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压轴专题12击破类比、探究类综合题利器之全等知识14题
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这是一份压轴专题12击破类比、探究类综合题利器之全等知识14题,共10页。试卷主要包含了A字形及其旋转,K字型及其旋转等内容,欢迎下载使用。
专题12 击破类比、探究类综合题利器之全等知识模型一、A字形(手拉手)及其旋转模型二、K字型及其旋转1.在菱形 ABCD 中,∠ABC=60°,点P是射线BD上一动点,以AP为边向右侧作等边△APE,点 E 的位置随着点 P 的位置变化而变化.(1)探索发现如图1,当点E在菱形ABCD 内部或边上时,连接CE.填空:BP与CE的数量关系是 ,CE 与 AD 的位置关系是 .(2)归纳证明当点E在菱形 ABCD 外部时,(1)中的结论是否还成立?若成立,请予以证明;若不成立,请说明理由.(选择图2,图3中的一种情况予以证明或说理)(3)拓展应用如图4,当点P在线段 BD 的延长线上时,连接BE,若AB=,BE=,请直接写出四边形 ADPE 的面积. 图1 图2 图3 图4 2.在△ABC中,∠ABC为锐角,点M为射线AB上一动点,连接CM,以点C为直角顶点,以CM为直角边在CM右侧作等腰直角三角形CMN,连接NB.(1)如图1,图2,若△ABC为等腰直角三角形,问题初现:①当点M为线段AB上不与点A重合的一个动点,则线段BN,AM之间的位置关系是_____________,数量关系是______________;深入探究:②当点M在线段AB的延长线上时,判断线段BN,AM之间的位置关系和数量关系,并说明理由;类比拓展:(2)如图3,∠ACB≠90°,若当点M为线段AB上不与点A重合的一个动点,MP⊥CM交线段BN于点P,且∠CBA=45°,BC=,当BM=_________时,BP的最大值为__________.图1 图2 图3 3.在正方形ABCD中,动点E、F分别从D、C两点出发,以相同的速度在直线DC,CB上移动.(1)如图1,当点E在边CD上自D向C移动,同时点F在边CB上自C向B移动时,连接AE和DF交于点P,请你写出AE与DF的数量关系和位置关系,并说明理由;(2)如图2,当E,F分别在边CD,BC的延长线上移动时,连接AE,DF,(1)中的结论还成立吗?(请你直接回答“是”或“否”,不需证明);连接AC,请你直接写出△ACE为等腰三角形时CE:CD的值;(3)如图3,当E,F分别在直线DC,CB上移动时,连接AE和DF交于点P,由于点E,F的移动,使得点P也随之运动,请你画出点P运动路径的草图.若AD=2,试求出线段CP的最大值. 4.如图1,在正方形ABCD中,点E,F分别是边BC,AB上的点,且CE=BF.连接DE,过点E作EG⊥DE,使EG=DE,连接FG,FC.(1)请判断:FG与CE的数量关系是 ,位置关系是 ;(2)如图2,若点E,F分别是边CB,BA延长线上的点,其它条件不变,(1)中结论是否仍然成立?请作出判断并给予证明;(3)如图3,若点E,F分别是边BC,AB延长线上的点,其它条件不变,(1)中结论是否仍然成立?请直接写出你的判断.图1 图2 图3 5.我们定义:如图1,在△ABC中,把AB绕点A顺时针旋转α(0°<α<180°)得到AB’,把AC绕点A逆时针旋转β得到AC’,连接B’C’,当α+β=180°时,我们称△AB’C’是△ABC的“旋补三角形”,△AB’C’边B’C’上的中线AD是△ABC的旋补中线,点A叫旋补中心.特例感知:(1)在图2,图3中,△AB’C’是△ABC的“旋补三角形”,△AB’C’边B’C’上的中线AD是△ABC的旋补中线,①如图2,当△ABC是等边三角形时,AD与BC的数量关系是 ②如图3,当∠BAC=90°,BC=8时,则AD的长为 猜想论证:(2)如图1,当△ABC是任意三角形时,猜想AD与BC的数量关系,并给予证明. 6.已知如图1所示,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D在AB上,DE⊥AB交BC于E,点F是AE的中点,(1)写出线段FD与线段FC的关系并证明;(2)如图2所示,将△BDE绕点B逆时针旋转α(0°<α<90°),其它条件不变,线段FD与线段FC的关系是否变化,写出结论并证明;(3)将△BDE绕点B逆时针旋转一周,如果BC=4,BE=2,直接写出线段BF的范围. 7.特殊:(1)如图 1,在等腰直角三角形 ABC 中,∠ACB=90°.作 CM平分∠ACB 交 AB 于点 M,点 D 为射线 CM 上一点,以点 C 为旋转中心将线段 CD 逆时针旋转 90°得到线段 CE,连接 DE 交射线 CB 于点 F,连接 BD, BE.填空:①线段 BD,BE 的数量关系为 ;②线段 BC,DE 的位置关系为 .