数学七年级下册3 旋转对称图形评课课件ppt

这是一份数学七年级下册3 旋转对称图形评课课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了教学目标，螺旋桨转动180，后都能与自身重合，旋转对称图形，或240°，自主探究，P124做一做，P124练习第2题，P124练习第3题，P125习题第1题等内容，欢迎下载使用。

教 学 目 标
1、知道什么是旋转对称图形，会判断一个图形是否是旋转对称图形。2、能具体说出图形旋转多少度后与自身重合重点：旋转对称图形的定义难点：确定旋转角的度数
如图11.2.8所示，电扇的叶片转动120
该图形绕圆心旋转60°或______,或______或______或_____后，都能与自身重合.
图形绕着某一定点旋转一定的角度后能与自身重合
例如:线段、等边三角形、平行四边形、圆都是旋转对称图形.
如图,(1)它是不是旋转对称图形？(2)旋转中心在何处？ (3)该图形需要旋转多少度后， 能与自身重合？ (4)该图形是轴对称图形吗？
(1)这个图形是旋转对称图形；(2)如图所示，点O为旋转中心；(3)该图形需要旋转90度后，能与自身重合；(4)该图形不是轴对称图形。
(1)这个图形是旋转对称图形；(2)如图所示，点O为旋转中心；(3)该图形需要旋转180度后，能与自身重合；(4)该图形是轴对称图形,有两条对称轴.(如图)
△ABC 旋转后得到△A″B″C″.
小结：1、旋转对称图性的定义2、确定旋转角的度数
2.答:图形中有4匹马.绕矩形两条对角线的交点旋转180°,两匹马能够分别与另两匹马重合,这个图形是中心对称图形.
3.答(1)将图形绕圆心旋转60°、 120°、180°、 240°、 300°后都能与自身重合.
(2)将图形绕中心旋转90°、 180°、270°后都能与自身重合.
1.答：将如图所示的五角星绕中心旋转72°、 144°、216°、 288°后都能与自身重合.
3.答：旋转120°、 240°后都能与自身重合.
4.答：将如图所示图形绕中心旋转40°、 80°、120°、 160° 、200°、 240°、 280°、 320°后都能与自身重合.
☆正三角形、正方形、等腰三角形、线段中，不是旋转对称图形的是( )(A)正三角形.(B)正方形.(C)等腰三角形.(D)线段.
课本141页14题