一份2022年中考物理复习课件---作图专题，共56页。PPT课件主要包含了复习目标，复习重点，规范作图减少漏洞，各类作图题的作图方法，复习难点，知识架构，力学作图，受力分析，杠杆分析及作图，滑轮作图等内容，欢迎下载使用。
1、能根据光的反射规律、光的折射规律、透镜的三条特殊光线作相应光路图，理解透镜对光线作用。
2、会用力的示意图表示力；能画出杠杆的力臂；会分析滑轮组，并能画出绳子绕法。
3、能够根据要求设计电路图，学会电路图与实物图之间的相互转化；会正确连接家庭电路。
4、会利用安培定则判断电磁铁的磁极，或判断绕线，并根据要求完成电磁继电器线路的连接。
电路图和实物图（实验探究题）
作图题在中考中作为单独题型，有其独到的考查功能。首先，学生必须理解与图形相关的物理概念和规律，还要熟练掌握用图形和图象表达物理概念和规律的方法和手段，作图的过程和顺序反映了学生的思维程序，作图的质量反映了学生对作图规则掌握的熟练和严密程度。
考查范围：主要集中在受力分析、杠杆、电路作图、光学作图及通电螺线管作图部分。难度并不大。
力学作图涉及的知识点主要有：
①物体所受的重力、弹力、摩擦力的示意图；
②综合分析物体所受到的力作图；
1、作重力、弹力（拉力、压力、支持力推力、与水平方向成某一角度的拉力或推力）、摩擦力、浮力等的示意图。
③杠杆所受到的力及力臂作图；
①确定受力物体、力的作用点和方向（只画出题目中要求的力）。
②在箭头附近标明力的符号，如果已知力的大小要标明力的数值和单位。
③同一物体受到两个或两个以上的力，作用点一般取在同一个点上（若作用点不明确，通常都取在物体的重心上）。
②画压力示意图时，压力的作用点务必画在受力物体表面上，且压力作用线与接触面垂直关系画垂直符号；
③画与水平方向成一定角度的拉力或推力时，一定要标注角度。
④画力的图示时，一定要画出标度，线段的总长度是标度的整数倍。
①画重力的示意图时，作用点必须画在重心上，且方向一定是竖直向下；
3、三种常见力的方向：
与相对运动或相对运动趋势方向相反
(2021·四川南充)请在图中画出小球的受力示意图(细线处于竖直方向)
绳子处于竖直状态(球与斜面虽然接触但不发生挤压)，所以小球不受摩擦力和支持力的作用；则小球受到重力和拉力的作用，重力的方向竖直向下，拉力的方向沿绳子向上，两个力的作用点都画在球的重心上，这两个力是一对平衡力，大小相等，作图时两条线段的长度相等。如图所示：
容易多画摩擦力和支持力，可用受力分析二力平衡进行判断
(2021·湖北随州)郝强同学是一位爱运动爱运动的好少年。他打完球赛回家，自己将汗湿的背心洗好挂在衣架上，如下图。请画出背心的受力示意图(不考虑摩擦力)。
洗好的背心挂在衣架上，背心受到竖直向下的重力作用及衣架两边施加的垂直衣架斜向上的支持力的作用(力的作用点均画在重心上)，在这三个力的作用下，背心处于静止状态，背心的受力示意图如下图所示：
(2021·山东临沂)如图所示，茶壶静止在水平桌面上，请画出它所受力的示意图(将力的作用点画在茶壶的重心O点上)。
茶壶静止，则受平衡力，这两个力是竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F，重力从重心竖直向下画，标出符号G，支持力从重心竖直向上画，标出符号F，注意所画的长度要相等。
二、画杠杆所受的力和力臂
1、作出作用在杠杆上的动力（阻力）示意图及相对应的力臂、作出作用在杠杆上的的最小动力的示意图及力臂。
（1）.动力、阻力的示意图画法：
①首先要明确支点、动力和阻力的作用点都在杠杆上；
②根据动力和阻力的作用效果——使杠杆转动方向相反（即：顺逆法）确定所求力的方向，从而画出力的示意图。
③作垂线段（从支点向力的作用线）
④标注（用双箭头或大括号及对应字母标注力臂）.
