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2021学年3 活动:降落伞比赛说课课件ppt
展开探究问题:降落伞在空中滞留时间与什么因素有关?
1.可能与降落伞的伞绳长有关
2.可能与降落伞的形状有关
3.可能与降落伞的面积有关
4.可能与降落伞开始下落高度有关
5.可能与降落伞的总重量有关
1.选择器材、仪器:①不同伞绳长、不同面积、不同形状、不同总重量的降落伞;②米尺、③秒表、④天平
2.操作步骤:根据控制变量的方法,多次实验,每次只改变一个影响降落伞在空中滞留时间的因素,保持其它的因素不变
3.设计记录数据的表格:
比较(1)(2)两组数据,可知在其它条件一定的情况下,降落伞在空中滞留的时间与伞的面积有关,伞的面积越大,伞在空中滞留的时间越长。
比较(2)和(3)两组数据可知:在其它条件一定的情况下,降落伞在空中滞留的时间与伞的总重量有关,伞的总重量越大,伞在空中滞留的时间越短。
比较⑵和⑷两组数据可知在其它条件一定的情况下,降落伞在空中滞留的时间与伞的形状无关。
比较⑷和⑸两组数据可知:在其它条件一定的情况下,降落伞在空中滞留的时间与伞的伞绳长无关。
比较⑸和⑹两组数据可知:在其它条件一定的情况下,降落伞在空中滞留的时间与伞高度有关,伞的高度越高,伞在空中滞留的时间越长。
5.实验数据分析及结论:
①比较⑴和⑵两组数据可知
在其它条件一定的情况下,降落伞在空中滞留的时间与伞的面积有关,伞的面积越大,伞在空中滞留的时间越长。
②比较⑵和⑶两组数据可知
在其它条件一定的情况下,降落伞在空中滞留的时间与伞的总重量有关,伞的总重量越大,伞在空中滞留的时间越短。
③比较⑵和⑷两组数据可知
在其它条件一定的情况下,降落伞在空中滞留的时间与伞的形状无关。
④比较⑷和⑸两组数据可知
在其它条件一定的情况下,降落伞在空中滞留的时间与伞的伞绳长无关。
⑤比较⑸和⑹两组数据可知
在其它条件一定的情况下,降落伞在空中滞留的时间与伞高度有关,伞的高度越高,伞在空中滞留的时间越长。
结论:降落伞在空中滞留的时间与伞的面积、伞的总重量、伞的高度有关,而与伞的形状和伞绳的长度无关。
每一个影响探究结果的因素,都可以叫做一个变量。
在有多个变量影响探究结果的情况下,进行实验时,每次只让某一个变量改变数值,保持其它的变量值不变,以便确定这个变量对探究结果的影响,这种方法叫控制变量法。
初中物理教科版八年级上册3 活动:降落伞比赛课文课件ppt: 这是一份初中物理教科版八年级上册3 活动:降落伞比赛课文课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了知识点1,科学探究与控制变量法,设计记录数据的表格,知识点2,正确选择和使用仪器,知识点3,不规则图形面积的测量,16×10-2,控制变量法等内容,欢迎下载使用。
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