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    人教版七年级 体育与健康 第四章 篮球 课件
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    初中体育人教版七年级全一册第四章 篮球集体备课ppt课件

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    这是一份初中体育人教版七年级全一册第四章 篮球集体备课ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了教学重难点,教法学法,基本部分,2投篮游戏,1集体放松,师生再见,结束部分,预计负荷与效果等内容,欢迎下载使用。

    说课流程
    指导思想教材分析学情分析教学目标教学重难点教法学法教学过程预计负荷与效果场地器材设计理念
    本节课根据新课程的理念,坚持以“健康第一.教师为主导.学生为主体”的指导思想,充分发挥学生的主体地位,突出学生学习过程的能动性,注重学生学习能力的养成,通过自主性学习、合作性学习和游戏化学习等教学设施。全面推进素质教育,培养学生的学习兴趣、自学能力和合作精神,为学生终身体育奠定基础。
    篮球运动是一项以球为竞赛工具,以投篮得分为目的而进行的攻守交替、集体对抗的球类运动,篮球具体集体性、竞争性、趣味性等特点,深受初中学生的喜爱,通过篮球运动可以发展学生跑、跳等基本活动能力,提高人体的力量、速度、耐力、柔韧等身体素质,同时还能培养学生顽强、机智、胜不骄败不馁的优良品质和团结协作的集体主义观念。 本节课的教学对象是初一学生,教学内容为《原地单手肩上投篮》技术,它是篮球运动中最主要的基本技术,是更好地掌握篮球其他得分手段的基础。
    1、教学重点: 持球——双手持球手臂的形态 出手——出手时手臂肘关节的动作2、教学难点: 投篮——上下肢协调配合用力及手对球的控制掌握能
    1、开始部分: 课堂常规: 集合整队,检查人数,师生问好,宣布上课的教学内容以及课堂要求,安排见习生。(要求:快、齐、静) 意图:更好的让学生集中注意力,快速进入课堂。 2、准备部分: a、围绕篮球场慢跑两圈, b、徒手操练习:扩胸运动、肩部运动、体测运动、体转运动、弓步压腿、侧压腿、膝关节运动、手腕踝关节运动。方法讲解示范,在教师的带领下学生跟做。(要求:学生认真听讲解看示范动作,并在教师带领下认真完成各节徒手操。) 意图:充分活动身体各环节,防止在练习中受伤。
    1)原地单手肩上投篮: a、展示图示,教师示范动作,语言讲解引导学生观察思考。投篮以右手为例:双脚原地开立,与肩同宽,右脚稍前,身体重心落在两脚之间,屈肘,手腕后仰,掌心向上,五指自然张开,持球于右眼上方,左手扶球侧,两膝微屈,上体放松并稍后倾,目视瞄蓝点。投篮时下肢蹬地发力,腰腹伸展,抬肘伸前臂,手腕前屈带动手指弹拨球,最后通过食指、中指柔和用力将球投出,球离手后右臂应有自然跟随动作。动作要领:上下肢协调用力,蹬伸、展腰、屈腕、手指柔和拨球。意图:初步让学生在思考中对原地单手肩上投篮的认识。
    b、带领学生做徒手动作,感悟动作原理,教师观察指导,纠正错误。 意图:初步让学生掌握对原地单手肩上投篮的基本原理。c、学生自接,感悟其中的动作要领。老师巡回指导 意图:在练习中体验投篮的基本动作要领。d、两人互投,两人之间的距离2-3米互投练习,注意动作连贯性。 意图:配合互投中感受投篮的发力顺序。e、尝试投篮,分组练习,持球方法正确动作协调。 意图:通过篮筐进行投篮,进一步了解投篮各个环节的用力顺序和发力大小及动作是否正确。f、展示评价,组织学生展示投篮动作并评价。 意图:集体学习他人的投篮动作及反思自己的动作。 (要求:学生认真听取教师的讲解和观察教师的示范动作,进行思考,并练习。)
    2)总结讲评,思考回顾;
    3)整理器材,安排课后练习;
    意图:通过放松能够使学生尽快恢复,培养学生善于思考能力,增强责任心和安全意识。
    篮球场4块、篮球40个
    贯彻“健康第一”的理念,面向全体、关注个体,激发体育情感,提高体育技能。
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