4、作杠杆平衡时最小动力的示意图方法
由于阻力×阻力臂为一定值，要使动力最小，必须使动力臂最大，要使动力臂最大需要做到
①在杠杆上找一点，使这点到支点的距离最远；
②动力方向应该是过该点且和该连线垂直的方向，具体方向根据动力与阻力使杠杆的旋转方向相反来确定.
（2021•苏州）图中利用羊角锤撬钉子，在锤柄上画出所施加的最小动力F和其力臂l。
由杠杆平衡条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂可知，在阻力与阻力臂一定时，要使动力最小，就需要动力臂最大。在如图所示的杠杆中，O为支点，钉子对锤头的力为阻力，所以动力F方向应向左，作用在锤柄上端；同时，要使动力臂最大，就要使支点与锤柄上端的连线作为F的力臂，且动力F垂直于该连线，如图所示：
（2021•成都）由于土壤松动，一棵珍稀古树摇摇欲坠。园艺师用绳子将古树系住，通过山体固定，对古树展开救助。如图所示，把古树视为杠杆，O点为支点，A点为古树重心位置。请画出：①古树受到的重力G的示意图；②绳子拉力的力臂L。
①重力的方向竖直向下，作用点在古树的重心上，据此画出古树受到的重力G的示意图；
②绳子拉力的力臂为支点到拉力作用线的距离，故从支点O向拉力作用线作垂线即可画出绳子拉力的力臂L；如图所示：
（2021•通辽）如图所示是一种抽水马桶水箱自动上水装置的示意图。当水箱内的水达到一定高度时，浮标带动杠杆AOB压住入水口，停止上水。请在图中画出动力F1、阻力F2和动力臂L1。
由图和题意可知，O为支点，水对浮标的向上作用力为动力，入水口对B端的向上作用力为阻力；过杠杆B点作竖直向上的力即为阻力F2；过浮标重心作竖直向上的力即为动力F1，过支点O作动力F1作用线的垂线段即为动力臂L1．如图所示：
1.滑轮组最省力绕线作图、根据拉力方向的滑轮组绕线、计算型滑轮组绕线。
②按“奇动偶定”的原则确定绳子的起始端（若n为偶数，则绳子的起始端系在定滑轮上；若n为奇数，则绳子的起始端系在动滑轮上）。
②注意拉力的方向：人站在地上向下拉绳子，绳子最终从定滑轮引出。
①对于同一滑轮组来说，“最省力”绕法是起始端系在动滑轮上；
（2021•毕节市）用滑轮组将放在水平地面上的重物G提起，在图中画出最省力的绳子绕法。
n为奇数时，承担物重的有3段绳子，此时最省力，根据奇动偶定，绳子的固定端在动滑轮上，如图所示：
光学作图涉及的知识点主要有：光的反射现象、光的折射现象、平面镜成像及应用、透镜对光的作用、凸透镜成像及应用。
1.根据光的反射规律标出入射角或发射角的大小、画出入射光线或反射光线、确定平面镜的位置并画出平面镜、画出在互成直角或互相平行的两平面镜内的光的连续反射路径。
①角度大小要明晰：光的反射作图时，一定要明晰题干中的已知角度是入射角（或反射角）还是入射（或反射）光线和镜面的夹角，若告诉的是光线与镜面的夹角，必须先求出入射角或反射角（用900减去光线与镜面的夹角）.
②光线虚实要分明：入射光线、反射光线、折射光线画实线，法线及光线的延长线用虚线.
③光传播方向要标清：用箭头表示光的传播方向，且将箭头画在线段的中间位置.