一般:(2)如图 2,在等腰三角形 ABC 中,∠ACB=α,作 CM 平分∠ACB 交AB 于点 M,点 D 为△ABC 外部射线 CM 上一点,以点 C 为旋转中心将线段CD 逆时针旋转 α 度得到线段 CE,连接 DE,BD,BE.请判断(1)中的结论是否成立,请说明理由.特殊:(3)如图 3,在等边三角形 ABC 中,作 BM 平分∠ABC 交 AC 于点 M,点 D 为射线 BM 上一点,以点 B 为旋转中心将线段 BD 逆时针旋转 60°得到线段 BE,连接 DE 交射线 BA 于点 F,连接 AD,AE.若 AB=4,当△ADM 与△AFD 全等时,请直接写出 DE 的值.图1 图2 图3 8.观察猜想(1)如图①,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=3,点D与点A重合,点E在边BC上,连接DE,将线段DE绕点D顺时针旋转90°得到线段DF,连接BF,BE与BF的位置关系是 ,BE+BF= ;探究证明(2)在(1)中,如果将点D沿AB方向移动,使AD=1,其余条件不变,如图②,判断BE与BF的位置关系,并求BE+BF的值,请写出你的理由或计算过程;拓展延伸(3)如图③,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=a,点D在边BA的延长线上,BD=n,连接DE,将线段DE绕着点D顺时针旋转,旋转角∠EDF=a,连接BF,则BE+BF的值是多少?请用含有n,a的式子直接写出结论.图1 图2 图3 9.在△ABC中,AC=BC,∠ACB=α,点D为直线BC上一动点,过点D作DF∥AC交AB于点F,将AD绕点D顺时针旋转α得到ED,连接BE.(1)特例猜想如图1,当α=90°时,试猜想:①AF与BE的数量关系是 ;②∠ABE= ;(2)拓展探究如图(2),当0°<α<90°时,请判断AF与BE的数量关系及∠ABE的度数,并说明理由.(3)解决问题如图(3),在△ABC中,AC=BC,AB=8,∠ACB=α,点D在射线BC上,将AD绕点D顺时针旋转α得到ED,连接BE,当BD=3CD时,请直接写出BE的长度.图1 图2 图3 10.问题发现如图1,△ABC是等边三角形,点D是边AD上的一点,过点D作DE∥AC交AC于E,则线段BD与CE有何数量关系?拓展探究如图2,将△ADE绕点A逆时针旋转角α(0°<α<360°),上面的结论是否仍然成立?如果成立,请就图中给出的情况加以证明.问题解决如果△ABC的边长等于2,AD=2,直接写出当△ADE旋转到DE与AC所在的直线垂直时BD的长.图1 图2 备用图 11.(1)问题发现:如图1,在四边形ABCD中,AB∥DC,E是BC的中点,若AE是∠BAD的平分线,则AB,AD,DC之间的数量关系为 .(2)问题探究:如图2,在四边形ABCD中,AB∥DC,E是BC的中点,点F是DC的延长线上一点,若AE是∠BAF的平分线,试探究AB,AF,CF之间的数量关系,并证明你的结论(3)问题解决:如图3,AB∥CD,点E在线段BC上,且BE:EC=3:4.点F在线段AE上,且∠EFD=∠EAB,直接写出AB,DF,CD之间的数量关系.图1 图2 图3 12.如图1,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D,E分别在边AB,AC上,AD=AE,连接DC,BE,点P为DC的中点,(1)【观察猜想】图1中,线段AP与BE的数量关系是 ,位置关系是 .(2)【探究证明】把△ADE绕点A逆时针旋转到图2的位置,(1)中的猜想是否仍然成立?若成立请证明,否请说明理由;(3)【拓展延伸】把△ADE绕点A在平面内自由旋转,若AD=4,AB=10,请直接写出线段AP长度的最大值和最小值.图1 图2 13.如图1,在△ABC与△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠A是公共角.(1)BD与CE的数量关系是: ;(2)把图1的△ABC绕点A旋转一定的角度,得到如图2所示的图形.①求证:BD=CE;②BD与CE所在直线的夹角与∠DAE的数量关系是什么?说明理由.(3)若AD=10,AB=6,把图1中的△ABC绕点A顺时针旋转α度(0°<α≤360)直接写出BD长度的取值范围.图1 图2 14.【问题探索】(1)如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D,E分别在AC、BC边上,DC=CE,连接DE、AE、BD,点M、N、P分别是AE、BD、AB的中点,连接PM、PN、MN. 探索BE与MN的数量关系. 聪明的小华推理发现PM、PN的关系为 ,最后推理得到BE与MN的数量关系为 .【深入探究】(2)将△DEC绕点C逆时针旋转到如图2的位置,判断(1)中的结论是否仍然成立,如果成立,请写出证明过程,若不成立,请说明理由;
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