中考物理《作图专题》复习课件

这是一份中考物理《作图专题》复习课件，共39页。PPT课件主要包含了r1r2，反射类作图，会聚作用，发散作用，电与磁作图，温馨提示等内容，欢迎下载使用。

作图题是中考常见的、基本的题型。它的特点是能直观、形象地反映出物理过程和物理问题的本来面貌，有助于学生对物理问题的深化理解。中考物理试题中的作图题属于对知识运用能力的考查。
初中物理作图题主要集中在力学、光学、电磁学三类。根据考查的内容有:力学类：（1）力的示意图；（2）简单机械(杠杆的力、力臂)；（3）滑轮组的装配图；光学类： （1）光的反射和折射的光路图；（2）利用平面镜成像原理或特点作图；（3）透镜的三条特殊光线光路图；电磁学类： （1）设计电路图或连接实物图；（2）电与磁作图(画磁感线、螺线管的绕法，标明磁体磁极、磁针指向、电流方向等)。
１．力的示意图　　沿力的方向用一条带箭头的线段表示物体受到的力，叫力的示意图
例1、如图是正在足球场上滚动的足球，请画出足球受力示意图。（分析球受几个力）
变式训练：1、人用向右的水平拉力F，拉着小车在水平地面上做匀速直线运动，在图上画出小车在水平方向上受力的示意图。（分析物体水平方向受力情况、摩擦力的作用点）
作法归纳：①首先弄清题的具体要求，若作力，要明确是物体受到的力（具体哪个力）还是对别的物体施加的力，要画准力的三要素（大小、方向、作用点）。②力的作用点必须画在受力的物体上，若受几个力，力的作用点一般画在重心上。
２．杠杆平衡条件(二力二臂三点) ａ.确定力的作用线,与力臂垂直 b .确定力的作用点,一定画在杠杆上 c .确定力的方向和大小.
例2、如图中ABO可看成杠杆，O 为支点，请在图中画出该杠杆的动力臂和所受阻力的示意图。（注意动力的方向、阻力的作用点）
变式训练：铡刀铡草时的示意图如图所示.请作出作用在铡刀上的动力F1、阻力F2的力臂。
作法归纳：① 画杠杆的力臂，一是找支点，二是画支点到力的作用线的垂线，若要求使用的力最小，那么力臂必须最长。②记住杠杆所受力的作用点一定要画在杠杆上。
例3、要用一根绳子和两个滑轮提起物体，若不计滑轮重及摩擦而使拉力为物体重的1/3，请在图中画出绳子的正确绕法。
变式训练：站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶，请在图中画出滑轮组绳子的绕法。
作法归纳：①滑轮组画绕线要记住：看清省力要求，先内后外，不重复绕。②看清对力方向的要求。
关键: 一定要符合光学的成像规律;除了真实的光线和物体实像画实线外,其它线和虚像都要画虚线 1、反射类作图 2. 折射类作图 3、利用平面镜成像原理或特点作图 4、 透镜的三条特殊光线光路图
例4、图中，OB可能是空气中的一束光线入射到水面后的反射光线，也可能是水中的一束光线斜射入空气后的折射光线，在图中画出这两条入射光线。（注意光线的位置及箭头的方向）
1、光的反射与折射作图
变式训练：如图，一束光线从空气斜射向水面，请在图中画出这束光的反射光线和折射光线。
如图所示,光从水中的A点射向空气的两条光线,请在图中画出对应的折射光线,要求光线的传播方向大致合理。.
空气中的角始终大入射角增大，折射角也增大
作法归纳：①要辨明光的传播方向（光是从哪儿射向哪儿的）②注意箭头不能漏画，箭头的方向不能画反。③记住光的折射中，不论是空气与水的折射，还是空气与玻璃的折射，都是空气中的角度大。
例5、如图9所示，平面镜上方有一竖直挡板P，AB和CD是挡板左侧的发光点S经过平面镜反射后的两条反射光线，请在图上作出发光点S．（要求留下作图痕迹）（利用平面镜成像规律、注意虚实线）
2、利用平面镜成像原理或特点作图
如图,S点是一个发光点,S’是S在平面镜中成像,SA是S点发出的一条光线,画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线.
平面镜成像规律:等大、虚象、等距、垂直
变式训练：根据平面镜成像特点 , 在图 中画出物体 AB 在平面镜 MN 中所成的像A'B'
作法归纳：结合成像规律（小孔成像、反射或折射规律、平面镜成像原理或特点）作图。
例6、画出如图所示的折射光线。
3、透镜的三条特殊光线光路图
作法归纳：透镜对平行光线的光路一定要牢记心中，作图时切记光路可逆。
关键: 必须清楚电流表、电压表和滑动变阻器在电路中的作用及连接方式。
技巧： 1 .充分利用题目中的条件和要求. 2 .滑动变阻器的接线方法 : “一上一下”
例7、如图所示的插座（带保险盒）和电灯（带开关）是组成家庭电路的常用器件，请你用笔画线代替导线将它们分别正确的接入电路中。
1、设计电路图或连接实物图
变式训练：请在图所示的照明电路上,标出火线、零线,并按安全用电的原则,连接好电路中的相关元器
作法归纳：①连接电路应注意结合安全用电的要求和原则（家庭电路是并联，保险接在火线上，先走开关后走灯，三孔插座中接地，左零右火不忘记）。②连接电路应注意各个用电器的特殊要求。
关键: 一定要符合磁极之间作用的相互规律和右手螺旋定则. 右手螺旋定则: 用右手握住通电螺旋管,让弯曲的四指所指的方向跟电流的方向一致,那么大拇指所指的那一端是通电螺旋管的N极
例8、图中一个通电螺线管T旁边有一个小磁针，其稳定指向如图所示。试在图中画出螺线管的绕线方向。
变式训练：如图中，电路连接正确，通电后小磁针指向如图所示（涂黑端表示N极）。请在图中标出螺线管的磁极、电源的“+”、 “—”极，并画出螺线管的绕法。（留心图中的条件）
作图归纳：螺线管的绕制则一定要掌握和运用好安培定则（右手定则），记住磁感线是从N极出来回到S极，特别注重导线绕法。此外还要留心原图中现成的条件，充分利用它们以正确解答。
在图中分别标出通电螺线管的N、S极，磁感线方向，电源正、负极和电流方向。
作图时要注意：（1）用黑色签字笔、直尺作图，力求做到规范、准确。如：同一图中不同大小力的长短应区分；电路图中导线要横平竖直等。（2）分清虚线与实线，保留作图痕迹（辅助虚线）。 如：力臂可画虚线，也可画实线；力与光线一定画带箭头的实线；辅助线（包括法线）画虚线；虚像一定画虚线。（3）根据要求，既不要多画，更不要少画。
历年中考，作图题是必考题。 切忌：（1）随手乱画，极不规范； （2）缺少科学依据； （3）对作图规则掌握不准，导致所画 图形，不符合客观规律。