法线与平面镜垂直且是入射光线与反射光线夹角的角平分线。
（2021•重庆）如图所示，请画出相应的反射光线。
根据反射角等于入射角，在法线的另一侧画出反射光线。如图所示：
（2020•枣庄）如图所示，小明利用一块平面镜使此时的太阳光射入隧道内，请你通过作图画出平面镜，并在图中标出反射角的度数。
由题要利用平面镜使此时的太阳光射入隧道内，即反射光线水平向右，由此画出反射光线，根据光的反射定律，反射角等于入射角，作反射光线和入射光线夹角的角平分线就是法线的位置，则反射光线和入射光线的夹角180°﹣60°＝120°，所以反射角等于入射角等于60°．如图所示：
1.根据物像关于平面镜对称由物画像、根据物与像对称关系画平面镜、根据平面镜成像原理由物找像、利用像点的实质结合光的反射定律画入射光线或反射光线。
根据物像关于平面镜对称作图：物像到平面镜距离相等，物像连线与镜面垂直。垂线标垂直符号。
①反向延长线、虚像、物像连线都用虚线表示。
②像点是反射光线的反向延长线的交点（即：反射光线的反向延长线过像点）。
（2021•广西）请在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′。
分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′，即为AB在平面镜中的像。如图所示：
（2021•兰州）小美去鞋店买鞋，如图所示是她站在镜前试鞋的情景。请画出小美的眼睛A点看到鞋面B点在平面镜中所成像的完整光路图。
根据平面镜的特点在平面镜的另一侧作出鞋面B点的对称点B′，即为其在平面镜中的像；连接像点与眼睛A点与镜面相交于一点O，即为入射点，连接BO、OA，则BO是入射光线，OA为反射光线，如图所示：
1.根据光的折射规律画发生一次折射时的入射（折射）光线的大体位置、画连续发生两次折射的光路图、根据折射成像原理作图、结合光的反射或平面镜成像综合作图。
②像点是折射射光线的反向延长线的交点（即：折射射光线的反向延长线过像点）。
①首先一定要明晰光是从哪种介质斜射入哪种介质，从而准确判断入射角和折射角的大小关系（空气中的角总是大角）.
②其次要明确入射光线和折射光线分居法线两侧。
①反向延长线、法线用虚线表示。
（2021•吉林）如图所示，在图中画出光线AO从水中射入空气时折射光线的大致位置。
过入射点垂直界面作出法线，根据折射光线与入射光线分居法线两侧，折射角大于入射角，在法线的右侧空气中作出折射光线，如图所示：
（2021•烟台）如图所示，某清澈池塘底部有一物体A，站在岸边的小明（假设小明的眼睛在C处）看到物体在B处，请画出小明看到物体A的光路图。
来自A的光线斜射向水面时会发生光的折射，折射角大于入射角，人逆着折射光线看到的是A的虚像，即B点；连接眼睛C点和B点，与水面的交点即为入射点O；则AO为入射光线，OC为折射光线，如图所示：
1.据透镜对光线的作用画折（入）射光线、据透镜的“会聚”或“发散”作用填画透镜类型、与光的反射结合作图。
③利用光路的可逆性可判断第2条中的过焦点的特殊光线的折射情况。
牢记两条特殊光线（过光心和平行于主光轴）和光路的可逆性是解题关键。
①过光心的入射光线传播方向不改变。
②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点；经凹透镜折射后，折射光线的反向延长线过焦点。
透镜的“会聚”与“发散”不是指折射光线是否相交，而是相对于原来的入射光线是“靠拢”还是“远离”主光轴而做出正确判断。
（2021•泰安）请在图中将折射光线补画完整（F是凸透镜的焦点，O是凸透镜的光心，光线SP平行于主光轴）。
平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴，由此作出对应的折射光线，如图所示：
（2021•无锡）图中物体AB在凸透镜两倍焦距以外，请画出AB经凸透镜所成像A'B'的大致位置。
根据平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点、通过光心的光线传播方向不变，画出从A点发出的平行于主光轴和通过光心的光线的折射光线，折射光线的交点即为A点的像，然后垂直主光轴画出像A'B'，如图所示：
一、根据实物图画电路图
电学作图涉及的知识点主要有：根据电路的基本组成补全电路、画电路图、连接实物图、设计电路、连接家庭电路、找出电路连接的错误。
1.简单串、并联电路图、含电表、滑动变阻器、电阻的复杂电路图。
①先理清电流的路径，可从电源正极开始，沿着电流的方向逐个寻找，直到电源负极；
②利用规定的电路元件符号依次画出每条电流路径上的电路原件。所画出的电路图中各元件的顺序应与实物图保持一致．
②元件位置安排要适当，分布要均匀，元件不要画在拐角处；
①必须用规定的电路元件符号；
③整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线横平竖直；
④在线路的连接交叉点上，用实心点表示交叉连接.
