初中物理鲁教版 (五四制)八年级下册第十章 机械能及其转化综合与测试导学案

这是一份初中物理鲁教版 (五四制)八年级下册第十章 机械能及其转化综合与测试导学案，共5页。学案主要包含了当堂检测自我评，选择题，填空题，计算题等内容，欢迎下载使用。

1、知道机械功和功率及物理意义，并会进行简单的计算。
2、知道动能、势能和机械能。通过实验，了解动能和势能的相互转化。
举例说明机械能和其他形式能量的相互转化。
回眸知识析教材（自主翻看课本回眸知识，完成导纲上的题目）
基础知识系统化
（1） 的乘积叫做功。
功是 的功。力做功的两个必要因素是 1、功 。
（2）功的单位是 。
（1） 叫做功率，
它是表示 的物理量。
2、功率 （2）功率的单位是 。

1、W= 1、P=
（3）功的计算 功率的计算
2、W= 2、P=
（1） 叫动能。
大小与 有关 ;
3、动能和势能 （2） 叫做重力势能，
大小与 有关 ;
叫做弹性势能，
大小与 、 有关。
1、 统称为机械能，动能是
能量，势能是 的能量。
4、机械能及其转化 2、动能和势能可以相互转化，如果只有 的相互转化，机械能是守恒的；从做功的角度看，如果不计 ，在只有 和 做功时，机械能守恒。
思维感悟成体系（再现所学知识，建构知识结构和体系，更深刻地、更有效地理解物理知识点，掌握好点到点和点到面的联系。）
自己附纸画好思维导图
典型分析把方向（自己独立完成典型题例，小组交流补充，确定上台讲解人员，提出本组的困惑。）
例1、一质量为3000kg的汽车沿着长为5.4km的盘山公路匀速行驶，当它从山脚行驶到高为0.5km的山顶时，耗时15min，汽车发动机的牵引力为4000N，求：(1)汽车的行驶速度；
(2)汽车发动机牵引力做的功；(3)汽车发动机牵引力的功率
例2：如图2，从运动员腾空跳起向上运动后再向下落入水中，若不计空气阻力，则运动员的重力势能先 （填增长、减小或不变”），后 （填增大、减小或不变），运动员的机械能 （填增大、减小或不变）。
例3：一个光滑的木块由固定斜面的A处自由滑至B处的过程中，木块受力做功的情况是（ ）
A、重力、支持力都做了功
B、重力、支持力都没有做功
C、重力做了功，支持力没有做功
D、重力没有做功，支持力做了功
三、当堂检测自我评
一、选择题
1、一个足球运动员用100N的力踢一个重力为5N的足球，球离脚后在水平草地上向前滚动了30m，在球滚动的过程中，运动员对足球做的功为（ ）
A、3000J B、500J C、150J D、0J
2、在下面哪个情景中，人对物体做功的是（ ）
A、小华用力推车，但没有推动 B、不强举着杠铃静止不动
C、小悦背着书包静立在原地 D、小翔把一桶水从井中提起
3、整洁明亮的教室需要共同创造，同学们值日时，以下劳动几乎没有做功的是（ ）
A、用拖布拖地 B、擦门窗、黑板
C、提着水从同楼层的水房走向教室 D、把椅子搬到课桌上
4、甲、乙两个集装箱质量相同，用起重机将甲集装箱以0.5m/s的速度提升10m，再将乙集装箱以1m/s的速度提升到相同高度，那么起重机（ ）
第一次做功多，功率大
第二次做功多，功率大
两次做功一样多，功率一样大
两次做功一样多，第二次功率大
5、悉尼奥运会运动员用带火的弓箭点燃奥运圣火，这个过程中（ ）
A、放在张紧了的弓上的箭具有弹性势能
B、弓拉得越弯，人的弹性势能越大
C、弓拉得越弯，弓的弹性势能越大
D、弓拉得越弯，弓上的箭的弹性势能越大
6、体育运动中投掷的链球、铅球、铁饼和标枪都是把物体斜向上抛出的运动，不计空气阻力，这些物体从被抛出到落地的过程中（ ）
A．物体的动能一直增大，重力势能一直减小
B．物体的动能一直减小，重力势能一直增大
C．物体的动能先减小后增大，重力势能先增大后减小
D．物体的动能先增大后减小，重力势能先减小后增大
二、填空题
7、一木块在大小为10N的水平拉力作用下，10s内沿水平地面前进5m，则拉力做的功为 焦，功率为 W；若木块重30N，在此过程中重力对木块做的功为 J。
8、临沂市某商场二楼到三楼的自动扶梯高度是4m.扶梯长6m.孙琪同学体重500N，自动扶梯把孙琪同学从二楼运送到三楼的过程中对她做功 J.如果要测算自动扶梯对她做功的功率，还应该测量的物理量是 。
9.小明玩弹弓，经验表明，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越远，这说明橡皮筋的弹性势能与 有关；若橡皮筋被拉的长度相同，而所用“子弹”的质量不同，则质量大的“子弹”射出的距离较小，原因是质量大的“子弹”刚射出时的 小。
10、下表给出了一头牛慢步行走和一名中学生百米赛跑时的一些数据。
分析数据可以看出：对物体动能大小影响较大的因素是 ；你这样判断的依据是 。
三、实验题
11、被举高的物体具有重力势能。小明猜想重力势能的大小可能与物体被举的高度和物体的质量有关。为了验证自己的猜想，小明进行了如下实验：让物体自由下落冲击小方桌，小方桌的四条腿是四根钉子，并放置在沙箱的沙面上，如图7所示。
（1）他通过观察 来判断物体重力势能的大小。
（2）比较图中A和B 是通过控制 来验证重力势能的大小与 的关系。
（3）要验证重力势能的大小与质量有关，应选择图中的 和 进行对比实验。
（4）你还可以用什么简单的方法验证重力势能与高度有关： 。
五、计算题
12、测定自己上楼时的功率有多大，是一项很有意义也很有趣的物理实践活动。如果现在你要测定自己爬上10m高楼时的功率，假设你身体的质量为50kg，上楼所用的时间是50s，请计算自己上楼的功率（取g=10N/kg）.
13、山娃家住农村,爷爷想买一台水泵把水抽到高30m 处容积是50m3 的水容器中,要求1h能把储水池充满即可,爷爷让小山娃算一算需要买功率至少为多少的水泵?可是山娃刚刚上七年级,你能帮帮他吗? （g=10N/㎏）项目
质量m/kg
速度v/(m/s)
动能E/J
牛
约600
约0.5
约75
中学生
约50
约6
约900