（2021•鄂州）请根据实物图，画出对应的电路图。
电流从正极出发，通过开关S和电流表A2后开始分支，一支经灯泡L1，另一支经灯泡L2、电流表A1，然后两支汇合回到电源负极。如图所示：
1.根据电路图连接实物图、根据要求连接实物图、补全连接实物图。
①先要分析各元件之间的连接关系，若是串联，电源和元件依次连接；若是并联，分清干路和支路上的元件，特别要明确开关的控制对象.
②通常采用“先串后并，由正到负”的顺序。“先串后并”是指先连接含电路元件较多的串联部分，后连接电路的并联部分；“由正到负”是指连接电路的串联部分时，从电源的正极出发，顺着电流的方向，对照电路图将各个元件顺次连接起来，直到电源的负极.
②若是根据电路图连接实物图，连接顺序要和电路图保持一致。
①注意连接时导线不允许交叉.对于含电表、滑动变阻器的电路，要注意电表、滑动变阻器的正确连接方法和电表量程的选择.
（2021•兰州）请按要求正确连接实物图。要求：定值电阻R与滑动变阻器串联，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片向左移动，电压表和电流表的示数都变小，连线不能交叉。
定值电阻R与滑动变阻器串联，则滑动变阻器与定值电阻前后接入电路中；闭合开关S，将滑动变阻器的滑片向左移动，电流表示数变小，根据欧姆定律可知，电路中的总电阻变大，即滑动变阻器电阻变大，所以应接下方的右接线柱；根据U＝IR可知，电流变小，定值电阻两端的电压变小，根据串联电路的电压关系可知，滑动变阻器两端的电压变大，所以电压表接到定值电阻的两端，如图所示：
1.设计电路画电路图、设计电路连接实物图。
①根据用电器是否相互影响确定局部电路是串联还是并联.
②根据开关的控制作用确定开关的位置是在干路还是支路.
③根据设计要求先画出部分电路图然后再进一步完善.
④验证：检验画好后的电路图是否与设计要求吻合.
②若开关闭合时用电器不工作，而开关断开时用电器工作，则表明开关和用电器是并联.
①开关和控制的用电器是串联；
（2021•贵港）某科技小组为医院病房设计呼叫电路，在病人需要护理时，闭合床头开关S1或S2，护士值班室的护士就能及时看到对应的灯L1或L2亮，同时听到电铃响起。请用笔画线代替导线在图中连接符合设计要求的电路图。
经分析可知，灯L1和L2并联，且开关S1和S2分别位于两支路上，电铃位于干路，干路上的开关S控制整个电路，电路图的连接如下图所示：
1.错误改正画电路图、错误改正连实物图。
②检查滑动变阻器的接线柱是否按照“一上一下”接入电路，滑动方向是否符合要求。
①检查电流表、电压表的接线柱、量程选择是否正确，量程是否符合要求。
如图小梦为测量小灯泡的功率所连的电路．请先找出此电路连接中的错误和不妥之处，用“×”作出标记并用笔划线代替导线纠正，然后在右框中画出正确的电路图．
分析实物图可知，滑动变阻器的接线柱都接在下面了，应该是一上一下，将左下接线柱改接在左上接线柱；如图甲所示。从电源正极开始，依次连接电流表、灯泡L、滑动变阻器、开关S，然后回到负极，将电压表并联在灯泡两端，如图乙所示。
1.家庭电路元件连接类、家庭电路设计类。
④交叉相连的导线，交叉处画实心点。
①各家用电器及插座并联，开关与所控制的用电器（电灯等）串联。
②电灯、开关的连接顺序：火线——开关——灯座顶端金属片——灯座螺旋套——零线。
③三孔插座的左孔接零线，右孔接火线，上空接地线，大功率用电器用的插座，接火线端加保险丝。
（2021•南京）如图中，将插座和控制插座的开关正确接入家庭电路中。
为了安全，开关接在插座与火线之间，三孔插座的上面的孔接地线，左孔接入零线，右孔通过开关接火线，如图所示：
磁现象作图涉及的主要知识点有：磁体磁极的判断、磁体周围磁感线的分布、通电螺线管的磁极判断、通电螺线管中电流方向及电源正负极的判断。
1.根据磁体磁极标出磁感线的方向及磁感线附近小磁针的磁极、根据小磁针的北极指向判断磁体的磁极、地磁场的磁极。
①在磁体的外部，磁感线都是从北极出来回到磁体南极
②在磁场中的某一点，小磁针静止时北极的指向表示该点的磁场方向
③地磁场的南北两极分别在地理的北极和南极附近
只有在磁体的外部，才能用磁极间的相互作用判断磁极极性，所以，利用小磁针的指向判断磁极适用任何情况下且快捷。
（2021•海南）如图所示，请用箭头标出A点的磁感线方向。
由图可知，磁体的左端为N极，在磁体的外部，磁感线是从N极出来回到S极的，如图所示：
（2021•怀化）如图为地磁场的示意图，请在括号内填上地磁的磁极和小磁针右下端的磁极（选填“N”或“S”）。
（1）地球相当于一个巨大的磁体，而在磁体外部，磁感线都是从N极出发，回到S极，所以根据题图我们得出，在地理北极附近的是地磁S极，在地理南极附近的是地磁N极。（2）根据磁极之间的相互作用规律可知，指向地理南极（地磁北极）的是小磁针的S极，故小磁针的右下端是S极。故答案为：如下图所示
1.利用安培定则判断通电螺线管的磁极、电源正负极；根据电源极性或通电螺线管的磁极或根据小磁针的指向利用安培定则绕线；电磁铁的电路连接。
“S”型绕线形状要和螺线管左右两侧的竖直导线电流方向做到对应.
①利用安培定则判断通电螺线管的磁极、电源正负极：用右手握住螺线管，使四指的弯曲方向与电流方向一致，那么大拇指所指的那一端就是通电螺线管的N极。
②通电螺线管的绕线：根据小磁针的指向结合安培定则进行绕线的技巧方法：首先根据磁场中某点小磁针静止时的北极指向确定该点磁场方向，画出经过该点的一条磁感线.然后根据磁感线在螺线管内、外空间的分布情况确定螺线管的磁极极性，进而根据安培定则来判定螺线管外侧电流方向.最后在螺线管外侧画出“S”型或反“S”型绕线形状
（2021•岳阳）如图所示，请根据小磁针指向确定电源a端的极性，用“+”或“﹣”填在（　　）内。
已知小磁针右端为N极，根据磁极间的相互作用可确定螺线管的左端为S极，右端为N极，用右手握住螺线管，大拇指所指的方向为N极方向，四指指向电流方向，则电流从螺线管的左端流入，所以电源a 端为正极，如图所示：
（2021•广西）请在图中标出通电螺线管外部磁感线的方向及小磁针的N极。
电流从螺线管的右侧流入、左侧流出，根据安培定则可判断出螺线管的左端为N极、右端为S极，磁感线在磁体外部是由N极指向S极的，所以方向向右；由磁极间的相互作用可知，小磁针的左端为N极、右端为S极；如图所示。